가정폭력 피해아동의 미술치료 단일사례 = A Single Case of Art Therapy of Child Victim with Domestic Violence
저자
발행사항
서울 : 동국대학교 문화예술대학원, 2014
학위논문사항
학위논문(석사) -- 동국대학교 문화예술대학원 , 예술치료학과 미술치료 , 2014. 2
발행연도
2014
작성언어
한국어
주제어
DDC
615.85156
발행국(도시)
서울
형태사항
vii, 86장 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 김정애
DOI식별코드
소장기관
가정폭력은 우리사회에서 심각한 사회문제 중 하나로 자리 잡고 있다. 사회적 폭력과는 달리 부부간의 폭력을 목격한 경험이 있거나, 폭력을 당한 경험이 있는 아동의 피해는 쉽게 외부로 표출되지 않고 은밀하게 일어나고 있다. 이러한 자녀들에게 미치는 폭력의 피해는 다양한 형태로 문제가 된다. 이를 경험한 아동들은 정서·행동적으로 잠재적인 문제성을 내포함으로써 사회에 적응하는데 큰 영향을 미칠 것으로 예상되며 이러한 문제를 방지하기 위하여 치료적 개입이 요구된다.
가정 폭력은 우울, 불안, 사회적 위축, 신체적 증상과 같은 증상으로 나타나거나 심리적 고통이 주요한 증상으로 나타나는 정서적 문제를 야기할 수도 있다. 또한 이러한 문제들은 인성형성에 막대한 피해를 주기도 한다. 아직 언어가 미성숙하고 자기중심적 사고과정을 겪고 있는 아동들에 있어서 미술은 자신을 표현하는 한 과정이자 무의식적으로 자신의 욕구, 성향, 인간관계 등을 드러내는 한 수단일 수 있다. 성인과는 달리 아직 발달 단계에 있는 아동을 대상으로 한 경우 정서적으로 받은 문제를 해결하기 위한 한 방편으로 미술치료를 이용할 수 있으며, 미술치료를 통해 자기상에 대한 건전한 사고방식과 가치관을 함양시키는데 도움이 될 수 있다. 미술치료는 표현적 특징을 지닌 미술을 주된 요소로 사용하여 자신의 내면을 표현할 수 있는 수단이 되어 부정적 정서를 표출하는 기회를 제공하고 표출된 정서를 긍정적인 방향으로 이끌어 보다 긍정적인 자아를 형성시키는데 도움을 준다. 또한 이런 활동을 통해 성취감을 통하여 자기 존중감을 상승시키고 심리적인 균형을 찾는 과정을 돕는다.
본 연구의 목적은 가정폭력 피해아동이 자기탐색을 통한 미술치료를 경험함으로써 아동의 정서와 행동의 변화에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 한다.
본 연구의 대상은 13세(여) 아동으로 경기도에 위치하고 있는 ‘◌◌청소년 수련관’에서 2012년 4월 18일부터 2012년 10월24일까지 매주 1-2회, 50분씩 오리엔테이션을 포함하여 총 30회기를 진행하였다.
본 연구는 질적 연구로 각 회기 과정을 기록하고 사진 촬영하여 분석하였고 투사검사인 집-나무-사람 그림검사(HTP)와 풍경구성법(LMT)을 실시하여 사전-사후 변화를 분석하였다. 또한 아동, 어머니, 사회복지사의 상담을 통해 아동의 심리적 적응 변화를 분석하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
미술활동을 통한 자기탐색과정에서 아동은 점차 자기에 대한 긍정적인 생각이 증가하고 이전의 방어적인 모습과 부정적 감정이 감소됨을 알 수 있었다. 이러한 회기과정에서의 변화는 투사검사의 결과에서도 사후그림에 나타난 자신의 미래에 대한 긍정적인 표현에서도 확인할 수 있었다. 따라서 가정폭력 피해경험을 가진 아동에 대한 미술 치료적 접근은 자기에 대한 부정적 사고를 보다 긍정적으로 전환시키는데 도움을 준다는 것을 알 수 있었다.
Domestic violence is a serious social problem in our society.
Domestic violence is a serious social problem in our society. Unlike social violence, damages of children, who have witnessed martial violence or have been assaulted, are not expressed outside easily but happened confidentially. Those children have potential problems emotionally and behaviorally, expected to have difficulty in adapting to society. To prevent the problems, it requires therapeutic intervention. To the children whose language is still immature and undergoing self-centered thinking, art can be a way of expressing themselves. It could be a method to show their needs, tendencies, and relationships.
Domestic violence can be shown as depression, anxiety, social withdrawal and physical symptoms. It is able to cause emotional problems accompanying psychological pain. These problems sometimes damage formation of human nature severely.
Art therapy could be utilized to solve emotional problems of children who are in a developmental stage unlike adults.
It is useful to cultivate a healthy way of thinking about self-image and values through it.
Art therapy uses expressive features of art as main factors.
It is a method to represent inner side so as to offer chances of expressing negative emotions. It leads those emotions positively and helps a formation of positive ego. By the achievement based on the course, it raises up self-esteem and helps to find psychological valence.
The purpose of this study is a child victim of domestic violence to experience art therapy with self-exploration in order to find how it affects the child`s emotional and behavioral changes.
The object is a girl aged 13 in a youth center located in Gyeong-gi province. The study has been conducted from April 18th to October 24th in 2012, one or twice
a week for 50 minutes, a total of 30 sessions including an orientation.
This study is a qualitative analysis, each session was recorded and analyzed by photographing. I analyzed pre and post changes with projective tests such as house-tree-person picture scan (HTP) and landscape montage technique (LMT). I also investigated her psychological adjustment changes through counseling with her ,her mother and a social worker.
The results are as follows.
During the self-exploration process in art activities, the child was gradually increasing positive thoughts about herself and reducing former defensive state as well as negative emotions. Those changes were shown in a projective test result and a positive representation of her future in a post picture. Therefore, it was found that the art therapeutic approach to a child victim of domestic violence helped making negative thoughts of herself positively.
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