스크린골프 참여자의 재미인식 및 정서체험
저자
발행사항
울산 : 울산대학교 교육대학원, 2012
학위논문사항
학위논문(석사) -- 울산대학교 교육대학원 , 체육교육전공 , 2012. 8
발행연도
2012
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
울산
형태사항
52 p. : 삽화 ; 30 cm
일반주기명
참고문헌: p.44-48
소장기관
스크린골프 참여자의 재미인식 및 정서체험
울산대학교 대학원
체육교육 전공
김 민 철
본 연구의 스크린골프 참여자를 대상으로 심층면담과 참여관찰을 통하여 스크린골프 참여시 재미인식 과정과 정서체험의 요인을 분석하는 것이 본 연구의 목적이다. 본 연구를 위한 적절한 연구방법으로써 질적 연구방법의 하나인 문화기술지 방법론을 활용하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 스크린골프 참여자의 재미인식 과정은 친구나 직정동료들과 함께하는 자체에 즐거움을 느끼고 경제적, 시간적인 여건으로 필드에 나가지 못하는 것을 스크린골프를 통해 만족감과 행복감을 경험한다고 하였다. 둘째, 스크린골프 참여자의 정서체험은 과도한 내기 게임과 목적이나 보상을 기대하는 감정조절 실패 등으로 신체적, 정신적인 병폐를 경험한다고 하였다. 그러나 대부분의 참여자들은 스크린골프 활동을 통해 건강하고 좋은 시간을 보낼 수 있다고 하였다.
따라서 재미는 힘든 경험이나 도전을 이겨낼 수 있다는 믿음을 길러준다고 하였으며, 대인관계에서도 주요한 역할을 하며, 지속적인 참여는 사회 집단 형성의 기초가 된다고 하였다. 또한 스크린골프 활동이 사회 심리적 스트레스 상황에서 심리적 행복감을 높여주고 생리적인 반응을 감소시킨다는 정서를 경험하고 있었다.
주요어 : 스크린골프, 재미인식, 정서체험
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