소상공인의 학습지향성이 시장지향성과 사업만족에 미치는 영향 = An Empirical Study on the influence of Business satisfaction & Market orientation on Learning orientation of small business owners
저자
발행사항
서울 : 숭실대학교 중소기업대학원, 2013
학위논문사항
학위논문(석사) -- 숭실대학교 중소기업대학원 , 중소기업경영지도학과 , 2013. 2
발행연도
2013
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
서울
형태사항
x, 61 p. ; 26cm
일반주기명
지도교수:홍용웅
소장기관
국 문 초 록
소상공인의 학습지향성이 시장지향성과 사업만족에 미치는 영향
심 충 택
중소기업경영지도학과
숭실대학교
소상공인의 수는 2010년도 말 현재 2,749천명으로 이는 전체 사업체 수 3,125천명의 87.9%를 점하고 있다. 따라서 소상공인은 국민경제 속에서 실핏줄의 역할을 하고 있음이 확인된다.
그러나 IMF 이전까지 중산층으로서 사회안전망 역할을 해왔던 소상공인이 무너지면서 경제활동인구 간 양극화가 급속도로 심화되면서 사회불안의 요소로 떠오르고 있다.
이와같이 소상공인은 국민경제에 미치는 영향이 크고, 직접 투자와 경영을 동시에 해야 하는 집단으로 영세하기 때문에 국가적인 차원에서의 자금, 경영기법 그리고 시장에 대한 밀착도를 높이기 위한 제도 등 지원책을 마련해주어야 하는 집단이다. 더욱이 산업사회에서 정보화 사회로 진입한 이래 기술발전 속도와 소비자 욕구의 다변화에 쉽게 적응하지 못하고 있는 것이 현실이다.
현실적인 문제로 생존과 성장을 위한 방법으로 기업 간의 경쟁우위를 확보하기 위한 노력이 필요하다. 경쟁우위를 확보하기 위해서는 고객에게 최상의 고객가치를 제공해 주어야 한다. 이러한 노력을 실현하는 방법으로 사업을 수행하기 위하여 자신의 능력을 향상시키고 성공하는 경영을 하기 위한 지식과 기술을 받아들이는 학습하려는 자세가 절실하다.
여기에서 소상공인의 학습지향성이 그들의 사업성과 만족으로 돌아오는지를 살펴볼 필요가 있다. 이를위해 소상공인의 학습지향성이 시장지향성과 사업만족에 미치는 영향을 설문을 통하여 분석하였다. 그 결과, 첫째, 소상공인의 학습지향성은 시장지향성에 정(+)의 영향을 미친다. 둘째, 소상공인의 시장지향성은 사업만족에 정(+)의 영향을 미친다. 셋째, 소상공인의 학습지향성은 사업만족에 직접적으로 정(+)의 영향을 미쳐 시장지향성은 부분매개 한다는 결론을 도출하였다.
이러한 소상공인들의 학습지향성이 궁극적으로 그들의 사업만족에 직접적으로 영향을 미친다는 결론은 소상공인들의 경영능력 향상에 대한 국가와 지방자치단체 그리고 유관기관들의 소상공인에 대한 지원방향을 제시해 준다.
그들에게 필요한 자금 그리고 인력에 대한 공급도 중요하겠지만, 이는 소상공인에게는 부채의 개념도 포함하기에 경영이 원활하게 돌아가지 못할 경우 오히려 사업을 접게되는 원인이 될 수도 있다. 따라서 영원한 자산이 될 수 있는 물고기를 잡는 방법인 학습에 대한 지원을 늘려 주어야 한다.
지원의 방법들은, 현장성 있는 학습프로그램 확대, 학습에 대한 시간적, 공간적 제한 극복 위한 접근성이 용이한 학습방법 개발, 공중파 방송 통한 학습 활성화, 학습정보 획득이 용이한 매체를 통한 학습지원 내용 홍보강화, 학습사업을 국가 등 지원처와 소비자인 소상공인을 매개하는 개인사업자를 출현하게 할 제도 마련 등이 필요하리라 본다.
이 연구 속의 몇가지 한계를 통하여 다음과 같은 사항이 제언될 수 있다.
먼저, 설문대상이 서울에서 사업을 영위하는 학습에 대한 열정이 강한 소상공인이었다는 점으로, 대표성을 갖기에는 한계가 있을 것으로 보인다. 따라서, 지방에서 사업을 영위하고 있는 소상공인들과 교육 환경에 멀어져 있는 소상공인들에 대한 조사를 통한 좀더 폭넓은 대상이 포함된 연구가 필요할 것으로 보인다.
두 번째로, 변수들이 단일자료원에 의해 자기보고의 방식으로 측정되었기 때문에 변수들 간의 관계가 과대평가 되는 동일방법편의가 발생했을 가능성이 있다. 따라서 향후 연구에서는 동일방법편의를 해결할 수 있는 더 확실한 방법으로 각 변수간의 측정방법을 달리하는 방안을 강구할 필요성이 있다고 하겠다.
세 번째로, 본 연구는 횡단면 분석의 한계점을 갖고 있는 바, 보다 충실한 검증을 위해 종단적 연구를 실시할 경우 다른 결과가 나타날 수 있음을 밝혀둔다.
키워드 : 학습지향성, 시장지향성, 사업만족
As of late 2010, the number of small business owners is 2,749,000 accounting for 87.9% of total number of business owners(3,125,000). It is a demonstration that small business owners play the role of small veins in our economy.
However, as the small business owners who had played the role of social safety net as middle class before financial crisis in 1997, collapsed bipolarization among economically active population has been aggravated making elements of social unrest.
As such the impact of small business owners on the economy is huge so support for those small business owners, who have to manage both investment and management, should be provided at the national level including capital, management technique and their attachment to the market. Since our society has moved from industrial society into informatization society, they have not responded well to the speed of technological development and diversification of consumer demand.
Efforts should be made for them to secure competitive advantage for their survival and growth. To secure competitive advantage, they should provide the best customer value. To this end, they should have attitude to learn more to improve their capability and adopt knowledge and technology for management.
Here, we need to identify whether business owner's learning orientation lead to their profit and satisfaction. The influence of learning orientation of small business owner on market orientation and business satisfaction was analyzed through survey. The result was presented below. First, the learning orientation of small business owner has positive effect on market orientation. Second, small business owner's market orientation has positive effect on business satisfaction. Third, small business owner's learning orientation has direct positive effect on business satisfaction leading to the conclusion that market orientation has partial mediating role on business satisfaction.
The result that small business owner's learning orientation has direct impact on business satisfaction in the end presents support direction for small business owners from government, local government and relevant institutions.
The supply of capital and manpower is important but this kind of support can lead to liquidation of their business if business is not going well as this support means debt to small business owners. Therefore, the support should be provided to make them learn how to catch fish.
Support may include expansion of learning program which reflects on-site experience, development of learning method which overcomes the limit of time and space, boosting of learning program through public broadcasting, promotion of learning material through media which is easy to get learning information and development of institution that can create individual provider who plays a bridging role in connecting learning program provider and consumer of the program.
The following should be noted as this research has some limitation.
First, it seems that as the survey was conducted on small business owners in Seoul who are eager to learn, it is hard to say that the respondents all small business owners. Therefore, further study should be conducted on small business owners in local area and those who are located remotely from education environment.
Second, variables were measured based on single source and self-reporting so it is highly likely that common method bias which overestimate relations between variables happens. Therefore, it is necessary to differentiate method to measure variables to remove common method bias in future study.
Third, as this study has limitation of cross-sectional analysis it should be noted that the result may be different if longitudinal study is conducted.
key word : Learning orientation, Market orientation, Business satisfaction
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