동양무예의 윤리적 가치 = Ethical Value of Oriental martial Arts
저자
발행사항
부산 : 부산대학교, 2015
학위논문사항
학위논문(석사) -- 부산대학교 , 스포츠과학과 윤리철학 , 2015. 2
발행연도
2015
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
부산
형태사항
68 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 권오륜
DOI식별코드
소장기관
인간의 공동체의 삶은 사람과 사람사이의 상호존중의 관계 속에서 영위되어진다. 본 연구의 목적은 실천적 윤리 연구로서 동양무예 윤리적 가치를 규명하여 공동체사회의 올바른 윤리행위를 제시하는 것이다. 본 연구는 윤리를 이해만 하는 범주에서 나아가 그것을 인식하여 실천적인 행위가 가능한 윤리로서 몸 에 체득되기 위한 방안을 제시하고자 하였다.
본 연구의 연구방법은 문헌연구를 중심으로 이루어졌으며, 다양한 접근을 위해 개념적 고찰과 역사적 고찰 그리고 무예철학, 윤리분야에 대해 연구하였다. 오늘날 우리사회나 스포츠현장에서 나타나는 각종 비윤리적 병폐에 대해 동양무예가 가진 윤리적 가치로서 그 해결방안을 모색해 보고자 하였다.
동양무예의 실천적 윤리가치관으로는 인식론적 터득(攄得)과 신체론적 체득(體得)의 구조로서 그 가치를 알아보았다. 터득의 단계인 인식론적 의미에서는 무예를 통한 도(道)함양이 가능해지며, 그로 인해 체득의 단계인 신체론적 의미에서 덕(德)습득이 가능해진다는 것이다. 이는 인식론에서의 배움의 과정에서 마음의 깨달음을 통해 자연스러운 신체의 발현으로 나타나는 것이다.
터득과 체득의 구조가 가능한 실천적 윤리사상으로는 동양철학인 선진유가(先秦儒家)의 『공자(孔子)』, 『맹자(孟子)』, 『순자(荀子)』와 도가(道家)의 『노자(老子)』의 윤리 사상에서 덕 함양의 논의를 살펴보았고, 또한 서양에서의 덕 함양 방법으로 아리스토텔레스(Aristoteles)의 ‘실천적 지혜’와 비교 분석을 통해 좀 더 자세한 실천적 행위에 대해 고찰하였다.
본 연구 결과로 공·맹·순과 아리스토텔레스는 공통적으로 실천 가능한 윤리가 올바르게 발현되기 위해서는 체득에 대한 올바른 이해가 필수적임을 알 수 있었다. 공동체 사회 속에서 일어나는 다양한 윤리적 상황은 평소 내재된 인식론적 터득으로 형성되어, 상황에 적합한 실천 가능한 행위로 이어지는 것이 곧 체득의 과정으로 발현되는 것임을 알 수 있었다. 이로써 터득과 체득에 관련된 사상과 연관 지어 얻는 결론은 다음과 같다.
첫째, 동양무예 윤리는 무예를 통해 자기 자신의 정신을 닦으며 습관처럼 자신을 인식할 수 있도록 하는 것이다. 그렇게 되어야 터득(攄得)의 단계인 ‘도(道)‘를 깨닫게 되며, 자연스레 자신을 인식할 수 있을 때 비로소 체득(體得)의 단계인 신체적인 능력으로의 발현을 거듭할 수 있다.
둘째, 동양무예 윤리의 체득(體得) 단계인 ‘덕(德)’습득이 가능해지면 올바른 정신적 능력을 향상시키게 된다. 이는 곧 올바른 윤리 가치관을 지니게 되며 상황에 적절한 윤리행위를 정의할 수 있다.
셋째, 터득(攄得)과 체득(體得)의 습득이 가능해 졌을 때 공동체사회에서 올바른 윤리 행위를 인식 할 수 있게 되며 상황에 적합한 행동을 취할 수 있게 된다.
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