여가스포츠 참여대학생의 자기효능감이 대인관계 및 대학생활만족도에 미치는 영향
저자
발행사항
용인 : 경희대학교, 2014
학위논문사항
학위논문(석사) -- 경희대학교 교육대학원 , 체육교육전공 , 2014. 2
발행연도
2014
작성언어
한국어
DDC
790 판사항(20)
발행국(도시)
경기도
형태사항
86p. : 삽도 ; 26cm
일반주기명
경희대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수:오경록
참고문헌 : p.
소장기관
본 연구는 여가스포츠 참여대학생의 자기효능감이 대인관계 및 대학생활만족도에 미치는 영향을 분석하고 규명하기 위한 것이다.
본 연구의 대상은 여가스포츠에 참여하고 있는 대학생을 모집단으로 선정하여, 2013년 경기도에 소재하고 있는 K대학교에 재학 중인 전 학년을 대상으로 비확률표본추출방법(nonprobability sampling)중 목적표본추출법(purpose sampling)을 이용하여 총 400명을 추출해 조사를 실시하였다.
배부한 400부의 설문지 중 조사대상과 무관한 것, 불성실하게 응답한 것, 조사내용 중 일부가 누락되어진 자료 38부를 제외한 362부의 설문지가 실제 분석에 사용되었다.
사용한 설문지의 신뢰도를 평가하기 위하여 내적 일관성(internal consistency reliability) 분석방법으로 Cronbach`α 계수를 산출하였다. 자료처리는 통계프로그램인 PASW(Predictive Analytics Soft War) Version 21.0을 이용하여 전산처리 하였으며, 사용된 분석기법은 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, t-검정, 일원변량분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 이용하여 분석한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.
첫째, 인구통계학적 특성에 따라 자기효능감, 대인관계, 대학생활만족도의 차에서 성별, 운동종목유형, 학년, 연령, 주당참여빈도, 1회 참여시간, 참여기간에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 여가스포츠 참여대학생의 자기효능감이 대인관계에 미치는 영향에서는 자기효능감의 하위요인인 운동효능감에 만족감, 개방성, 의사소통, 이해성, 친근감, 신뢰감이, 사회적효능감에 만족감, 개방성, 의사소통, 이해성, 친근감, 신뢰감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째. 여가스포츠 참여대학생의 자기효능감이 대학생활만족도에 미치는 영향에서는 자기효능감의 하위요인인 운동효능감에 복지 행정 만족도와 전반적 만족도가, 사회적효능감에 대학교육의 질, 복지 행정 만족도, 전반적 만족도가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째. 여가스포츠 참여대학생의 대인관계가 대학생활만족도에 미치는 영향에서는 대인관계의 하위요인인 만족감과 이해성에 대학생활만족도의 전반적 만족도가 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 친근감에 대학교육의 질이, 신뢰감에 복지 행정 만족도가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
The purpose of this study was to analyze and investigate the effect of self-efficacy of University students who participate in leisure sports on interpersonal relationship and satisfaction to University life.
The subjects of this study were selected by purpose sampling of non-probability sampling method among K University(Kyeong-Ki do, 2013) students who participate in leisure sports and the number of subjects were 400.
Of the distributed 400 questionnaires, unrelated, unfaithful, and omitted questionnaires of 38 were declassified so that 362 questionnaires were used in actual analysis. Cronbach`α coefficient, which is a sort of internal consistency reliability analysis method, was calculated to measure the reliability of utilized questionnaire.
For the data analysis, this study used PASW(Predictive Analytics Soft War) Version 21.0 and analytical techniques were analysis of frequency, factor analyzing method, reliability analysis technique, T-test, one-way analysis of variance, correlation analysis, and multiple regression analysis. The results were as in the following.
First, self-efficacy, interpersonal relationship, and satisfaction to University life according to demographic characteristic were significantly different in sex, type of sports, grade of students, frequency of engagement per week, participation time for 1 bout, and duration of participation.
Second, in the effect of self-efficacy of University students who participate in leisure sports on interpersonal relationship, satisfaction, openness, communication, understandability, friendliness, and reliability of sports efficacy and social efficacy, sub factors of self efficacy, significantly affected interpersonal relationship.
Third, in the effect of self-efficacy of University students who participate in leisure sports on satisfaction to University life, overall satisfaction and welfare administration satisfaction of sports efficacy and curriculum quality of University, welfare administration satisfaction, and overall satisfaction of social efficacy significantly affected satisfaction in University life.
Finally, in the effect of interpersonal relationship of University students who participate in leisure sports on satisfaction to University life, satisfaction and understandability, sub factors of interpersonal relationship, affected overall satisfaction, friendliness affected curriculum quality of University, and reliability significantly affected welfare administration satisfaction.
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