중국대학생의 심리적 특성이 창업의도에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절효과를 중심으로 = The Effect of the Psychological Characteristics on the Entrepreneurial Intention among Chinese College Students: On the Moderating Effect of Social Supports
저자
발행사항
서울 : 숭실대학교 대학원, 2014
학위논문사항
학위논문(석사) -- 숭실대학교 대학원 , 벤처·중소기업학과(일원) , 2014. 2
발행연도
2014
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
서울
형태사항
; 26 cm
일반주기명
지도교수: 정대용
소장기관
In this study, the influence of psychological characteristics of Chinese students on entrepreneurial intention is analyzed and aims to go over which social support is more efficient by comparing the effects of social support influencing entrepreneurial intention.
In order to conduct this study, a survey was held with 108 Chinese students studying in Korea, and Chinese college students from 2013.05.20 to 2013.06.15.
The results are as follows.
First, as expected the locus of control, self-efficacy which are psychological characteristics showed to have a positive effect on entrepreneurial intention. However, need for achievement did not show positive effect on entrepreneurial intention.
Second, in the relation between Chinese college psychological characteristics: need for achievement, locus of control, self-efficacy, and entrepreneurial intention, only parent and family support in support park and supply. distribution enterprise. private loan raise support showed to have control action between psychological characteristics and entrepreneurial intentions. Also, in the form of support, only emotional support showed to have control action between psychological characteristics and entrepreneurial intention. Thus, implications about psychological characteristics and social support role can be summarized as follows.
First, to increase entrepreneurial intention and to make it succeed, the study put more emphasis on psychological characteristics and carried out in-depth research. Second, by finding a moderator variable, social support between psychological characteristics and entrepreneurial intention, social support showed to have positive influence on Chinese students' foundation. Thus, social support can be considered as a very important variable in increasing entrepreneurial intention and success of foundation.
In this study, the focus was on psychological characteristics of college student's entrepreneurial intention which was dealt restrictively in the existing studies. Also, holding meanings that it suggested practical intervention point by verifying the regulation effect of social support. Also, this study proved the psychological characteristics of Chinese college students has positive effect on entrepreneurial intention. However, the level of influence can increase or decrease depending on the form of supply or subject of the support.
본 연구에서는 중국 청년대학생들의 심리적 특성이 창업의도에 미치는 영향을 분석하고, 또한 창업의도에 영향을 주는 사회적 지지의 조절효과를 비교분석함으로서 어떤 사회적 지지가 더 효율적인지를 검토하려고 하였다.
본 연구를 진행하기 위해 2013년 5월 20일부터 6월 15일까지 재한 중국유학생과 중국대학생 108명을 대상으로 설문을 실시하였다.
연구결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 심리적 특성인 통제부위, 자기효능감은 예측한대로 창업의도에 유의한 정(+)의 영향을 주는 것으로 나타났으나, 성취욕구는 창업의도에 긍정적인 영향을 주지 못하는 것으로 나타났다.
둘째, 중국대학생의 심리적 특성인 성취욕구, 통제부위, 자기효능감과 창업의도 관계에서 사회적 지지인 지지제공원에서 부모․가족의 지지와 공급처․유통업체․사금융 조달의 지지만이 심리적 특성과 창업의도간에 조절작용이 있는 것으로 나타났다. 또한 사회적 지지인 지지형태에서는 정서적 지지만이 심리적 특성과 창업의도간에 조절작용이 있는 것으로 나타났다. 따라서 창업의도에 대한 심리적 특성과 사회적 지지의 역할에 대해 시사점을 구체적으로 요약해 보면 다음과 같다.
첫째, 창업의도를 높여주고 창업을 성공시키기 위해서는 창업자의 심리적 특성을 확대시켜 집중적으로 심층 연구하였다. 둘째, 중국대학생들의 심리적 특성과 창업의도간에 사회적 지지라는 조절 변인을 확인함에서, 사회적 지지는 중국대학생의 창업의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 중국대학생들에게 있어서 창업의도를 높이고 창업의 성공률을 높이는데 사회적 지지는 매우 중요한 변인으로 중요성을 인식할 수가 있다.
이와 같이 본 연구에서는 기존 연구에서 제한적으로 다루어져 온 청년대학생들의 창업의도에 미치는 심리적 특성 요인에 주목하였으며, 사회적 지지의 조절효과를 검증함으로써 실천적인 개입 지점을 제시하였다는 것에서 의의를 가진다. 또한 본 연구를 통해 중국 청년대학생들의 심리적 특성은 창업의도에 긍정적인 영향을 미치지만 이는 사회적 지지인 지지 제공원이나 지지형태의 지지정도에 따라 미치는 영향이 증가 또는 감소될 수 있다는 점을 실증해 주었다.
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