부모상담을 병행한 미술치료가 불안아동의 애착 및 불안에 미치는 효과
국문초록
부모상담을 병행한 미술치료가
불안아동의 애착 및 불안에 미치는 효과
본 연구는 부모상담을 병행한 미술치료가 불안아동의 애착과 불안에 미치는 효과를 알아보기 위한 단일사례연구이다.
본 연구의 대상자는 J시에 거주하는 초등학교 1학년 여자아동으로 비 일관적인 양육자와 부모의 잦은 싸움, 가까운 친인척의 죽음으로 인해 불안 증상들을 보이는 아동이다.
2011년 11월 7일부터 2012년 7월 16일까지 아동은 주 1회 매 회기 60∼90분씩 총 22회기를 진행하였으며, 부모의 양육태도의 변화를 주고자 부모 상담 및 교육을 15회기 프로그램으로 진행하였다.
부모상담을 병행한 미술치료가 불안아동의 애착 및 불안에 미치는 효과를 살펴보기 위해 부모애착척도(IPPA-R)검사, 새둥지화(BND)그림검사, 불안척도(STAI)검사, 동적가족화(KFD)그림검사를 사전ㆍ사후 실시하였으며, 회기별 진행과정과 회기별 신체적, 정서적 변화를 비교분석하였다.
본 연구에서 나타난 결과는 다음과 같다.
첫째, 부모애착척도(IPPA-R)검사의 사전사후검사를 비교해 본 결과, 사전점수는 부가 42점, 모는 47점이었으나, 사후점수에서 부는 68점으로 26점 증가하였으며, 모는 77점으로 30점 증가하여 불안정애착아동이 부모와의 안정애착에 긍정적인 결과를 가져왔다.
새둥지화(BND)의 반응의 특성차이점수를 사전사후로 비교해 본 결과, 사전검사에서 아동과 모는 총점이 8점이었으나, 사후검사에서 아동은 총점이 22점으로 14점 증가하였으며, 모는 총점20점으로 12점 증가하였다.
새둥지화(BND)그림검사에서 사전사후를 비교해 본 결과, 아동은 사전에 불안정한 애착을 나타내었으나, 사후에는 긍정적 애착이 증가된 결과를 가져왔으며, 모는 사전에 양육활동이 없는 것으로 표현된 불안정한 애착을 나타내었으나, 사후에는 안정애착수준으로 나타난 결과를 가져왔다.
둘째, 불안척도(STAI)검사의 사전사후를 비교해 본 결과, 사전점수에서 상태불안(STAI-X-1)척도는 67점, 특성불안(STAI-X-2)척도는 75점이었으나, 사후점수에서 상태불안(STAI-X-1)척도는 46점으로 21점 감소하였으며, 특성불안(STAI-X-2)척도는 42점으로 33점 감소된 긍정적인 결과를 가져왔다.
동적가족화(KFD)그림검사의 사전사후를 비교해 본 결과, 아동은 사전에 자신에 대한 긴장감과 불안감을 나타내었으나, 사후에는 불안을 상징하는 표현이 줄어들어, 불안이 감소하는 변화를 나타내었다. 모는 사전에 어린시절가족에 대한 불안감을 나타내었으나, 사후에는 긍정적으로 변화하여 불안이 감소하는 변화를 나타내었다.
셋째, 미술치료 회기 별 변화에서는 미술치료가 진행됨에 따라, 아동은 자신을 억누르던 불안의 갈등문제를 나타냄으로, 불안의 원인을 제공한 부와 모는 상담 및 교육과 미술치료 활동을 통해 서로에 대한 문제점을 인식하였으며, 이는 부부갈등을 해소하고 친밀감을 형성하여 가족에 대한 이해와 수용을 통해, 애착의 재형성과 아동이 내재되어있던 두려움과 불안이 감소되는 긍정적인 결과를 가져왔다.
회기 별 신체적, 정서적 변화에서는 손톱을 물어뜯는 증세가 호전되었으며, 눈을 깜빡이는 증세가 줄어들었고, 자신감을 갖고 가족의 행복을 표현함으로써, 전반적으로 심리적인 불안이 감소되고 정서적인 안정이 증진된 긍정적인 변화를 가져왔다.
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