커밍아웃을 통한 청소년 동성애자의 삶의 태도에 관한 연구
저자
발행사항
부천 : 서울신학대학교 상담대학원, 2014
학위논문사항
학위논문(석사) -- 서울신학대학교 상담대학원 , 상담학과 청소년 상담학 , 2014. 2
발행연도
2014
작성언어
한국어
발행국(도시)
경기도
형태사항
; 26 cm
소장기관
ABSTRACT
A Study on the Attitude for life of adolescent homosexual through the coming out
Han, Youn Kyoung
Master of Arts in Counseling
Graduate School of Counseling
Seoul Theological University
The purpose of this research is to develop a substantive-level theory to clarify and explain the adjustment experience of adolescent homosexuals and finally to discuss the role of a counselor. The research question, "How is the life of adolescent homosexuals?" was executed by the application of the grounded theory method suggested by Strauss and Corbin.
The participants of this research are ten adolescent homosexuals aged seventeen to nineteen composed of six females and four males. They have agreed to be a part in this research after receive the explanation of the research plan the author posted on an online based homosexual community.
The resources were collected through in-depth interviews from April through May of 2010. This author confirmed the agreement of participation in this research from the interviewees on paper and recorded the interview.
The conclusion of the research shows 65 concepts, 24 subcategories and 9 categories in the open coding. According to the category analysis through the paradigm in the axial coding, the causal condition was 'recognition of homosexuality' and the central issue was 'confusion caused by sexual directivity.' The contextual condition of a response in this situation was 'the lack of tools for help' and the action/ reaction strategy to control the present state was 'try for coming out' and 'result of coming out.' The intervening condition that either stimulated or suppressed this aforementioned was 'acceptance of the sexual direction,' 'being under stress' and 'worrying about the future' and the result was 'care for other homosexuals,' 'solicitude for the actuality' and 'abandonment of the open-door.'
The adjustment of adolescent homosexuals goes through stages of 'facing changes,' 'acceptance,' 'coming out' and 'intervention as the existence of one's life.' The 'facing changes' stage is when adolescent homosexuals recognize their sexual directivity and face negative eyes of society. The 'acceptance' stage is when adolescent homosexuals are past the stage of inner conflicts and accept their identities as a sexual minority. Although they still maintain negative views to their life and dissatisfaction at the prejudice, they feel relatively comfortable after acceptance of their identities. The 'coming out' stage is when adolescent homosexuals make a frank confession to their meaningful ones after the conflict between a desire of showing herself/ himself and a worry of their identities would be discovered unwillingly. Supports from acquaintance bring adolescent homosexuals satisfaction and even in case of negative experiences they increase adaptability to their life through the coming out experiences. The 'intervention as the existence of one's life' stage is when adolescent homosexuals turn their attention to others in need from themselves and become individuals who plan and practice their lives.
The core category in the selective coding is 'to live an independent life through coming out.' The study of continued relations between the categories comes to the types of 'active intervention,' 'passive intervention' and 'restrictive intervention.' The 'active intervention' type actively applies plans for other homosexuals' lives to their own life, takes a fairly relaxed attitude towards open sexual-directivity and relatively avoids stress. The two participants of this type considered these facts for choosing their jobs. The 'passive intervention' type has the will of coming out but shows guarded attitudes and pursues help for others but regards it as a part of their life. The 'restrictive intervention' type shows very closed attitudes to open their identity and just lives without expansion of the sexual identity to the external life of it.
The significance of the conclusion of this research is that it grasped the convergence process of adolescent homosexuals and the types of intervention attitudes to the life, and developed the theory that may help them to intervene in the independent lives. This will provide counseling services, welfare centers and diverse institutions the opportunities of understanding adolescent homosexuals and offer them specific help with the application of the theory.
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