색소폰연주가 베이비붐세대의 삶의 만족도, 자아존중감, 사회성, 스트레스에 미치는 효과 = The effects of group saxophone music therapy for satisfaction of life, self esteem, sociality, stress of the baby boomer
저자
발행사항
경산 : 대구한의대학교, 2015
학위논문사항
학위논문(박사) -- 대구한의대학교 대학원 , 노인의료복지학과 노인의료복지전공 , 2015
발행연도
2015
작성언어
한국어
KDC
338.6 판사항(6)
DDC
362.6 판사항(23)
발행국(도시)
경상북도
형태사항
iii, 82장 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 김광중
권말부록: 설문지
참고문헌: 장 61-69
소장기관
This study was conducted to examine which factors related to the effects of saxophone music therapy influenced the satisfaction of life, self esteem, sociality, stress.
The subjects of this study were baby boomer's(1955-1963) Generation 29 persons who were located in Daegu. Data were collected from February 5, 2014 to July 10, 2014.
The results of this study can be summarized as follows.
First, In summary, the saxophone music therapy program effect on life satisfaction of the baby boomer generation is as follows:
The saxophone music therapy program for the sub-category of satisfaction of life, the food·clothing·shelter factors, family factors, work(job) factors, economic factors, there was not statistical significance. However, The friendship factors showed different scores between pre-experiment(3.22) and post-experiment(3.49).
The physical and mental health factors showed different scores between pre-experiment(3.62) and post-experiment(3.84). The social life factors showed different scores between pre-experiment(3.19) and post-experiment(3.49). The leisure factors showed different scores between pre-experiment(3.53) and post-experiment(4.13).
Total effect on the satisfaction of life factors showed different scores between pre-experiment(3.35) and post-experiment(3.60).
Second, In summary, the saxophone music therapy program effect on self-esteem of the baby boomer generation is as follows:
The saxophone music therapy program for the sub-category of self esteem, the self-acceptance factors showed different scores between pre-experiment(2.86) and post-experiment(3.19). The fellowship with others factors showed different scores between pre-experiment(3.18) and post-experiment(3.36). However, The role's recognition of interpersonal and ego-recognition of compare with others were not statistical significance between pre-experiment and post-experiment. The fellowship with others factors showed different scores between pre-experiment(3.18) and post-experiment(3.36).
Total effect on self-esteem showed different scores between pre-experiment (3.50) and post-experiment(3.67).
Third, In summary, the saxophone music therapy program effect on sociality of the baby boomer generation is as follows:
The saxophone music therapy program for the sub-category of sociality, the activity factors showed different scores between pre-experiment(3.31) and post-experiment(3.51).
The sociability factors showed different scores between pre-experiment(2.77) and post-experiment(3.04). The self-autonomy factors showed different scores between pre-experiment(3.72) and post-experiment(3.88). However, The self-stability was not statistical significance between pre-experiment and post-experiment.
Total effect on sociality showed different scores between pre-experiment(3.51) and post-experiment(3.67).
Finally, In summary, the saxophone music therapy program effect on stress of the baby boomer generation is as follows:
The saxophone music therapy program for the sub-category of stress, the depression and anxiety factors was not statistical significance between pre-experiment and post-experiment. Factor of the social roles and self-confidence showed different scores between pre-experiment(2.71) and post-experiment(2.32). Factor of the health and vitality was not showed different scores between pre-experiment and post-experiment. The sleep disorders factor was not showed different scores between pre-experiment and post-experiment.
Total effect on stress was not statistical significance between pre-experiment (3.51) and post-experiment(3.67).
이 연구는 대구광역시에 거주하고 있는 은퇴시기에 놓여있는 베이비붐 세대인 1955년-1963년생 40명을 대상으로 색소폰 연주가 삶의 만족도, 스트레스, 사회성 그리고 자아존중감에 미치는 영향을 연구하고자 2014년 2월 5일부터 2014년 7월 30일까지 색소폰 연주 운영프로그램을 시행하였다. 이들 대상자에게 구조화된 설문지를 배부하여 29명을 최종분석 자료로 사용한 연구결과는 다음과 같다
첫째, 색소폰 연주 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 삶의 만족도에 대한 효과를 요약하면 다음과 같다. 먼저 삶의 만족도의 하위요인인 의·식·주영역, 가족 관계영역, 일(직업)영역, 경제영역은 효과가 없었다. 그러나 친구관계영역은 연주 전은 5점 만점에 3.22점에서 연주 후에는 3.49점으로 색소폰 연주가 친구관계영역의 향상에 효과가 있었다. 신체 및 정신건강영역은 연주 전에 3.62점에서 연주 후에는 3.84점으로 효과가 있었다. 사회생활영역은 연주 전에 3.19점에서 연주 후에는 3.49점으로 효과가 있었다. 여가생활영역은 연주 전에 3.53점에서 연주 후에는 4.13점으로 효과가 있었다. 그리고 삶의 만족도는 연주 전에 3.35점에서 연주 후에는 43.60점으로 색소폰 연주가 삶의 만족도의 향상에 효과가 있었다.
둘째, 색소폰 연주 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 자아존중감에 대한 효과를 요약하면 다음과 같다. 음악(색소폰) 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 자아 존중감의 하위요인인 자기수용은 연주 전에 2.86점에서 연주 후에는 3.19점으로 효과가 있었다. 대인교섭에 대한 효과는 연주 전에 3.18점에서 연주 후에는 3.36점으로 효과가 있었다. 그러나 대인관계 역할인지와 타인비교자아인지에 대한 효과는 없었다.
그리고 자아존중감에 대한 효과는 연주 전에 3.50점에서 연주 후에는 3.67점으로 효과가 있었다.
셋째, 색소폰 연주 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 사회성에 대한 효과를 요약하면 다음과 같다. 음악(색소폰) 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 사회성의 하위요인인 활동성에 대한 효과는 연주 전에 3.31점에서 연주 후에는 3.51점으로 효과가 있었다. 사교성에 대한 효과는 연주 전에 2.77점에서 연주 후에는 3.04점으로 효과가 있었다. 자율성에 대한 효과는 연주 전에 3.72점에서 연주 후에는 3.88점으로 효과가 있었다. 그러나 안정성에 대한 효과는 연주 전에 4.24점에서 연주 후에는 4.26점으로 효과가 없었다.
그리고 사회성에 대한 효과는 연주 전에 3.51점에서 연주 후에는 3.67점으로 효과가 있었다.
넷째, 색소폰 연주 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 스트레스에 대한 효과를 요약하면 다음과 같다. 음악(색소폰) 프로그램을 통하여 베이비붐 세대들의 스트레스의 하위요인인 우울 및 불안감에 대한 효과는 연주 전에 1.61점에서 연주 후에는 1.68점으로 효과가 없었다. 사회적 역할수행 및 자기신뢰에 대한 효과는 연주 전은 2.71점에서 연주 후는 2.32점으로 색소폰 연주가 사회적 역할수행 및 자기신뢰를 향상시키는데 효과가 있었다. 일반건강 및 생명력에 대한 효과는 연주 전에 2.14점에서 연주 후는 2.15점으로 효과가 없었다. 수면장애에 대한 효과는 연주 전은 1.23점에서 연주 후는 1.35점으로 효과가 없었다.
그리고 스트레스(전체)에 대한 효과는 연주 전은 1.99점에서 연주 후는 1.87점으로 스트레스의 해소에 효과가 없었다.
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