무엇을 찾고 계세요?
닫기
삭제
상세검색

상세검색

버튼
    상세검색닫기

    최근검색어

      인기검색어

        통합검색
        국내학술논문
        학위논문
        해외학술논문
        학술지
        단행본
        연구보고서
        공개강의

        발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식의 관계 분석 = Analysis on the Relationship between Irrational Belief, Depression and Anxiety Consciousness of Parents of Children with Developmental Disabilities

        • 내보내기
        • 내책장담기
          • URL 복사
        • 오류접수
        이 자료를 본 이용자가 본 자료
          나만을 위한 추천자료
            국문 초록 (Abstract)
            한국어
            영어
            번역하기

            카카오번역

            본 연구는 발달장애아 부모의 비합리적 신념 및 우울과 불안 의식의 특성을 살펴보고 분석하여 발달장애아 부모들의 심리적 지원 계획을 수립하는데 필요한 기초 자료를 제공하는데 목적이 있다.
            본 연구의 대상은 발달장애아 부모로 부산지역의 D발달센터, B발달센터, B장애인복지관, P장애인복지관에서 교육을 받거나 등록되어 있는 발달장애아의 부모 242명을 대상으로 설문지법을 실시하였다. 연구 도구로는 첫째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념을 알아보기 위하여 한국판 일반적 태도 및 신념 척도(GABS-K)를 사용하였고 둘째, 발달장애아 부모의 우울을 알아보기 위해 한국 우울증 검사(KDS)를 사용하였으며 셋째, 발달장애아 부모의 불안 의식을 알아보기 위해 불안검사를 사용하였다.
            연구 절차는 2013년 3월부터 5월까지 연구주제 선정, 설문 자료를 작성하였으며 선정된 검사 도구를 부산 A발달 센터에서 발달장애아 부모 20명을 대상으로 예비 조사를 실시하였으며 신뢰도를 측정하였다. 또한 설문 자료 중 문항의 난이도, 적절성, 이해도를 고려하여 다시 재수정 하였으며 최종 설문지를 작성하였다. 또한 본 조사는 조사 기관에 선정된 각 기관의 관계자와 대표에게 서신과 전화로 연구의 동의를 구하여 사전 협조 요청을 하였으며, 2013년 8월부터 9월 초 까지 설문지를 배부하고 회수하여 전체 320부 중 회수된 설문지는 259부(81%)였고, 이 중 기록상의 누락과 성실하지 못한 응답이라고 생각되는 것을 제외한 가용 설문지는 242부(76%)로 분석하였다.
            본 연구의 자료처리는 SPSS 20.0 for windows 통계프로그램을 이용하여 발달장애아 부모의 분석지표들에 따른 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식의 특징을 밝히기 위해 첫째, 발달장애아 부모의 분석지표들에 다른 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식의 특성을 밝히기 위해 t검증과 일원변량분석(one-way ANOVA)을 하였고, 집단별 차이를 밝히고자 사후검증으로 Tukey의 HSD를 실시하였다. 둘째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울의 관계를 밝히기 위하여 Pearson의 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 셋째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 불안의 관계를 밝히기 위하여 Pearson의 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하였다.
            본 연구 결과와 논의를 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다.
            첫째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식에 있어서 부모 배경요인 중 학력에 있어서 비합리적 신념 중 인정의 욕구는 학력이 높을수록, 우울은 학력이 낮을수록 강하게 나타났으며, 불안 의식은 학력에 따른 경향을 보이지 않았다. 그리고 경제적 수준에서는 보통 수준 소득의 부모들에게서 비합리적 신념의 자기 비하에서 높은 경향을 보이며 우울에서는 자신에 대한 부정적 생각, 걱정과 초조 등에서 강한 경향을 보였으며 불안 의식에 있어서도 경향이 높은 것을 알 수 있었다. 또한 자녀의 출생순위에 있어서 출생 순위가 느릴수록 비합리적 신념과 우울이 높은 것을 알 수 있었으며 불안 의식에 있어서는 경향을 보이지 않았다. 아동의 배경 요인 중 자녀 학교 급에 있어서 비합리적 신념 중 편안함 욕구에서 경향을 보였으며 우울에 있어서는 신체화 증상에서 강한 경향을 나타내며 불안 의식 중 상태 불안의 경향을 보이는 것을 알 수 있었다. 장애 유형에 있어서는 비합리적 신념과 우울, 불안 의식에서 자폐성 장애 유형이 강한 경향을 보이는 것을 알 수 있었으며 자녀의 장애정도에서는 비합리적 신념 중 인정 욕구와 자기 비하 등에서 중등도가 강한 경향을 나타내며 우울과 불안 의식에 있어서도 중등도인 자녀의 부모에게서 우울과 불안 의식의 경향이 높은 것을 알 수 있었다.
            둘째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울, 불안 의식은 서로 밀접한 상관을 가지며 구체적으로는 발달장애아 부모의 자기 비하 및 편안함 욕구, 성취 욕구, 공정성 욕구 등의 비합리적 신념은 자기 부정, 걱정과 초조, 울적, 의욕 상실 등의 우울과 불안 의식과도 관련을 크게 갖는다고 할 수 있다.
            셋째, 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식간의 영향은 비합리적 신념과 우울에 있어서 특히 미래에 대한 부정적 생각과 상황에서의 걱정과 초조 및 의욕 상실에 영향을 끼치고 있었다. 또한 비합리적 신념은 불안 의식에 있어서 주관적이고 의식적으로 지각된 일시적 긴장과 두려움을 느끼는 상태 불안 의식 형성에 크게 영향을 갖는 것을 알 수 있었다.

            더보기
            번역결과
            다국어 초록 (Multilingual Abstract)
            영어
            한국어
            번역하기

            카카오번역

            The aim of this study is to examine and analyze the characteristics of irrational belief, depression and anxiety consciousness of parents having children with developmental disabilities, and provide basic materials required for establishing psychological support plans for those parents.
            The subjects were 320 parents of children with developmental disabilities, who were trained in or registered to the Development Center D, the Development Center B, the Welfare Center for the Disabled B, and the Welfare Center for the Disabled P located in Busan. The research was carried out in a form of questionnaires. Out of the questionnaires sent to those parents, 259 copies were collected and available for this study. As for the research tools, the General Attitude and Belief Scale-Korean version (GABS-K) was used for figuring out the irrational belief of parents having children with developmental disabilities. Then, the Korean Depression Scale (KDS) was used for understanding the depression of parents having children with developmental disabilities. Last, the anxiety consciousness test was used for examining the anxiety of parents having children with developmental disabilities.
            When it comes to data processing here, the SPSS 20.0 for Windows program was used and the t-test and the one-way ANOVA were performed in order to figure out the characteristics of the irrational belief, depression and anxiety consiousness of parents having children with developmental disabilities according to analysis indicators. The HSD of Tukey was conducted for the post-hoc test. Pearson's Correlation Analysis and the multiple regression analysis were conducted to examine the relationship between irrational belief and depression of parents having children with developmental disabilities and the relationship between irrational belief and anxiety consciousness of those parents.

            The conclusions of this study were made as follows.
            First, the irrational belief, depression and anxiety consciousness of parents having children with developmental disabilities showed meaningful characteristics according to those parents' related factors and child factors.
            Second, there was a close correlation between the irrational belief, depression and anxiety consciousness of parents having children with developmental disabilities. There was also a correlation between subordinate categories, having a meaningful effect on the psychological characteristics of parents having children with developmental disabilities.
            Third, the depression and anxiety consciousness of parents having children with developmental disabilities had an effect on their irrational belief.

            더보기
            번역결과
            목차 (Table of Contents)
            • 목 차
            • Ⅰ. 서론 1
            • 1. 연구의 의의 1
            • 2. 연구의 문제 4
            • 3. 용어의 정의 5
            • Ⅱ. 이론적 배경 7
            • 1. 발달장애아의 특성과 심리적 변인 7
            • 2. 발달장애아 부모의 심리적 특성 14
            • 3. 발달장애아 부모의 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식의 관계 32
            • Ⅲ. 연구 방법 37
            • 1. 연구 대상 37
            • 2. 연구 도구 39
            • 3. 연구 절차 44
            • 4. 자료 처리 46
            • Ⅳ. 연구 결과 47
            • 1. 발달장애아 부모의 비합리적 신념, 우울, 불안 의식의 특징 47
            • 2. 발달장애아 부모의 변인에 따른 비합리적 신념과 우울 및 불안의식 간의 상관관계 76
            • 3. 발달장애아 부모의 변인이 비합리적 신념과 우울 및 불안 의식에 미치는 영향 79
            • Ⅴ. 논의 83
            • 1. 연구 방법에 대한 논의 83
            • 2. 연구 결과에 대한 논의 86
            • Ⅵ. 결론 및 제언 90
            • 1. 결 론 90
            • 2. 제 언 92
            • 참고문헌 93
            • 영문초록 103
            더보기
            참고문헌 (Reference) 논문관계도
            • 1 임성혜, "정신건강론", 신광문화사, 2009
            • 2 박화문, "장애아 발달학", 대구대학교출판부, 2000
            • 3 杉山登志郞, "發達障害のいま", 2011
            • 4 박화문, "지체부자유아 심리", 대구대학교출판부, 2001
            • 5 이민규, 이민수, "한국우울증 검사(KSD)", 2005
            • 6 국립특수교육원, "특수교육학 용어사전", 안산: 국립특수교육원, 1996
            • 7 Neale, Davison, "Abnormal Psychology (3rd ed.)", 1982
            • 8 Lazarus, Richard S, "Stress, appraisal, and coping", Springer, "stress, 1984
            • 9 Beck, Aaron T, "Cognitive therapy of depression", Guilford Press, Cognitivetherapy of depression, 1979
            • 10 박경애, "인 지 정 서 행 동 치 료", 인지·정서·행동 치료, 1997
            • 11 Nelson, "Irrational beliefs in depression", 1977
            • 12 오혜경, "장애인과 사회복지 실천", 1999
            • 13 Larsen, Rowles, "Parenting in contemporary society", Parenting in Contemporary society, 1997
            • 14 Ayres, A. Jean, "Sensory integration and the child", Western Psychological Services, 1979
            • 15 Lewinsohn, "A behavioralapproach to depression", A behavioral approach to depression, 1974
            • 16 Cohen, Elaine Pear, "Art, another language for learning", Schocken Books, 1984
            • 17 Maultsby, "Reason and emotion in psychotherapy", Reason and Emotion in Psychotherapy, 1984
            • 18 Maddi, Kahn, Kobasa, "Hardiness and Health: A Prospective Study", Hardiness and health: Aprospective study, 1982
            • 19 Mash, Johnson, "Ameasure of parent satisfaction andefficacy", 1989
            • 20 임영선, 임영선, "발달장애아동 어머니의 경험 연구", 서울대학교 대학원, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2004
            • 21 本明??春木豊?織田正美監?, "ストレスの心理?〔認知的評?と??〕", 1991
            • 22 오세철, 이애현, "지체부자유아 부모의 대처행동 분석", 大韓特殊敎育學會, "특수교육학회지, 1998
            • 23 Luchene, Spielberger.C.D, Gorshuch, "TheState-Trait Anxiety Inventory Manual Palo Aito", 1970
            • 24 유재연(Yoo Jae Yeon), 이준석(Yi Joon-suk), "적응행동의 이론적 구조에 대한 탐색", 한국특수교육문제연구소, "특수교육저널:이론과 실천, 2004
            • 25 Dobson, Middleton, "Paying to Case : The impact of achild's disability", 1998
            • 26 Coyne, Downey, "Children of depressed parents: Anintegrative review", 1990
            • 27 최승애, 최승애, "어머니의 자녀양육 스트레스 요인 분석", 아주대학교 교육대학원, 어머니의 자녀 양육 스트레스 요인 분석, 2006
            • 28 김은숙, "스트레스와 사회적 지지에 대한 일 연구", 1990
            • 29 이양희, "발달장애아 어머니들의 심리적 적응방법", 성균관대학교 인문과학연구소, "인문과학, 1993
            • 30 김준희, "비합리적 신념이 정신건강에 미치는 영향", 梨花女子大學校 大學院, 이화여자대학교 석사학위논문, 1995
            • 31 윤호영, "자녀의 장애유형에 따른 부모의 스트레스", 2002
            • 32 권경희, "한국도시 주부의 디스트레스에 관한 연구", 1985
            • 33 Beckman, "Child related stress in families of handicapped children", Child related stress in families of handicappedchildren, 1981
            • 34 홍강의, 오경자, 신민섭, "정신장애 아동들의 어머니의 MMPI 유형분석", 대한소아ㆍ청소년정신의학회, 정신장애 아동들의 어머니의 MMPI 유형분석, 1992
            • 35 하수경, "Ellis의 비합리적 신념과 성격 특성과의 관계", 1997
            • 36 이근후, "정신장애의 진단 및 통계 편람 제 4판(DSM-Ⅳ)", 1995
            • 37 문진하, "정신지체아 어머니의 부담감과 사회적 지지", 연세대학교, 정신지체아 어머니의 부담감과 사회적지지, 1994
            • 38 MacLaren, Ellis, "Rational Emotive Behavior Therapy: A Therapist's Guide(2nd)", 2005
            • 39 고성혜, "어머니가 지각한 양육 스트레스에 관한 연구", 한국청소년개발원, "한국청소년연구, 1994
            • 40 Beck, Aaron T, "Depression : clinical, experimental, and theoretical aspects", Hoeber Medical Division, Harper & Row, 1967
            • 41 Crandell.C, Lapointe, "Relationship of irrational beliefs toself-reported depression", 1980
            • 42 Greenspan, "Dead manual walking? Why the 1992 AAMR definition needs redoing", Dead Manual walking? Why the 1992 AAMRdefinition needs redoing, 1997
            • 43 Burns, S.Freedman, "In Support of families under stress : acommunity based approach", 1976
            • 44 Lushene, Gorsuch, Spielberger.C.D, "The stste- traitanxiety inventory (STAI ) test amnual for form X", 1970
            • 45 이성아, "부모의 비합리적 신념과 부모역할지능과의 관계", 단국대학교 교육대학원, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012
            • 46 박정희, "어머니의 양육태도가 아동자폐증에 미치는 영향", 1992
            • 47 Gordon, Abi Daoud, Dooley, "Depression inParents of children with Duchenne muscular dystrophy", 2004
            • 48 최은정, "자폐아동 부모의 특성과 부부적응도에 관한 연구", 이대사회사업연구회, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1987
            • 49 송준호, "초등학교 학생들의 비합리적 신념과 부적응 행동", 1993
            • 50 서혜영, 서혜영, "장애아 어머니의 적응과 사회적 지원에 관한 연구", 연세대학교, 연세대학교대학원 석사학위논문, 1992
            • 51 김영미, "뇌성마비 아동 어머니의 스트레스와 대처행동연구", 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1990
            • 52 하정희 ( Jung Hee Ha ), 조한익 ( Han Ik Jo ), "비합리적 신념에 따른 완벽주의의 순기능과 역기능", 한국심리학회, 2006
            • 53 송현종, "우울과 자아존중감에 관한 귀인모형의 인과적 분석", 우울과 자아존중감에 관한 귀인 모형의 인과적 분석, 1993
            • 54 정길수, "장애아 어머니의 스트레스와 가족기능에 관한 연구", 충남대학교, 장애아 어머니의 스트레스와 가족 기능에 관한 연구, 1990
            • 55 추연구, "일본 발달장애의 정의와 새로운 의료적 분류의 검토", 한국지적장애교육학회, "지적장애연구 14(3), 2012
            • 56 Beckman, Cross, Gallagher, "Families ofhandicapped children: Sources of stress and itsamelioration", Families of handicappedchildren: Sources of stress and its amelioration, 1983
            • 57 이영주 ( Young Joo Lee ), "완벽주의와 특성불안이 진로결정수준에 미치는 영향", 완벽주의와 특성 불안이 진로결정 수준에 미치는 영향, 2005
            • 58 배광웅, 송상천, "장애아동 부모와 일반아동 부모의 스트레스 비교연구", 1995
            • 59 조남이, "아동장애가 어머니의 취업에 미치는 영향에 관한 연구", 晋州産業大學校, 진주산업대학교 벤처경영대학원 석사학위논문, 2004
            • 60 백호근, "정신지체아 어머니의 적응과 사회적 지원에 관한 연구", 1992
            • 61 서수균 ( Su Gyun Seo ), "한국판 일반적 태도 및 신념 척도 개발 및 타당화 연구", 한국심리학회, "한국심리학회지, 2009
            • 62 Friedrich, "Psychosocial assets of parents of handicapped and nonhandicapped children", Psychosocial assets of parentsof handicapped and non-handicapped children, 1981
            • 63 김은서, "정신지체자녀 양육의 긍정적 영향에 대한 어머니의 인식", 이화여자대학교 교육대학원, 정신지체 자녀 양육의 긍정적 영향에 대한 어머니의 인식, 2005
            • 64 박성연, 성영혜, "아동이 지각하는 부모-자녀 관계와 또래 지향에 관한연구", 1994
            • 65 김혁, "정신지체아 어머니가 받는 스트레스와 정신건강과의 관계", 1999
            • 66 강민아, "주의력결핍 과잉행동장애 아동과 부모의 심리사회적 특성", 계명대학교 대학원, 계명대학교 대학원 석사학위 논문, 2001
            • 67 황인희, "발달장애자녀 부모의 가족적응에 영향을 미치는 요인 연구", 忠南大學校 大學院, 2013
            • 68 송유미, "어머니의 성격특성 자폐증 아동의 행동특성에 미치는 영향", 1996
            • 69 조성은, "장애아동 어머니의 심리적 적응 훈련 프로그램 개발 및 효과", 전남대학교 대학원, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2003
            • 70 이상미, "정신지체아동 아버지의 가족탄력성과 가족적응에 관한 연구", 경인교육대학교, 2009
            • 71 전재명, "발달장애아동 어머니의 긍정적인 지각에 영향을 미치는 요인", 경성대학교 대학원, 경성대학교 대학원 박사학위 논문, 2012
            • 72 양정하, "부모의 비합리적 신념과 특성불안이 양육태도에 미치는 영향", 부모의 비합리적 신념과 특성 불안이 양육태도에 미치는 영향, 2010
            • 73 박경애, "장애아 어머니의 비합리적인 신념이 정신건강에 미치는 영향", 한동대학교 교육대학원, 한동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
            • 74 강위영, 이한우, 이상복, "장애아동 부모의 양육태도 및 스트레스간의 관계적 특성연구", 大邱大學校 特殊敎育·再活科學硏究所, "특수교육연구, 1999
            • 75 이승희, 김나영, 윤호열, "정신지체 아동의 부모가 지각하는 스트레스와 우울간의 관계", 한국발달장애학회, 정신지체 아동의 부모가 지각하는 스트레스와우울간의 관계, 2000
            • 76 배연숙, "발달장애아동의 특성이 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향", 2012
            • 77 김은숙, "자폐아 어머니와 정상아 어머니의 불안 좌절에 대한 비교 연구", 1985
            • 78 이승희, 김나영, "장애아동의 연령에 따른 부모의 스트레스와 우울, 가족 결합력", 한국발달장애학회, 장애아동의 연령에 따른 부모의 스트레스와 우울, 2001
            • 79 이소란, "정신지체아 어머니의 스트레스, 우울 및 사회적 지지와의 관계", 정신지체아 어머니의 스트레스 우울 및 사회적 지지와의 관계, 2000
            • 80 원호택, 신현균, "비합리적 사고와 귀인양식에 있어서 우울집단과 불안집단 비교", 한국심리학회, 1991
            • 81 양미선, "영아기 자녀를 둔 어머니의 산후우울과 양육스트레스와의 관계", 경희대학교 대학원, 영아기 자녀를 둔 어머니의 산후 우울과 양육 스트레스와의 관계, 2000
            • 82 김환규, "정신지체아 부모와 일반 아동 부모의 스트레스와 대처방식 비교", 대구대학교 교육대학원, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
            • 83 Beckman, "Influence of selected child characteristicson stress in families of handicapped infants", Influence of selected child characteristics on stressin families of handicapped infants, 1983
            • 84 김희숙, "정보적지지 모임이 만성질환아 어머니의 스트레스에 미치는 영향", 1989
            • 85 오경옥, 송예헌, "정신지체아 어머니의 부담감과 사회적지지, 가족기능에 관한연구", 충남대학교 의과대학 지역사회의학연구소, 정신지체아 어머니의 부담감과 사회적지지 가족 기능에관한 연구, 1995
            • 86 태양실, "REBT 집단 상담이 고등학생의 우울 성향 및 자아개념에 미치는 효과", 2008
            • 87 Mori, "Early intervention techniques for the practitioner Familiesof Children with Special Needs", 1983
            • 88 김혜영, "어머니 교육을 통한 발달장애 아동 건강지원 프로그램 개발 및 효과", 이화여자대학교 대학원, 어머니 교육을 통한 발달장애아동 건강지원프로그램 개발 및 효과, 2004
            • 89 시미희, "유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 비합리적 신념과의관계", 2010
            • 90 한세영, "아동과 어머니의 기질적 부조화에 따른 어머니의 일적 양육스트레스", 1995
            • 91 이종효, "시지각 프로그램 훈련이 발달장애아동의 일상생활활동에 미치는영향", 2011
            • 92 문경주, 오경자, "어머니의 우울과 아동의 부적응간의 관계: 모·자 상호작용 관찰 연구", 1995
            • 93 양경화, "일반아동과 자폐아동 어머니의 결혼만족도와 양육스트레스에 관한 연구", 湖南大學校 行政大學院, 호남대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001
            • 94 김리진, "직장보육시설을 이용하는 취업모의 양육스트레스에 관한 생태학적 연구", 동덕여자대학교 대학원, 직장 보육시설을 이용하는 취업모의 양육 스트레스에 관한 생태학적연구, 2000
            • 95 장희대, "건강장애 학생 부모의 불안 의식과 양육 태도 및 자아 존중감의관계 분석", 2010
            • 96 박덕희, "자녀의 장애정도에 따른 정신지체아 어머니의 스트레스와 대처방식 분석", 한국교원대학교 대학원, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2004
            • 97 김문식, "REBT 집단상담이 중학교 여학생의 비합리적 신념과우울성향에 미치는 영향", REBT 집단 상담이 중학교 여학생의 비합리적 신념과 우울 성향에 미치는 영향, 2002
            • 98 장정혜, "부모의 자녀의 비합리적 신념 상관관계: Ellis의 합리적 정서이론을 중심으로", 1992
            • 99 윤혜련, "장애아 어머니와 일반아 어머니의 간편 MMPI 성격 검사에 의한 인성비교 연구", 1999
            • 100 강시열, "가정환경과 아동 변인에 따른 시각장애아 부모의 양육 스트레스와 대처 행동", 2001
            • 101 박은숙, 조경자, 정원미, "발달장애아동 어머니의 자녀양육으로 인한 스트레스와 가족기능에 관한 연구", 대한작업치료학회, 연세대학교 보건대학원 석사학위논문, 1994
            • 102 최보금, "장애아동 어머니의 스트레스와 우울과의 관계 : 자기지각과 사회적 지지의 영향", 고려대학교, 장애아동 어머니의 스트레스와 우울과의 관계 : 자기지각과 사회적 지지의 영향, 1993
            • 103 전순영, "신체장애 아동 어머니의 스트레스 수준과 아동의 일상생활동작 의존도와의 관계", 신체장애아동 어머니의 스트레스 수준과 아동의 일상생활 동작의존도와의 관계, 1985
            • 104 유희아, "어머니의 비합리적 신념이 자녀교육관, 양육태도 및 양육스트레스에 미치는 영향", 漢陽大學校 敎育大學院, 1996
            • 105 임영숙, "자립기능 훈련이 정신지체 중학부 학생의 일상생활 자립기능 향상에 미치는 효과", 단국대학교 특수교육대학원, 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문, 2003
            • 106 이명원, "비디오 자기모델링 중재가 발달장애아동의 사회적응능력 변화에미치는 효과 연구", 2010
            • 107 김애란, "장애아동 어머니의 스트레스와 사회적 관계망, 사회적 지지간의 관계에 관한 연구", 호남대학교 행정대학원, 장애아동 어머니의 스트레스와 사회적 관계망 사회적 지지간의관계에 관한 연구, 2000
            • 108 왕영선, "발달장애아동 가족의 가족탄력성 강화를 위한 인지행동치료 프로그램 개발 및 효과", 2013
            • 109 최보금, 배옥현, 홍상욱, "장애아동 어머니의 자기지각과 사회적 지지가 스트레스에 따른 우울에 미치는 영향", 영남대학교 자원문제연구소, "자원문제연구논문집. 15(1), 1996
            • 110 이경숙, "어머니의 특성불안과 자녀교육관이 부정적 양육태도와 양육스트레스에 미치는 영향", 한양대학교 교육대학원, 어머니의 특성 불안과 자녀 교육관이 부정적 양육태도와 양육스트레스에 미치는 영향, 1997
            • 111 김은영, "사회적 지지와 부부 의사소통이 발달장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향", 꽃동네대학교 사회복지대학원, 꽃동네대학교 대학원 석사학위논문, 2013
            • 112 김준범, "청소년의 비합리적 신념이 특성분노 및 공격성에 미치는 영향 : 마음챙김의 중재효과", 침례신학대학교, 2012
            • 113 조현경, "발달장애아 부모의 스트레스 체험과 사회적 지지의 수용 및 자녀양육태도에 관한 연구", 건국대학교 행정대학원, 건국대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002
            • 114 최지연, "주의력결핍 및 과잉행동장애아동을 둔 어머니의 양육스트레스와 대처방식에 관한 연구", 숭실대학교, 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애 아동을 둔 어머니의 양육 스트레스와 대처 방식에 관한 연구, 2001
            • 115 오세란, ""발달장애아동 부모의 문제해결능력 증진을 위한 인지행동 집단프로그램의 효과성 연구"", 비판과 대안을 위한 사회복지학회, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1998
            • 116 안범현, "장애아동을 둔 어머니의 성격적응유형과 양육스트레스간의 상관관계 와 상담개입에 관한 연구", 숭실대학교, 장애아동을 둔 어머니의 성격적응유형과 양육스트레스간의 상관관계와 상담개입에 관한 연구, 1999
            • 117 임은경, "장애아동 어머니의 양육스트레스와 우울의 관계: 성격특성 대처방식 및 사회적 지지를 중심으로", 2009
            • 118 권유리, "반응성 애착장애 아동 어머니와 정상아동 어머니의 성격특성 결혼관계, 사회적 지지에 관한 비교연구", "반응성 애착장애아동 어머니와 정상아동 어머니의 성격특성결혼 관계, 1996
            • 119 Gordon, "Observation of interactions of depressed women with theirchildren American Journal of interactions of depressed woman withtheir children", 1989
            • 120 곽경화, 곽경희, "인지행동적용 집단미술치료와 발달장애아 어머니의 비합리적신념 양육 스트레스, 우울 및 자녀수용도", "인지행동적용 집단미술치료와 발달장애아 어머니의 비합리적신념 양육 스트레스, 2010
            • 121 신향숙, "발달장애아동 어머니의 디스트레스 감소에 영향을 미치는 요인:아버지의 역할 수행과 어머니 대처방식을 중심으로", 2000
            • 122 김현호, "시각차단을 적용한 촉각 고유수용감각, 전정감각의 복합 자극훈련이 발달장애아동의 인지능력, 주의집중 및 일상생활활동에 미치는 영향", "시각차단을 적용한 촉각 고유수용감각, 2012
            더보기

            분석정보

            활용도 분석
            논문 주제 분석
            연구자 주제 분석

            View

            상세정보조회

            0

            usage

            원문다운로드

            0

            대출신청

            0

            복사신청

            0

            EDDS신청

            0

            동일 주제 내 활용도 TOP

              더보기

                연도별 연구동향

                연도별 활용동향

                연관논문

                  연구자 네트워크 맵

                  • 공동연구자 (0)

                    • 유사연구자 (0) 활용도상위20명

                        연관 공개강의

                        연관 공개강의(KOCW) 발달장애 자녀를 위한 상담기법 K-MOOC 부산디지털대학교 이진영
                        연관 공개강의(KOCW) 발달장애 자녀를 위한 상담기법 K-MOOC 부산디지털대학교 이진영
                        연관 공개강의(KOCW) 발달장애 자녀를 위한 상담기법 K-MOOC 부산디지털대학교 이진영
                        연관 공개강의(KOCW) 발달장애 자녀를 위한 상담기법 K-MOOC 부산디지털대학교 이진영
                        연관 공개강의(KOCW) 영유아발달 광주/전남권역센터 김승희

                        서지정보 내보내기(Export)

                        닫기

                        내보내기 형태를 선택하세요

                        서지정보의 형식을 선택하세요

                          • 참고문헌양식안내

                        취소 내보내기

                        내책장담기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

                        취소 내책장에 담기

                        새책장 만들기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        • 책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.

                        • 책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.

                        취소 새 책장 만들어 자료 담기 새 책장 등록 새 책장 수정

                        관심분야 검색

                        닫기

                        트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

                          관심분야 검색 결과
                          대분류 중분류 관심분야명
                          검색결과가 없습니다.

                          선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

                          등록

                          소장기관 정보

                          닫기

                          문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

                          권호소장정보

                          닫기

                            오류접수

                            닫기
                            오류접수

                            [ 논문 정보 ]

                              [ 신청자 정보 ]

                              •   -     -  

                              • ※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
                                (상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)

                              • 작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                              취소 오류접수 수정 보내기

                              오류 접수 확인

                              닫기
                              오류 접수 확인

                              • 고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

                                문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

                                다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

                                처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

                                로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

                              [접수 정보]

                              나의 상담내역 바로가기

                              음성서비스 신청

                              닫기
                              음성서비스 신청

                              [ 논문 정보 ]

                                [ 신청자 정보 ]

                                •   -     -  

                                • 작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                                취소 음성서비스 신청 수정 신청

                                음성서비스 신청 확인

                                닫기
                                음성서비스 신청 확인

                                • 서비스 신청이 완료되었습니다.

                                  신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

                                  음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

                                  감합니다.

                                [신청 정보]

                                41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

                                고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122

                                Copyright© KERIS. ALL RIGHTS RESERVED

                                PC 버전 바로가기

                                회원가입
                                학술연구정보서비스 검색
                                MYRISS
                                회원서비스
                                About RISS
                                RISS 처음 방문 이세요?
                                고객센터
                                RISS 활용도 분석
                                최신/인기 학술자료
                                해외자료신청(E-DDS)
                                공지사항
                                해외전자정보서비스 검색
                                Databases & Journals
                                해외전자자료 이용안내

                                이용약관

                                닫기

                                학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                                1. 제 1 장 총칙

                                  1. 제 1 조 (목적)

                                    • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

                                  2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                                    1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                                    3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.

                                  3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                                    • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.

                                  4. 제 4 조 (용어의 정의)

                                    이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                                    1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                                    2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                                    3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                                    4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                                    5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                                    6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                                    7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트

                                2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                                  1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                                    1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                                    2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                                      사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                                      이나 서면으로 하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                                    4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.

                                  2. 제 6 조 (이용신청)

                                    1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                                    2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.

                                  3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                                      1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                                      2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                                      3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                                      4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                                    2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                                      2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때

                                  4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                                    이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                                    1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                                    2. ② 비밀번호
                                    3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                                    4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                                    5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항

                                3. 제 3 장 서비스의 이용

                                  1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                                    • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.

                                  2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                                    1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                                    2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                                    3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.

                                  3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                                    1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                                      2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                                      3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                                      4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                                      5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                                      6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                                      7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                                      8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                                      9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                                    3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                                    4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                                    5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.

                                  4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                                    3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                                    4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                                      2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                                      3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                                      4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                                      5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                                      6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우

                                  5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                                      2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                                    2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.

                                  6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                                    1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.

                                  7. 제 15 조 (개인정보보호)

                                    1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                                    3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                                      1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                                      2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                                      3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                                    4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                                    5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.

                                  8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                                    1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                                      1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                                      2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                                      3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                                      4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                                      5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                                      6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                                    2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.

                                  9. 제 17 조 (광고의 게재)

                                    교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.

                                4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                                  1. 제 18 조 (이용요금)

                                    1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                                    2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.

                                5. 제 5 장 마일리지 정책

                                  1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                                    1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.

                                6. 제 6 장 저작권

                                  1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                                    서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                                    1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                                    2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.

                                7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                                  1. 제 21 조 (이의신청금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.

                                  2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.

                                8. 부칙

                                  이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.

                                9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                                  이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.

                                10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                                  이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.

                                11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                                  이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.

                                12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                                  이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                                학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                                알기쉬운
                                개인정보
                                처리방침

                                Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

                                닫기
                                ◆ 주요 개정내용 ◆
                                주요 개정내역 변경 사유
                                · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                                한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                                주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

                                목    차

                                처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                                한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                                1. 회원 가입 및 관리
                                     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                                       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                                       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                                2. 서비스 제공
                                     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                                3. 서비스 개선
                                     - 신규 서비스 개발 및 특화
                                     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                                     - 서비스 이용에 대한 통계
                                보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                                ① 처리기간 및 보유 기간:

                                3년

                                또는 회원탈퇴시까지
                                ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                                     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                                     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                                5년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                                3년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 접속에 관한 기록 :

                                2년

                                이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                                처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                                ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 회원 서비스 운영
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                          2. 주문 및 결제 처리
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 기관회원서비스
                                            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                          2. 문헌복사·대출 서비스
                                            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                          3. 장애인 복지서비스
                                            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                                     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                                개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                                개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                                기록되는 개인정보의 항목                                		 보유기간
                                학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                                또는
                                탈퇴시
                                선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                                제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                                ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                                     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                                     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                                     지 않습니다.
                                ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                                     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                                     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                          5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                                ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                                처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                                ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                                     있습니다.
                                     - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                                     - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                                     - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                                ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                                     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                                     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                                     1. 위탁업무의 목적 및 범위
                                     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                                     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                                     4. 재위탁 제한에 관한 사항
                                     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                                ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                                     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                                ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                                파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                                     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                                ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                                     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                                     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                                ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                                     항목에서 확인 가능
                                ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                                     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                                     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                                     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                                     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                                정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                                ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                                     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                                     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                                ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                                     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                                     하겠습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                                개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                                ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                                     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                                위임장 양식 다운로드

                                ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                                     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                                ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                                     수 없습니다.
                                ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                                     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                                     요구만 가능합니다.
                                     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                                     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                                ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                                ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                                     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                                     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                        담당자 : 길원진 연구원
                                        이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                        전화번호 : 053-714-0149
                                        팩스번호 : 053-714-0194
                                ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                                     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                                     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                                     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                                개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                                ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                                     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                                     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                                정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                                안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                                     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                                     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                                     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                                     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                                     시행 하고 있습니다.
                                     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                                     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                                     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                                     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                                     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                                     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                                     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                                     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                                     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                                     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                                     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                                      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                                     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                                     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                                자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                                ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                                     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                                ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                                     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                                ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                                     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                                     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                                     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                                       - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                                     정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                                     있습니다.
                                구분 담당자 연락처
                                KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0158
                                - 팩스번호 : 053-714-0195
                                KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                                RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0149
                                - 팩스번호 : 053-714-0194
                                RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                                ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                                     관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                                     있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                                열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                                ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                     담당자 : 길원진 연구원
                                     이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                     전화번호 : 053-714-0149
                                     팩스번호 : 053-714-0194
                                ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                                     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                                       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                                권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                                ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                                   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                                   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                                   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                                   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                                   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                                   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                                ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                                   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                                   니다.
                                   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                                      부서명 : 학술진흥부
                                      담당자 : 길원진 연구원
                                      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                                ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                                   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                                   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                                   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                                처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                                   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                                   이용 · 제공할 수 있습니다.
                                ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                                   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                                   드리겠습니다.
                                     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                          가능성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                                     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                                처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
                                     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
                                     ‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 4. 9. 부터 적용됩니다.
                                     ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

                                닫기
                                변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

                                자동로그아웃 안내

                                닫기
                                로그인연장 로그아웃 로그인 RISS 초기화면

                                인증오류 안내

                                닫기

                                귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
                                재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

                                (참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

                                신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

                                - 기존 아이디 재사용 불가

                                휴면계정 안내

                                RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

                                (※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

                                휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

                                고객센터 1599-3122

                                ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

                                회원가입 닫기