RISS 검색 - 학위논문 상세보기

Nowadays, Korean society is often referred to as ‘society of complex’. It means that the members of our society are experiencing more and more mental discomfort as well as pain because of their complex. Based on the recognition of this reality, this researcher attempts to find the possibility of complex healing in contemporaries from Korean myths. Shamanic myths in Korea tend to have a narration with its original form that is rich enough and a plot that the main character described as a limited human turns into a sound being after all. Therefore, those shamanic myths in Korea imply the process that the main characters suffering as a limited human being are healed in terms of their negative self-awareness or complex internalized in them.
Accordingly, this author analyzed the narrations of the turtle ? freshwater tortoise in <Sukyeongrang ? Aengyeonrang Singa> as the typical example of complex attributed to physical inferiority, Halrakgungi in <Igongbonpuri> as the example of complex resulted from defective relationship, and Jacheongbi, the main character of <Segyeongbonpuri>, as the example of complex caused by notions of the society. Based on that, this study is intended to figure out the structure of complex that is problematic in each case and discuss the process of healing by altering the structure of complex. At this time, this researcher performs contrastive structure analysis to understand the structure of complex and sequential structure analysis to figure out the process of complex healing so that you can understand the formation and action of complex as well as healing narratively.
With analysis on the three myths, it was possible to reveal the basic principle Korean myths guarantee regarding the discovery and healing of complex. In the formation of complex, the basis is the conflict between ‘the ideal and reality’ which corresponds to ‘divinity and secularity’. ‘The narration of the ideal and reality’ corresponding to ‘the narration of divinity and secularity’ has the healing process by unifying the opposites. This is the very process that the main characters who have recognized themselves negatively for their own complex get to discover and become sure of the value of their existence as an ideal being internalized in them already. The narration of those Korean myths is grounded on the original recognition about humans as a being already internalizing divinity within them. Therefore, they can suggest the way of healing about the matter of complex that can be said to be the fixation about one’s negative self-awareness entangled unconsciously.

번역결과

국문 초록 (Abstract)

번역하기

오늘날의 한국 사회는 ‘콤플렉스의 사회’라 지칭될 만큼, 콤플렉스로 인한 사회 구성원의 정신적 불편과 고통이 날로 심각성을 더해가고 있다. 이러한 현실 인식으로, 본 연구에서는 현대인의 콤플렉스 문제에 대한 치유의 가능성을 한국의 신화에서 찾아보고자 하였다. 한국의 무속신화는 풍부한 원형성을 담보한 서사로서, 한계적 인간의 형상으로 제시되는 주인공이 완전한 존재적 변모를 이루어가는 과정을 이야기한다. 따라서 그러한 한국 무속신화에는 한계적 인간으로서 고통 받는 주인공이 그 내면에 착종된 부정적 자기인식, 콤플렉스를 치유하는 과정을 함의할 수 있는 것이다.
이에 신체적 열등감을 원인으로 하는 콤플렉스의 전형으로서 <숙영랑·앵연랑 신가>의 거북이·남생이, 관계적 결함을 원인으로 하는 콤플렉스의 전형으로서 <이공본풀이>의 할락궁이, 사회적 관념을 원인으로 하여 형성된 콤플렉스의 전형으로 <세경본풀이>의 주인공 자청비의 서사를 분석대상으로 삼아, 각 경우에 문제 되는 콤플렉스의 구조를 밝히고, 콤플렉스 구조의 변화를 통한 치유의 과정을 논하였다. 이때 콤플렉스의 구조를 밝히는 데는 대립구조 분석을, 콤플렉스의 치유과정에 대해서는 순차구조 분석을 통하여, 콤플렉스의 형성과 작용, 치유에 대한 서사적 이해가 가능하도록 하였다. 그 결과 거북이·남생이의 콤플렉스는 관계 대상인 아버지의 ‘무능한 존재’라는 평가를 자기 존재성 인식의 기준으로 그대로 받아들이고, 그러한 존재성을 행위를 통해 내보였던 것이 문제라고 보았다. 이는 존재적 위기의 상황에서 자신의 존재성을 재확인하고자 하는 움직임을 통해 존재적 근원으로서의 신성공간인 금상사로의 이동이 이루어지고, 그 여로에서 발견한 생금(生金), 자신의 존재적 가치를 자신의 것으로 확신하게 됨으로써 그들의 문제가 치유될 수 있었다. 할락궁이의 경우에는 부재하는 아버지의 자리를 이상적 환상으로 대치하고 그 증명을 위한 자기 이상화에 매달린 것이 문제로 작용하였다. 그러한 콤플렉스는 어머니로 표상되는 현실 관계의 가치, 즉 현실의 가치를 재발견함으로써 극복될 수 있었다. 자청비의 문제는 여성으로서 받게 되는 차별의 시선에 대응하여 자신의 존재성을 증명하기 위해 스스로 차별의 논리를 내면화한 것이 문제 되었다. 위로는 관계적 우위를 점하려 하고, 아래로는 멸시와 배제의 시선을 투사하는 그녀의 관계 방식은 모든 관계를 단절 시키고 그녀를 그녀의 세계로부터 축출당하도록 만든다. 그러나 그녀는 정수남의 재생하며 아래의 존재가 지닌 가치를 재인식하고, 여성의 일을 통하여 자신이 지닌 존재적 가치를 재인식하고, 문도령에게 먼저 나아가 손을 내밀어 위의 존재와의 관계를 새로이 설정할 수 있었다. 아래로는 땅, 짐승과 관계 맺고, 위로는 하늘과 관계 맺은 자청비는 하늘과 땅을 매개하는 인간의 표상으로서 자기 자신의 존재적 가치를 실현할 수 있게 된 것이다. 그럼으로써 차별의 논리로 인해 만들어진 남성의 형상을 벗어던지고 자기와의 화해를 이룰 수 있었던 것이다. 결국은 지상으로 내려와 자기 존재로서의 삶을 오롯이 살아냄으로써 그녀는 신성한 존재로 거듭날 수 있게 된다.
세 신화의 분석을 통해 콤플렉스의 발견과 치유에 있어 한국 신화가 담보하는 기본적인 원리를 드러낼 수 있었다. 콤플렉스의 형성에 있어서는 ‘성/속’에 대응하는 ‘이상/현실’의 대립이 기본 되며, 이는 ‘신성의 서사/세속의 서사’에 대응하는 ‘이상의 서사/현실의 서사’의 대극합일 과정을 통해 치유된다. 이는 콤플렉스로 인해 자신의 존재를 부정적으로 인식하던 주인공이, 그 안에 이미 지니고 있던 이상적 존재가치를 발견하고 확신하는 과정이다. 이러한 한국 신화의 서사는 인간에 대하여 그 안에 신성이 깃든 존재로 보는 원형적 인식에 기반 한 것으로서, 무의식적으로 얽혀 고착화된 부정적 자기 인식이라고 할 수 있는 콤플렉스의 문제에 대하여 그 치유의 길을 제시할 수 있는 것이다.

번역결과

목차 (Table of Contents)

1. 서론. 1
1.1. 문제제기. 1
1.2. 연구사 검토 6
1.3. 연구 대상 및 연구 방법 14
2. 신화의 서사를 통한 콤플렉스 연구의 새 길 20
2.1. 콤플렉스에 대한 서사적 접근과 신화 20
2.2. 한국 무속신화를 통한 콤플렉스 치유의 가능성 37
2.3. 신화의 서사를 적용한 콤플렉스 분석의 방법 43
3. 콤플렉스 서사로서의 한국 무속신화 분석 49
3.1. 신체적 열등감의 문제 : <숙영랑·앵연랑 신가> 51
3.1.1. 거북이·남생이의 서사와 콤플렉스 51
3.1.2. 거북이·남생이의 콤플렉스 구조 분석- 타인에 의해 규정된 정체성의 수용과 고착 56
3.1.3. 거북이·남생이의 콤플렉스 극복 과정- 존재적 가치의 발견과 자기화 64
3.2. 관계적 결함의 문제 : <이공본풀이> 82
3.2.1. 할락궁이의 서사와 콤플렉스. 82
3.2.2. 할락궁이의 콤플렉스 구조 분석- 관계적 결핍에 따른 좌절과 이상적 관계에 대한 환상 88
3.2.3. 할락궁이의 콤플렉스 극복 과정- 주어진 관계가 지닌 절대적 가치의 발견 101
3.3. 사회적 관념의 문제 : <세경본풀이> 116
3.3.1. 자청비의 서사와 콤플렉스 116
3.3.2. 자청비의 콤플렉스 구조 분석- 편견이 내재화된 채 편견과 싸우는 자기모순 123
3.3.3. 자청비의 콤플렉스 극복 과정- 차이와 역할의 인정을 통한 자기와의 화해 145
4. 한국 신화의 서사체계를 통한 콤플렉스 치유와 극복의 원리. 171
4.1. 신화 속 콤플렉스 서사의 공통적 속성 171
4.1.1. 이상과 현실의 괴리에 의한 콤플렉스 형성 172
4.1.2. 콤플렉스에 가려진 존재적 가치 발견의 과정 177
4.2. 신화를 통해 본 콤플렉스 치유와 극복의 원리 185
4.2.1. 세속과 신성, 이상과 현실의 대극 합일 185
4.2.2. 대극합일의 서사체험을 통한 존재적 변화 197
4.3. 한국 신화의 원리로 보는 인간 존재의 원형과 콤플렉스- ‘현실-신성’의 서사와 인간의 본원적 가치 200
5. 콤플렉스 치유와 극복에 대한 실제적 적용 가능성 탐색 225
5.1. 대학생 집단의 사례를 통해 본 콤플렉스의 양상 225
5.2. 신화를 통한 실제적 콤플렉스의 진단과 치유의 가능성 239
6. 결론 245
참고문헌 250
ABSTRACT 264

참고문헌 (Reference)

1 호메로스, 천병희, "역", 일리아스, 숲, 2007
2 호메로스, 천병희, "역", 일리아스, 숲, 2007
3 루드벤, K.K, "신화", 서울대학교 출판부, 서울대출판부, 1987
4 현용준, "풍속무음", 제주대학교, 1994
5 K. K. Ruthvan, "신화", 서울대출판부, 1987
6 송명자, "발달심리학", 학지사, 1995
7 이유경, "원형과 신화", 분석심리학연구소, 2008
8 허먼, 최현정, 주디스, "역, 트라우마", 플래닛, 2007
9 조동일, "문학연구방법", 지식산업사, 1980
10 이용옥, 허남춘, "심방 <본풀이>", 제주대학교 탐라문화 연구소, 2009
11 김태곤, "황천무가연구", 創文社, 창우사, 1966
12 현용준, "풍속무음", 제주대학교, 1994
13 송효섭, "설화의 기호학", 민음사, 1999
14 김태곤, "한국무가집 Ⅲ", 원광대학교 민속학연구소, 1979
15 한상수, "한국인의 신화", 문음사, 1980
16 송효섭, "해체의 설화학", 서강대학교출판부, 2009
17 제랄드, "프랭스, 서사학", 문학과 지성사, 1988
18 김태련, "발달장애심리학", 학지사, 2004
19 이용옥, 허남춘, "심방 <본풀이>", 제주대학교 탐라문화 연구소, 2009
20 이윤기, "역, 인간과 상징", 열린책들, 1996
21 문무병, "제주도큰굿자료", 제주도 전통문화 연구소, 2001
22 송명자, "발달심리학", 학지사, 1995
23 강정식, "한국 음악 제31집", 국립국악원, 2000
24 서대석, "한국무가의 연구", 문학사상사, 1980
25 김태곤, "한국의 무속신화", 집문당, 집문당, 1985
26 이유경, "원형과 신화", 분석심리학연구소, 2008
27 손진태, "손진태선생전집 5", 태학사, 1981
28 허먼, 최현정, 주디스, "역, 트라우마", 플래닛, 2007
29 서대석, "한국 신화의 연구", 집문당, 2002
30 손진태, "『조선신가유편』", 鄕土硏究社, 향토연구사, 1930
31 조동일, "문학연구방법", 지식산업사, 1980
32 김태곤, "황천무가연구", 창우사, 1966
33 조현설, "마고할미 신화연구", 민속원, 2013
34 신동흔, "살아있는 한국신화", 한겨레출판, 2014
35 송효섭, "설화의 기호학", 민음사, 1999
36 김태곤, "한국무가집 Ⅲ", 원광대학교 민속학연구소, 1979
37 한상수, "한국인의 신화", 문음사, 1980
38 송효섭, "해체의 설화학", 서강대학교출판부, 2009
39 홍일희, "니체의 생철학 담론", 전남대학교출판부, 전남대학교 출판부, 2002
40 정승아, "콤플렉스는 나의 힘", 좋은책만들기, 2012
41 제랄드, "프랭스, 서사학", 문학과 지성사, 1988
42 곽금주, "마음에 박힌 못 하나", 쌤앤파커스, 2014
43 이윤기, "역, 인간과 상징", 열린책들, 1996
44 현용준, "제주도무속자료사전", 신구문화사, 1980
45 김태련, "발달장애심리학", 학지사, 2004
46 문무병, "제주도큰굿자료", 제주도 전통문화 연구소, 2001
47 Sigmund Freud, "김인순 역, 꿈의 해석", 열린책들, 2003
48 Alfred Adler, "라영균 역, 인간 이해", 일빛, 2009
49 조현설, "우리신화의 수수께끼", 한겨레출판, 2006
50 강정식, "한국 음악 제31집", 국립국악원, 2000
51 서대석, "한국무가의 연구", 문학사상사, 1980
52 서대석, "한국신화의 연구", 집문당, 2002
53 김태곤, "한국의 무속신화", 집문당, 1985
54 손진태, "손진태선생전집 5", 태학사, 1981
55 신동흔, "『살아있는 우리신화』", 한겨계출판, 2004
56 중택신일, "신화, 인류 최고의 철학", 동아시아, 동아시아, 2008
57 조현설, "마고할미 신화연구", 민속원, 2013
58 미케, 한용환, "역,「서사란 무엇인가」", 문예출판사, 1999
59 장주근, "제주도 무속과 서사무가", 역락, 2001
60 홍일희, "니체의 생철학 담론", 전남대학교 출판부, 2002
61 신동흔, "살아있는 한국 신화", 한겨레출판, 2014
62 정승아, "콤플렉스는 나의 힘", 좋은책만들기, 2012
63 장석환, "｢바리공주 무가 연구｣", 연세대학교, 연세대학교 석사학위논문, 1991
64 미케, 한용환, "역, 서사란 무엇인가", 문예출판사, 1999
65 곽금주, "마음에 박힌 못 하나", 쌤앤파커스, 2014
66 현용준, "제주도무속자료사전", 신구문화사, 1980
67 진성기, "(제주도) 무가 본풀이사전", 민속원, 민속원, 1991
68 Sigmund Freud, "김인순 역, 꿈의 해석", 열린책들, 2003
69 Alfred Adler, "라영균 역, 인간 이해", 일빛, 2009
70 조현설, "우리신화의 수수께끼", 한겨레출판, 2006
71 Sigmund Freud, "김석희 역, 문명 속의 불만", 열린책들, 1997
72 김대숙, "｢여인발복 설화의 연구｣", 이화여자대학교 박사학위논문, 1988
73 홍태한, "서사무가 바리공주 전집 1~4", 민속원, 2004
74 신동흔, "서사문학과 현실 그리고 꿈", 소명출판, 2009
75 장주근, "제주도 무속과 서사무가", 역락, 2001
76 진성기, "제주도 무가 본풀이 사전", 민속원, 1991
77 이수자, "｢제주도 무속과 신화 연구｣", 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 박사학위논문, 1989
78 이병순, "「<바리공주>와 여성 리더쉽」", 숙명리더십연구 제1집 제1호, 숙 명여자대학교, 2005
79 홍태한, "｢서사무가 <바리공주> 연구｣", 경희대학교, 경희대학교 박사학위논문, 1997
80 노영근, "｢서사무가 <바리공주> 연구｣", 국민대학교, 국민대학교 석사학위논문, 1994
81 Sigmund Freud, "김석희 역, 문명 속의 불만", 열린책들, 1997
82 김창일, "｢이공본풀이계 서사체 연구｣", 동아대학교, 동아대학교 석사학위논문, 2002
83 홍태한, "서사무가 바리공주 전집 1~4", 민속원, 2004
84 신동흔, "서사문학과 현실 그리고 꿈", 소명출판, 2009
85 Gerald C., "Davison 외, 이봉건 역, 이상심리학", 시그마프레스, 2007
86 사재동, "불교계국문소설의 형성과정연구", 충남대학교 대학원, 아세아문화사, 1977
87 Sigmund Freud, "정장진 역, 예술, 문학, 정신분석", 열린책들, 1996
88 서대석, "｢서사무가연구｣, 국문학연구 8", 서울대학교 국문학 연구회, 1968
89 미르치아, "엘리아데, 이은봉 역, 종교형태론", 한길사, 1996
90 Sigmund Freud, "임홍빈 홍혜경 역, 정신분석 강의", 열린책들, 1997
91 미르치아, "엘리아데, 이은봉 역, 신화와 현실", 한길사, 2011
92 Sigmund Freud, "박찬부 역, 정신분석학의 근본개념", 열린 책들, 2003
93 Sigmund Freud, "이한우 역, 일상생활과 정신병리학", 열린책들, 1997
94 윤찬주, "｢<이공본풀이>의 서사구조 연구｣", 인하대학교, 인하대학교 석사학위논문, 1991
95 Sigmund Freud, "박성수 한승완 역, 정신분석학 개요", 열린책들, 1997
96 조동일, "동아시아 구비서사시의 양상과 변천", 문학과 지성사, 1997
97 N. K, "샌다즈, 이현주 역, 길가메시 서사시", 범우사, 1999
98 미르치아, "엘리아데, 이재실 역, 이미지와 상징", 까치, 1998
99 서대석, 박경신, "한국고전문학전집 30권 - 서사무가Ⅰ", 고려대학교 민 족문화연구소, 1996
100 Gerald C., "Davison 외, 이봉건 역, 이상심리학", 시그마프레스, 2007
101 Sigmund Freud, "정장진 역, 예술, 문학, 정신분석", 열린책들, 1996
102 사재동, "불교계국문소설의 형성과정연구", 아세아문화사, 1977
103 서대석, "｢서사무가연구｣, 국문학연구 8", 서울대학교 국문학 연구회, 1968
104 미르치아, "엘리아데, 이은봉 역, 종교형태론", 한길사, 1996
105 Sigmund Freud, "임홍빈 홍혜경 역, 정신분석 강의", 열린책들, 1997
106 문무병, "제주도 무속신화 : 열두본풀이 자료집", 칠머리당굿보존회, 칠머리당굿보존회, 1998
107 김영숙, "「여성 중심 시각에서 본 <바리공주>」", 국어문학회, 페미니즘 문학론, 한국 문화사, 1996
108 미르치아, "엘리아데, 이은봉 역, 신화와 현실", 한길사, 2011
109 최원오, "『이승과 저승을 잇는 다리 한국신화』", 여름언덕, 2004
110 Sigmund Freud, "김정일 역, 성욕에 관한 세 편의 에세이", 열린책들, 2003
111 Sigmund Freud, "박찬부 역, 정신분석학의 근본개념", 열린 책들, 2003
112 Sigmund Freud, "이한우 역, 일상생활과 정신병리학", 열린책들, 1997
113 Sigmund Freud, "박성수 한승완 역, 정신분석학 개요", 열린책들, 1997
114 조지프, "캠벨, 이윤기 역, 천의 얼굴을 가진 영웅", 민음사, 1999
115 조지프, "캠벨, 이진구 역, 신의 가면 Ⅰ-원시신화", 까치글방, 2003
116 조지프, "캠벨, 이진구 역, 신의 가면 Ⅱ-동양신화", 까치글방, 1999
117 조지프, "캠벨, 정영목 역, 신의 가면 Ⅲ-서양신화", 까치글방, 1999
118 문무병, "제주도무속신화: 열두본풀이자료집", 칠머리당굿보존회, 1998
119 김난주, "｢한국창조신화의 분석심리학적 해석｣", 단국대학교 박사학위논문, 2003
120 N. K, "샌다즈, 이현주 역, 길가메시 서사시", 범우사, 1999
121 미르치아, "엘리아데, 이재실 역, 이미지와 상징", 까치, 1998
122 제랄드, "프랭스, 최상규 역, 서사학이란 무엇인가", 예림기획, 1999
123 C. G. Jung, "한국융연구원 C.G. 융 저작 번역위원회 역", 융 기본 저작집 9-인간과 문화, 솔, 2004
124 C. G. Jung, "한국융연구원 C.G. 융 저작 번역위원회 역", 융 기본 저작집 8-영웅과 어머니 원형, 솔, 2006
125 C. G. Jung, "한국융연구원 C.G. 융 저작 번역위원회 역", 융 기본 저작집 4-인간의 상과 신의 상, 솔, 2008
126 C. G. Jung, "한국융연구원 C.G. 융 저작 번역위원회 역", 융 기본 저작집 5-꿈에 나타난 개성화 과정의 상징, 솔, 2002
127 박경신, 서대석, "한국고전문학전집 30권 - 서사무가Ⅰ", 고려대학교 민 족문화연구소, 1996
128 조동일, "동아시아 구비 서사시의 양상과 변천", 문학과 지성사, 1997
129 강정식, "｢제주무가 이공본의 구비서사시적 성격｣", 한국정신문화연구원, 한국정신문화연구원 석 사학위논문, 1987
130 Sigmund Freud, "김정일 역, 성욕에 관한 세 편의 에세이", 열린책들, 2003
131 노영근, "｢신화와 친부탐색 모티프｣, 어문학논총 22", 국민대학교 어문학 연구소, 2003
132 조지프, "캠벨, 이윤기 역, 천의 얼굴을 가진 영웅", 민음사, 1999
133 조지프, "캠벨, 이진구 역, 신의 가면 Ⅰ-원시신화", 까치글방, 2003
134 조지프, "캠벨, 이진구 역, 신의 가면 Ⅱ-동양신화", 까치글방, 1999
135 조지프, "캠벨, 정영목 역, 신의 가면 Ⅲ-서양신화", 까치글방, 1999
136 조셉, "캠벨 빌 모이어스 대담, 이윤기 역, 신화의 힘", 이끌리오, 2002
137 제랄드, "프랭스, 최상규 역, 서사학이란 무엇인가", 예림기획, 1999
138 김화경, "｢바리공주 신화의 연구｣, 한국사상과 문화 4", 한국사상문화학 회, 2009
139 조동일, "｢구비문학과 구비철학｣, 구비문학연구 제23집", 한국 구비문학 회, 2006
140 신동흔, "｢무속신화를 통해 본 한국적 신 관념의 단면｣", 비교민속학회, 비교민속학 제 43집, 2010
141 조동일, "｢영웅의 일생 그 문학사적 전개｣, 동아문화 10", 서울대학교 동 아문화연구소, 1971
142 노영근, "｢신화와 친부탐색 모티프｣, 어문학논총 22", 국민대학교 어문학 연구소, 2003
143 정운채, "｢한국고전문학과 문학치료｣, 조선학보 제183집", 조선학회, 2002
144 정운채, "｢문학치료학의 서사이론｣, 문학치료연구 제9집", 한국문학치료학 회, 2008
145 조셉, "캠벨 빌 모이어스 대담, 이윤기 역, 신화의 힘", 이끌리오, 2002
146 조지프, "캠벨, 다이엔 K. 오스본 편, 박중서 역, 신화와 인생", 갈라파고 스, 2009
147 김화경, "｢바리공주 신화의 연구｣, 한국사상과 문화 4", 한국사상문화학 회, 2009
148 김화경, "｢세경본풀이의 신화학적 고찰｣, 한국학보 8권 3호", 일지사, 1982
149 황혜진, "설화를 통한 자기 성찰 방법의 실행 연구,독서연구17", 한국 독서학회, 2007
150 조동일, "｢구비문학과 구비철학｣, 구비문학연구 제23집", 한국 구비문학 회, 2006
151 심우장, "｢문화변동과 구비문학연구｣, 구비문학연구 제32집", 한국구비문 학회, 2011
152 오정미, "｢여성의 환상문학 <세경본풀이>｣, 겨레어문학 37집", 겨레어문 학회, 2006
153 조동일, "｢영웅의 일생 그 문학사적 전개｣, 동아문화 10", 서울대학교 동 아문화연구소, 1971
154 정운채, "｢한국고전문학과 문학치료｣, 조선학보 제183집", 조선학회, 2002
155 정운채, "｢문학치료학의 서사이론｣, 문학치료연구 제9집", 한국문학치료학 회, 2008
156 신태수, "｢세경본풀이 세계관적 기저와 담론구조｣, 어문학 91", 한국어문 학회, 2006
157 김종군, "｢조선시대 가인들의 활동 고찰｣, 판소리학회지 21권", 판소리학 회, 2006
158 Donald E., "Polkinghorne, 강현석 외 역, 내러티브, 인문과학을 만나다", 학지사, 2009
159 박아청, "｢인간이해를 위한 개념들｣, 사회과학논총 제18권 1호", 계명대 학교 사회과학연구소, 1999
160 조지프, "캠벨, 다이엔 K. 오스본 편, 박중서 역, 신화와 인생", 갈라파고 스, 2009
161 김헌선, "｢<바리공주>의 여성신화적 성격 연구｣, 종교와 문화 10", 서울 대학교 종교문제연구소, 2004
162 김화경, "｢세경본풀이의 신화학적 고찰｣, 한국학보 8권 3호", 일지사, 1982
163 이유경, "｢여성영웅 형상의 신화적 원형과 서사문학사적 의미｣", 숙명여자 대학교 박사학위논문, 2006
164 심우장, "｢문화변동과 구비문학연구｣, 구비문학연구 제32집", 한국구비문 학회, 2011
165 조홍윤, "｢서사무가를 통해 본 한국 신화의 공간인식체계 연구｣", 건국대학 교 석사학위논문, 2011
166 오정미, "｢여성의 환상문학 <세경본풀이>｣, 겨레어문학 37집", 겨레어문 학회, 2006
167 이수자, "｢농경신화에 나타난 여성인식과 의의｣, 이화어문논집 11", 이화 어문학회, 1990
168 황혜진, "｢설화를 통한 자기 성찰의 사례 연구｣, 국어교육 제122호", 한 국어교육학회, 2007
169 신태수, "｢세경본풀이 세계관적 기저와 담론구조｣, 어문학 91", 한국어문 학회, 2006
170 권복순, "｢자청비의 세계구조와 양면성 고찰｣, 실천민속학연구 16", 실천 민속학회, 2010
171 김종군, "｢조선시대 가인들의 활동 고찰｣, 판소리학회지 21권", 판소리학 회, 2006
172 김종군, "｢현대 드라마의 구비문학적 위상｣, 구비문학연구 제16집", 한국 구비문학회, 2003
173 심우장, "｢｢바리공주｣에 나타난 숭고의 미학｣, 인문논총 제67집", 서울여 대 인문과학연구소, 2012
174 Donald E., "Polkinghorne, 강현석 외 역, 내러티브, 인문과학을 만나다", 학지사, 2009
175 박아청, "｢인간이해를 위한 개념들｣, 사회과학논총 제18권 1호", 계명대 학교 사회과학연구소, 1999
176 서대석, "｢한국 신화와 만주족 신화의 비교 연구｣, 고전문학연구 7", 한국 고전문학회, 1992
177 김광일, "｢한국신화의 정신분석학적 연구｣, 韓國文化人類學 제2집", 한국 문화인류학회, 1969
178 이경하, "｢<바리공주>에 나타난 여성의식의 특징에 관한 비교고찰｣", 서울 대학교 석사학위논문, 1997
179 김헌선, "｢<바리공주>의 여성신화적 성격 연구｣, 종교와 문화 10", 서울 대학교 종교문제연구소, 2004
180 서대석, "｢바리공주 연구-이본의 특징 분석을 중심으로｣, 계명논총 8", 계명대출판부, 1972
181 신동흔, "｢경기지역 성주풀이 무가의 신화적 성격｣, 태릉어문연구 5 6", 서울여자대학교, 1995
182 황혜진, "｢설화를 통한 자기성찰 방법의 실행 연구｣, 독서연구 17", 한국 독서학회, 2007
183 이정은, "｢내러티브 분석의 이론 동향｣, 내러티브 연구의 현황과 전망", 박이정, 2014
184 이수자, "｢농경신화에 나타난 여성인식과 의의｣, 이화어문논집 11", 이화 어문학회, 1990
185 이수자, "｢무속의례의 꽃장식, 그 기원적 성격과 의미｣, 한국무속학 14", 한국무속학회, 2007
186 황혜진, "｢설화를 통한 자기 성찰의 사례 연구｣, 국어교육 제122호", 한 국어교육학회, 2007
187 권복순, "｢자청비의 세계구조와 양면성 고찰｣, 실천민속학연구 16", 실천 민속학회, 2010
188 김종군, "｢현대 드라마의 구비문학적 위상｣, 구비문학연구 제16집", 한국 구비문학회, 2003
189 심우장, "｢｢바리공주｣에 나타난 숭고의 미학｣, 인문논총 제67집", 서울여 대 인문과학연구소, 2012
190 강은해, "｢<바리데기> 형성의 신화, 심리학적 두 원리｣, 한국어문연구 1", 한국어문연구회, 1984
191 정운채, "｢바리공주의 구조적 특성과 문학치료적 독해｣, 겨레어문학 33", 겨레어문학회, 2004
192 임명숙, "｢페미니즘적 시각으로 본 세경본풀이 연구｣, 돈암어문학 13집", 돈암어문학회, 2000
193 서대석, "｢한국 신화와 만주족 신화의 비교 연구｣, 고전문학연구 7", 한국 고전문학회, 1992
194 김광일, "｢한국신화의 정신분석학적 연구｣, 韓國文化人類學 제2집", 한국 문화인류학회, 1969
195 김재용, "｢무속 농경신화로서의 <세경본풀이>｣, 한국문학이론과 비평 45", 한국문학이론과비평학회, 2009
196 장주근, "｢서사무가의 시원과 민속문예사상의 위치｣, 한국문화인류학 5", 한국문화인류학회, 1973
197 김혜정, "｢제주도 특수본풀이 <원천강본풀이> 연구｣, 한국무속학 제20 집", 한국무속학회, 2010
198 서대석, "｢바리공주 연구-이본의 특징 분석을 중심으로｣, 계명논총 8", 계명대출판부, 1972
199 신동흔, "｢경기지역 성주풀이 무가의 신화적 성격｣, 태릉어문연구 5 6", 서울여자대학교, 1995
200 이정은, "｢내러티브 분석의 이론 동향｣, 내러티브 연구의 현황과 전망", 박이정, 2014
201 이수자, "｢무속의례의 꽃장식, 그 기원적 성격과 의미｣, 한국무속학 14", 한국무속학회, 2007
202 조홍윤, "｢콤플렉스 극복 서사로서의 <이공본풀이> 연구｣, 구비문학연구 37", 한국구비문학회, 2013
203 김충렬, "｢한과 콤플렉스의 병리적 비교와 상담적 대안｣, 신학과실천 28 호", 한국실천학회, 2011
204 강은해, "｢<바리데기> 형성의 신화, 심리학적 두 원리｣, 한국어문연구 1", 한국어문연구회, 1984
205 정운채, "｢바리공주의 구조적 특성과 문학치료적 독해｣, 겨레어문학 33", 겨레어문학회, 2004
206 임명숙, "｢페미니즘적 시각으로 본 세경본풀이 연구｣, 돈암어문학 13집", 돈암어문학회, 2000
207 신동흔, "｢<세경본풀이> 서사와 삼세경 신직의 상관성 재론｣, 비교민속학 51", 비교민속학회, 2012
208 서경림, "｢濟州神話와 女性의 位相-<세경본풀이>를 중심으로｣, 법과 정 책 4", 제주대학교 법과정책연구소, 1998
209 김재용, "｢무속 농경신화로서의 <세경본풀이>｣, 한국문학이론과 비평 45", 한국문학이론과비평학회, 2009
210 장주근, "｢서사무가의 시원과 민속문예사상의 위치｣, 한국문화인류학 5", 한국문화인류학회, 1973
211 이수자, "｢한국 무속신화에 나타난 모신상과 신화적 의미｣, 이화어문논집 16", 이화여자대학교 이화어문학회, 1998
212 이유경, "｢巫俗神話에 나타난 女性正體性探索의 樣相과 意味｣, 어문연구 153", 한국어문교육연구회, 2012
213 김혜정, "｢제주도 특수본풀이 <원천강본풀이> 연구｣, 한국무속학 제20 집", 한국무속학회, 2010
214 조현설, "｢여성주의와 고전문학연구의 접점과 향방｣, 민족문학사연구 제 37호", 민족문학사연구소, 2008
215 오대혁, "｢｢안락국태자경｣과 ｢이공본풀이｣의 전승관계｣, 불교어문논집 6", 한국불교어문학회, 2001
216 조현설, "｢웅녀 유화 신화의 행방과 사회적 차별의 체계｣, 구비문학연구 제9집", 한국구비문학회, 1999
217 심우장, "｢이야기 스키마와 구비설화의 전승과 변이｣, 실천민속학연구 제 16호", 실천민속학회, 2010
218 조홍윤, "｢콤플렉스 극복 서사로서의 <이공본풀이> 연구｣, 구비문학연구 37", 한국구비문학회, 2013
219 김충렬, "｢한과 콤플렉스의 병리적 비교와 상담적 대안｣, 신학과실천 28 호", 한국실천학회, 2011
220 권복순, "｢<가믄장아기>와 <자청비>의 겨루기 양상과 다문화성 연구｣, 배 달말 51", 배달말학회, 2012
221 정진희, "｢풍농(豐農)의 원리 <세경본풀이> 서사의 신화적 의미｣, 국문학 연구 28", 국문학회, 2013
222 신동흔, "｢<세경본풀이> 서사와 삼세경 신직의 상관성 재론｣, 비교민속학  51", 비교민속학회, 2012
223 서경림, "｢濟州神話와 女性의 位相-<세경본풀이>를 중심으로｣, 법과 정 책 4", 제주대학교 법과정책연구소, 1998
224 이수자, "｢한국 무속신화에 나타난 모신상과 신화적 의미｣, 이화어문논집 16", 이화여자대학교 이화어문학회, 1998
225 이유경, "｢巫俗神話에 나타난 女性正體性探索의 樣相과 意味｣, 어문연구 153", 한국어문교육연구회, 2012
226 권태효, "｢제주도 일반신본풀이에 나타난 여성신의 성격과 양상｣, 한국무 속학 23", 한국무속학회, 2011
227 조현설, "｢여성주의와 고전문학연구의 접점과 향방｣, 민족문학사연구 제 37호", 민족문학사연구소, 2008
228 오대혁, "｢｢안락국태자경｣과 ｢이공본풀이｣의 전승관계｣, 불교어문논집 6", 한국불교어문학회, 2001
229 조현설, "｢근대계몽기 단군 신화의 탈신화화와 재신화화｣, 민족문학사연 구 제32호", 민족문학사연구소, 2006
230 김병주, "｢여성신화 <세경본풀이>의 심리학적 이해｣, 한국심리학회지: 여 성 제15집", 한국심리학회, 2010
231 조현설, "｢웅녀 유화 신화의 행방과 사회적 차별의 체계｣, 구비문학연구 제9집", 한국구비문학회, 1999
232 심우장, "｢이야기 스키마와 구비설화의 전승과 변이｣, 실천민속학연구 제 16호", 실천민속학회, 2010
233 임보연, "｢<세경본풀이>와 <양산백전>에 나타난 서사구조와 의미연구｣, 고황논집 44", 경희대학교 대학원, 2009
234 이수자, "｢무속신화 ‘원천강본풀이’의 신화적 의미와 위상｣, 남도민속 학의 진전", 태학사, 1998
235 정진희, "｢제주 무가 ｢이공본풀이｣의 신화적 의미에 관한 일고찰｣, 국문학 연구 7", 국문학회, 2002
236 권복순, "｢<가믄장아기>와 <자청비>의 겨루기 양상과 다문화성 연구｣, 배 달말 51", 배달말학회, 2012
237 조홍윤, "｢서사무가를 통해 본 한국 신화의 시간인식체계 연구｣, 겨레어문 학 제52집", 겨레어문학회, 2014
238 윤혜신, "｢어머니신을 낳은 신화적 주체의 시선과 표현 방식｣, 구비문학연 구 제37집", 한국구비문학회, 2013
239 정진희, "｢풍농(豐農)의 원리 <세경본풀이> 서사의 신화적 의미｣, 국문학 연구 28", 국문학회, 2013
240 황혜진, "｢<단군신화>에 대한 현대 독자의 수용 양상과 특성｣, 국어교육 학연구 제43집", 서울대학교 국어교육연구소, 2012
241 권태효, "｢제주도 일반신본풀이에 나타난 여성신의 성격과 양상｣, 한국무 속학 23", 한국무속학회, 2011
242 김대행, "｢현대 사회와 구비문학 연구｣, 한국구비문학회 편, 구비문학 연 구의 길찾기", 박이정, 2003
243 조현설, "｢<해와 달이 된 오누이>형 민담의 창조신화적 성격 재론｣, 비교 민속학 제33집", 비교민속학회, 2007
244 조홍윤, "｢<원천강본풀>이의 서사에 나타난 ‘시간’의 의미 연구｣, 남도 민속학 제23집", 남도민속학회, 2011
245 조현설, "｢근대계몽기 단군 신화의 탈신화화와 재신화화｣, 민족문학사연 구 제32호", 민족문학사연구소, 2006
246 김병주, "｢여성신화 <세경본풀이>의 심리학적 이해｣, 한국심리학회지: 여 성 제15집", 한국심리학회, 2010
247 임보연, "｢<세경본풀이>와 <양산백전>에 나타난 서사구조와 의미연구｣,  고황논집 44", 경희대학교 대학원, 2009
248 이창재, "｢동아시아 신화 해석을 위한 정신분석 관점 및 개념 고찰｣, 기호 학연구 제15집", 한국기호학회, 2004
249 이수자, "｢무속신화 ‘원천강본풀이’의 신화적 의미와 위상｣, 남도민속 학의 진전", 태학사, 1998
250 정진희, "｢제주 무가 ｢이공본풀이｣의 신화적 의미에 관한 일고찰｣, 국문학 연구 7", 국문학회, 2002
251 조홍윤, "｢서사무가를 통해 본 한국 신화의 시간인식체계 연구｣, 겨레어문 학 제52집", 겨레어문학회, 2014
252 윤혜신, "｢어머니신을 낳은 신화적 주체의 시선과 표현 방식｣, 구비문학연 구 제37집", 한국구비문학회, 2013
253 고은지, "｢｢세경본풀이｣ 여성인물의 형상화 방향과 내용 구성의 특징｣, 한 국민속학 31", 한국민속학회, 1999
254 김종군, "｢고소설 유형의 형성과 변이 양상: 남녀결연서사를 중심으로｣, 어문연구 제54권", 어문연구학회, 2007
255 류효철, "｢서천꽃밭의 형상과 의미 연구 : <이공본풀이>와 <삼승할망본풀 이>를 중심으로｣", 건국대학교 석사학위논문, 2003
256 황혜진, "｢<단군신화>에 대한 현대 독자의 수용 양상과 특성｣, 국어교육 학연구 제43집", 서울대학교 국어교육연구소, 2012
257 조현설, "｢동아시아 창세신화의 세계인식과 철학적 우주론의 관계｣, 구비 문학연구 제13집", 한국구비문학회, 2001
258 이수자, "｢제주도의 마불림제가 백중과 상관성을 갖게 된 원인과 그 의의 ｣, 역사민속학 19", 역사민속학회, 2004
259 김대행, "｢현대 사회와 구비문학 연구｣, 한국구비문학회 편, 구비문학 연 구의 길찾기", 박이정, 2003
260 조현설, "｢<해와 달이 된 오누이>형 민담의 창조신화적 성격 재론｣, 비교 민속학 제33집", 비교민속학회, 2007
261 조홍윤, "｢<원천강본풀>이의 서사에 나타난 ‘시간’의 의미 연구｣, 남도 민속학 제23집", 남도민속학회, 2011
262 이창재, "｢동아시아 신화 해석을 위한 정신분석 관점 및 개념 고찰｣, 기호 학연구 제15집", 한국기호학회, 2004
263 강진옥, "｢서사무가 <바리공주>의 변이양상과 여성적 경험의 재현｣, 한국 고전여성문학연구 9", 한국고전여성문학회, 2004
264 고은지, "｢｢세경본풀이｣ 여성인물의 형상화 방향과 내용 구성의 특징｣, 한 국민속학 31", 한국민속학회, 1999
265 김종군, "｢고소설 유형의 형성과 변이 양상: 남녀결연서사를 중심으로｣,  어문연구 제54권", 어문연구학회, 2007
266 김희진, "｢신화해석을 통해 본 개성화 과정 : 융 분석심리학에 근거하여｣, 독서치료연구 제2집", 한국독서치료학회, 2006
267 조현설, "｢동아시아 창세신화의 세계인식과 철학적 우주론의 관계｣, 구비 문학연구 제13집", 한국구비문학회, 2001
268 권태효, "｢제주도 <맹감본풀이>의 형성에 미친 당신본풀이의 영향과 의미 ｣, 한국민속학 제32집", 한국민속학회, 2000
269 박경신, "｢제주도 무속신화(巫俗神話)의 몇 가지 특징-세경본풀이를 중심 으로｣, 국어국문학 96", 국어국문학회, 1986
270 이수자, "｢제주도의 마불림제가 백중과 상관성을 갖게 된 원인과 그 의의 ｣, 역사민속학 19", 역사민속학회, 2004
271 이은희, "｢<세경본풀이>에 나타난 트릭스터 ‘정수남’의 존재 양상과 의 미 연구｣, 어문논집 56", 중앙어문학회, 2013
272 신호림, "｢소경과 앉은뱅이 서사의 불교적 의미와 구비문학적 수용 양상｣, 구비문학연구 제37집", 한국구비문학회, 2013
273 조현설, "｢제주 여신신화의 변형체계와 그 의미-일반신본풀이를 중심으로 ｣, 제주도연구 제36집", 제주도연구회, 2011
274 좌혜경, "｢자청비, 문화적 여성영웅에 대한 이미지 : 여성상과 성격을 중심 으로｣, 한국민속학 30", 한국민속학회, 1998
275 이정재, "｢실크로드 신화 <애견이여 춤춰라>와 한국 무가 <바리공주>의 비교 연구｣, 한국민속학 45", 한국민속학회, 2006
276 신동흔, "｢치유의 서사로서의 무속신화 - 그 문학치료학적 힘에 대한 단 상｣, 문학치료연구 제2집", 한국문학치료학회, 2005
277 강진옥, "｢서사무가 <바리공주>의 변이양상과 여성적 경험의 재현｣, 한국 고전여성문학연구 9", 한국고전여성문학회, 2004
278 신현기, "｢장애아동 부모의 심리적 갈등과정과 부모교육 방안에 관한 연구 ｣, 한국초등교육 제6집", 서울교육대학교 초등교육연구소, 1993
279 조현설, "｢제주 무속신화에 나타난 이중의 외부성과 젠더의 얽힘｣, 한국고 전여성문학연구 제18집", 한국고전여성문학회, 2009
280 정인혁, "｢<세경본풀이>의 세계관 재고: 중(中)세경 자청비의 의미｣, 한 국고전여성문학연구 제17집", 한국고전여성문학회, 2008
281 김희진, "｢신화해석을 통해 본 개성화 과정 : 융 분석심리학에 근거하여｣, 독서치료연구 제2집", 한국독서치료학회, 2006
282 심우장, "｢구비문학의 현재적 의의 찾기: <슈렉>과 <바리공주>의 비교를 중심으로｣, 어문연구 제59권", 어문연구학회, 2009
283 이수자, "｢백중의 기원과 성격- 농경기원신화 <세경본풀이>와의 상관성을 중심으로｣, 한국민속학 25", 한국민속학회, 1993
284 권태효, "｢제주도 <맹감본풀이>의 형성에 미친 당신본풀이의 영향과 의미 ｣, 한국민속학 제32집", 한국민속학회, 2000
285 박경신, "｢제주도 무속신화(巫俗神話)의 몇 가지 특징-세경본풀이를 중심 으로｣, 국어국문학 96", 국어국문학회, 1986
286 이은희, "｢<세경본풀이>에 나타난 트릭스터 ‘정수남’의 존재 양상과 의 미 연구｣, 어문논집 56", 중앙어문학회, 2013
287 신호림, "｢소경과 앉은뱅이 서사의 불교적 의미와 구비문학적 수용 양상｣, 구비문학연구 제37집", 한국구비문학회, 2013
288 조현설, "｢제주 여신신화의 변형체계와 그 의미-일반신본풀이를 중심으로 ｣, 제주도연구 제36집", 제주도연구회, 2011
289 류정월, "｢｢세경본풀이｣와 제주도 농업관 -신화의 특수성에 관한 시론(試論)｣, 여성문학연구 30권", 여성문학연구회, 2013
290 강권용, "제주도 특수본풀이 연구 : <원천강본풀이 >, <세민황제본풀이 >, <허궁애기본풀이 >를 중심으로", 경기대학교 대학원, 경기대학교 석사학위논문, 2002
291 노성숙, "｢신화를 통해 본 여성 주체의 형성 -바리공주 텍스트분석을 중심으로｣, 한국여성학 21권 2호", 한국여성학회, 2005
292 좌혜경, "｢자청비, 문화적 여성영웅에 대한 이미지 : 여성상과 성격을 중심 으로｣, 한국민속학 30", 한국민속학회, 1998
293 조현설, "｢동아시아 창세신화 연구(1) - 남매혼 신화와 근친상간 금지의 윤리학｣, 구비문학연구 제11집", 한국구비문학회, 2000
294 박현순, "｢수로왕 탄생신화의 심리학적 분석- 분석심리학적 관점에서｣, 한국심리학회지: 일반 제27집", 한국심리학회, 2005
295 이정재, "｢실크로드 신화 <애견이여 춤춰라>와 한국 무가 <바리공주>의 비교 연구｣, 한국민속학 45", 한국민속학회, 2006
296 신동흔, "｢치유의 서사로서의 무속신화 - 그 문학치료학적 힘에 대한 단 상｣, 문학치료연구 제2집", 한국문학치료학회, 2005
297 박현숙, "｢무속신화 <바리공주>의 현대적 재창조에 관한 연구: 구비문학을 통한 아동교육과 관련하여｣", 건국대학교 교육대학원, 건국대학교 석사학위논문, 2001
298 신현기, "｢장애아동 부모의 심리적 갈등과정과 부모교육 방안에 관한 연구 ｣, 한국초등교육 제6집", 서울교육대학교 초등교육연구소, 1993
299 조현설, "｢제주 무속신화에 나타난 이중의 외부성과 젠더의 얽힘｣, 한국고 전여성문학연구 제18집", 한국고전여성문학회, 2009
300 정인혁, "｢<세경본풀이>의 세계관 재고: 중(中)세경 자청비의 의미｣, 한 국고전여성문학연구 제17집", 한국고전여성문학회, 2008
301 심우장, "｢구비문학의 현재적 의의 찾기: <슈렉>과 <바리공주>의 비교를 중심으로｣, 어문연구 제59권", 어문연구학회, 2009
302 이수자, "｢백중의 기원과 성격- 농경기원신화 <세경본풀이>와의 상관성을 중심으로｣, 한국민속학 25", 한국민속학회, 1993
303 류정월, "｢｢세경본풀이｣와 제주도 농업관 -신화의 특수성에 관한 시론(試論)｣, 여성문학연구 30권", 여성문학연구회, 2013
304 조현설, "｢동아시아 창세신화 연구(1) - 남매혼 신화와 근친상간 금지의 윤리학｣, 구비문학연구 제11집", 한국구비문학회, 2000
305 박현순, "｢수로왕 탄생신화의 심리학적 분석- 분석심리학적 관점에서｣,  한국심리학회지: 일반 제27집", 한국심리학회, 2005
306 유제상, "｢원저 : 분석심리학적 관점으로 고찰한 창조신화 : “알”의 상징 성 중심으로｣, 심성연구 제27집", 한국분석심리학회, 2012
307 김희진, "｢자기애적 성격장애의 치료과정고찰 : 융 심리학에 근거한 페르 세포네 신화분석｣, 어문집 제11집", 평택대학교, 1998
308 강진옥, "｢무속 여성신화와 농경적 생명원리－<바리공주>와<세경본풀이> 를 중심으로｣, 구비문학연구 제20집", 한국구비문학회, 2005
309 노성숙, "｢신화를 통해 본 여성 주체의 형성 -바리공주 텍스트분석을 중심으로｣, 한국여성학 21권 2호", 한국여성학회, 2005
310 유제상, "｢원저 : 분석심리학적 관점으로 고찰한 창조신화 : “알”의 상징 성 중심으로｣, 심성연구 제27집", 한국분석심리학회, 2012
311 신연우, "｢여성 담당층 관점에서의 <초공, 이공, 삼공본풀이>의 문학-사상 의 의미망｣, 한국고전여성문학연구 21", 한국고전여성문학회, 2010
312 김희진, "｢자기애적 성격장애의 치료과정고찰 : 융 심리학에 근거한 페르 세포네 신화분석｣, 어문집 제11집", 평택대학교, 1998
313 강진옥, "｢무속 여성신화와 농경적 생명원리－<바리공주>와<세경본풀이> 를 중심으로｣, 구비문학연구 제20집", 한국구비문학회, 2005
314 길태숙, "｢<구렁덩덩신선비>, <세경본풀이>, <발매기노래>에 나타난 '남편 찾기'와 '결합'의 의미｣, 열상고전연구 16", 열상고전연구회, 2002
315 이정재, "｢한국 무조신화와 네팔 신화의 상관성 연구 - 바리공주 이본의 비교연구를 중심으로｣, 동아시아고대학 17", 동아시아고대학회, 2008
316 김환희, "｢바리공주 이야기 속의 전통과 현대: 무속신화의 동화화가 지닌 여러 문제점에 관한 고찰｣, 동화와 번역 2", 건국대학교 동화와 번역 연구소, 2001
317 신연우, "｢여성 담당층 관점에서의 <초공, 이공, 삼공본풀이>의 문학-사상 의 의미망｣, 한국고전여성문학연구 21", 한국고전여성문학회, 2010
318 송지원, "｢<프시케이야기>에 나타난 여성성 발달과정에 대한 이해와 여대 생 상담에서의 적용｣, 학생생활연구 제24집", 서울여자대학교 학 생생활연구소, 2011
319 임석재, "｢이승과 저승을 잇는 신화의 세계 - 함경도 무속의 성격｣, 함경 도 망묵굿 - 베를 갈라 저승길을 닦아주는 굿", 열화당, 1985
320 길태숙, "｢<구렁덩덩신선비>, <세경본풀이>, <발매기노래>에 나타난 '남편 찾기'와 '결합'의 의미｣, 열상고전연구 16", 열상고전연구회, 2002
321 조현설, "｢동아시아의 돌 신화와 여신 서사의 변형: 모석(母石) 기자석 (祈子石) 망부석(望夫石)｣, 구비문학연구 제36집", 한국구비문 학회, 2013
322 이정재, "｢한국 무조신화와 네팔 신화의 상관성 연구 - 바리공주 이본의 비교연구를 중심으로｣, 동아시아고대학 17", 동아시아고대학회, 2008
323 오세정, "유화와 자청비를 통해 본 한국 농경신의 성격－남성 인물과의 대립체계를 중심으로｣, 한국고전여성문학연구 21", 한국고전여성 문학회, 2010
324 박재인, "｢<주몽신화>의 “유화”에 대한 북한의 관점과 “양육”의 덕문 에 대한 문학치료학적 고찰｣, 겨레어문학 49집", 겨레어문학회, 2012
325 김환희, "｢바리공주 이야기 속의 전통과 현대: 무속신화의 동화화가 지닌 여러 문제점에 관한 고찰｣, 동화와 번역 2", 건국대학교 동화와 번역 연구소, 2001
326 김환희, "｢<바리공주>의 보편성과 특수성을 찾아서- 외국인 생명수 탐색 담 및 <니샨샤만>과의 비교연구｣, 동화와 번역 10", 건국대학교 동화와 번역 연구소, 2005
327 송지원, "｢<프시케이야기>에 나타난 여성성 발달과정에 대한 이해와 여대 생 상담에서의 적용｣, 학생생활연구 제24집", 서울여자대학교 학 생생활연구소, 2011
328 임석재, "｢이승과 저승을 잇는 신화의 세계 - 함경도 무속의 성격｣, 함경 도 망묵굿 - 베를 갈라 저승길을 닦아주는 굿", 열화당, 1985
329 조현설, "｢동아시아의 돌 신화와 여신 서사의 변형: 모석(母石) 기자석 (祈子石) 망부석(望夫石)｣, 구비문학연구 제36집", 한국구비문 학회, 2013
330 김정은, "｢동해안무가의 화자별 변이 양상과 의미 - 구연자 성향에 따른 서사적 초점의 이동을 중심으로｣, 구비문학연구 32", 한국구비문 학회, 2011
331 박재인, "｢<주몽신화>의 “유화”에 대한 북한의 관점과 “양육”의 덕문 에 대한 문학치료학적 고찰｣, 겨레어문학 49집", 겨레어문학회, 2012
332 김환희, "｢<바리공주>의 보편성과 특수성을 찾아서- 외국인 생명수 탐색 담 및 <니샨샤만>과의 비교연구｣, 동화와 번역 10", 건국대학교 동화와 번역 연구소, 2005
333 양민주, "｢무속신화 <세경본풀이>에 나타난 남장(男裝)의 기능과 의미 - 여성영웅소설과의 비교를 중심으로｣, 관악어문연구 32", 서울대 학교 국어국문학과, 2007
334 오세정, "유화와 자청비를 통해 본 한국 농경신의 성격－남성 인물과의 대립체계를 중심으로｣, 한국고전여성문학연구 21", 한국고전여성 문학회, 2010
335 김정은, "｢동해안무가의 화자별 변이 양상과 의미 - 구연자 성향에 따른 서사적 초점의 이동을 중심으로｣, 구비문학연구 32", 한국구비문 학회, 2011
336 양민주, "｢무속신화 <세경본풀이>에 나타난 남장(男裝)의 기능과 의미 - 여성영웅소설과의 비교를 중심으로｣, 관악어문연구 32", 서울대 학교 국어국문학과, 2007
337 권태효, "｢제주도 무속서사시 생성원천에 대한 새로운 고찰-<세경본풀이> 에 미친 송당계 본풀이의 영향을 중심으로｣, 한국민속학 31", 한 국민속학회, 1999
338 권태효, "｢제주도 무속서사시 생성원천에 대한 새로운 고찰-<세경본풀이> 에 미친 송당계 본풀이의 영향을 중심으로｣, 한국민속학 31", 한 국민속학회, 1999
339 이은희, "｢무속신화의 문학치료적 활용 가능성 연구: 부모에 대한 지나친 의존 문제 해결을 위한 <세경본풀이>의 활용방안｣, 우리말교육 현장연구 제7집", 우리말교육현장학회, 2013
340 최원오, "｢곡물 및 농경 관련 신화에 나타난 성적 우위의 양상과 그 의미: <주몽신화>, <세경본풀이>, <목도령형홍수신화>를 중심으로｣, 한중인문학연구 19", 한중인문학회, 2006
341 심치열, "｢제주도 서사무가에 나타난 주인공의 연속적 서사진행과 그 의미 - <삼승할망본풀이〉, <삼공본풀이>, <세경본풀이>를 중심으로｣, 한국언어문학 59", 한국언어문학회, 2006
342 이은희, "｢무속신화의 문학치료적 활용 가능성 연구: 부모에 대한 지나친 의존 문제 해결을 위한 <세경본풀이>의 활용방안｣, 우리말교육 현장연구 제7집", 우리말교육현장학회, 2013
343 최원오, "｢곡물 및 농경 관련 신화에 나타난 성적 우위의 양상과 그 의미: <주몽신화>, <세경본풀이>, <목도령형홍수신화>를 중심으로｣,  한중인문학연구 19", 한중인문학회, 2006
344 심치열, "｢제주도 서사무가에 나타난 주인공의 연속적 서사진행과 그 의미 - <삼승할망본풀이〉, <삼공본풀이>, <세경본풀이>를 중심으로｣, 한국언어문학 59", 한국언어문학회, 2006

분석정보

활용도 분석

논문 주제 분석

연구자 주제 분석

View

상세정보조회

usage

원문다운로드

대출신청

복사신청

EDDS신청

동일 주제 내 활용도 TOP

연도별 연구동향

연도별 활용동향

연관논문

연구자 네트워크 맵

공동연구자 (0)
유사연구자 (0) 활용도상위20명

원문보기
음성듣기
인용하기

인용문이 복사되었습니다.

내책장담기

닫기

표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

책장선택
새 책장 만들어 자료 담기
선택한 자료

취소 내책장에 담기

새책장 만들기

닫기

표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

새책장 명
새책장 설명

책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.
새책장 카테고리
- 카테고리
  취소
- 카테고리
  취소
- 카테고리
  취소
책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.
Default 설정
설정
선택한 자료

취소 새 책장 만들어 자료 담기

관심분야 검색

닫기

트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

관심분야 검색 결과
대분류	중분류	관심분야명
검색결과가 없습니다.

선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

카테고리
취소
카테고리
취소
카테고리
취소

등록

소장기관 정보

닫기

담당자
부서명
연락처
홈페이지
전자메일
주소
상호대차
문헌복사

문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

권호소장정보

닫기

오류접수

닫기

오류접수

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

아이디
전화번호
- - SMS알림요청동의
오류내용

※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
(상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)
메일주소
작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

취소 오류접수 수정 보내기

오류 접수 확인

닫기

오류 접수 확인

고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

[접수 정보]

접수일시
답변받을 이메일

나의 상담내역 바로가기

음성서비스 신청

닫기

음성서비스 신청

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

아이디
전화번호
- - SMS 및 카카오알림 동의
메일주소
작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

취소 음성서비스 신청 수정 신청

음성서비스 신청 확인

닫기

음성서비스 신청 확인

서비스 신청이 완료되었습니다.

신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

감합니다.

[신청 정보]

신청일시
답변받을 이메일

41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122

PC 버전 바로가기

회원가입

학술연구정보서비스 검색

MYRISS

회원서비스

About RISS

RISS 처음 방문 이세요?

고객센터

RISS 활용도 분석

최신/인기 학술자료

해외자료신청(E-DDS)

공지사항

해외전자정보서비스 검색

Databases & Journals

해외전자자료 이용안내

이용약관

닫기

학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

제 1 장 총칙
1. 제 1 조 (목적)
  - 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)
  1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
  2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
  3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
3. 제 3 조 (약관외 준칙)
  - 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
4. 제 4 조 (용어의 정의)
  이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
  1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
  2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
  3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
  4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
  5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
  6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
  7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
제 2 장 서비스 이용 계약
1. 제 5 조 (이용계약의 성립)
  1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
  2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
    사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
    이나 서면으로 하여야 합니다.
  3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
  4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
2. 제 6 조 (이용신청)
  1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
  2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)
  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
    1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
    2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
    3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
    4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
  2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
    1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
    2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
4. 제 8 조 (계약사항의 변경)
  이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
  1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
  2. ② 비밀번호
  3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
  4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
  5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
제 3 장 서비스의 이용
1. 제 9 조 (서비스 이용시간)
  - 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
2. 제 10 조 (이용자번호 등)
  1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
  2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
  3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)
  1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
  2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
    1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
    2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
    3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
    4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
    5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
    6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
    7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
    8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
    9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
  3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
  4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
  5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)
  1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
  2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
  3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
  4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
    1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
    2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
    3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
    4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
    5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
    6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
    7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)
  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
    1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
    2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
  2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)
  1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
  2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
7. 제 15 조 (개인정보보호)
  1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
  2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
  3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
    1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
    2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
    3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
  4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
  5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
8. 제 16 조 (이용자의 의무)
  1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
    1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
    2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
    3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
    4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
    5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
    6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
    7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
  2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
  3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
9. 제 17 조 (자동화된 접근 및 시스템 보호)
  1. ① 이용자는 교육정보원의 사전 허락 없이 매크로, 봇, 스크립트, 스크래퍼 등 자동화된 수단을 이용하여 다음 각 호의 행위를 해서는 안 됩니다.
    1. 1. 계정정보를 이용하여 로그인을 시도하거나 로그인한 후 개인정보 또는 이용권한이 제한된 정보를 수집하는 행위
    2. 2. 아이피(IP) 주소를 지속적으로 변경·은폐하거나 CAPTCHA, 접근통제, 인증, 이용량 제한 등 기술적 보호조치를 우회·무력화하는 행위
    3. 3. 통상적인 이용 범위를 벗어난 대량·반복 요청, 다운로드 또는 수집으로 서비스에 부하를 주거나 안정적인 운영을 방해하는 행위
    4. 4. 사전 승인 없이 취약점 진단·스캔·침투·코드 삽입을 시도하거나 비공개 데이터에 접근하는 행위
  2. ② 교육정보원이 제공하는 오픈API, 공개적으로 허용한 자동수집 방법 또는 별도 계약에 따른 이용은 해당 이용조건과 기술적 제한을 준수하는 범위에서 허용됩니다. 관계 법령이 명시적으로 허용하는 이용은 그 법령에서 정한 범위에 따릅니다.
  3. ③ 교육정보원은 자동화된 접근으로 서비스의 보안·안정성 또는 제3자의 권리가 침해될 우려가 있는 경우 접속 차단, 세션 종료, API 키 제한 등 필요한 임시 보호조치를 할 수 있습니다. 계정 이용제한 또는 계약 해지는 제18조에 따릅니다.
제 4 장 서비스 이용 요금
1. 제 18 조 (이용요금)
  1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
  2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
제 5 장 마일리지 정책
1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)
  1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
  2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
제 6 장 저작권
1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)
  서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
  1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
  2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지
1. 제 21 조 (이의신청금지)
  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
2. 제 22 조 (손해배상청구금지)
  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
부칙
이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2005. 5. 31)
이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
부칙(개정 2010. 1. 1)
이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2010. 4 1)
이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2017. 1 1)
이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

한국교육학술정보원 학술연구정보서비스(RISS)
개인정보처리방침

알기쉬운
개인정보처리방침

Ver 8.9 (2026년 8월 20일 ~ )

닫기

◆ 주요 개정내용 ◆

주요 개정내역	변경 사유
· 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 수정 · 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 개인정보 보호수준 평가 결과 추가	· 개인정보 처리방침 작성지침에 따라 모호한 표현 수정, 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 구체화 · 「개인정보 보호법」 개정에 따른 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 2025년 기관 개인정보 보호수준 평가 결과 추가

한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

처리 항목
제3자 제공
파기
안전성확보조치
개인정보보호책임자
열람 청구

목 차

제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)

제1조(개인정보의 처리 목적)

한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
1. 회원 가입 및 관리
     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
2. 서비스 제공
     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 서비스 제공
3. 서비스 개선
     - 신규 서비스 개발 및 특화
     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 정보 전달 및 참여 기회 제공
     - 서비스 이용에 대한 통계

제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)

① 처리기간 및 보유 기간: 회원 탈퇴 시까지
② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

5년

(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
- 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

3년

(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)

제3조(처리하는 개인정보의 항목)

① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
          1. 회원 서비스 운영
            - 법적 근거:「개인정보 보호법」제15조 제1항 제4호(계약 이행)
            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
          2. 주문 및 결제 처리
            - 법적 근거:「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조
            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 주소
     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
          1. 기관회원서비스
            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
          2. 문헌복사·대출 서비스
            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
          3. 장애인 복지서비스
            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록

제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)


개인정보파일의 명칭	수집·이용 근거	수집·이용 목적	수집·이용 항목	보유·이용기간
[학술연구정보 서비스 이용자 가입정보]	「개인정보 보호법」 제15조 제1항 제4호(계약 이행)	회원 서비스 운영	ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)	회원탈퇴시 까지
[학술연구정보 서비스 이용자 가입정보]	「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조	주문 및 결제 처리	ID, 비밀번호, 이름, 주소	5년

제5조(개인정보의 제3자 제공)

① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
     지 않습니다.
② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우「개인정보 보호법」제17조 제1항 제1호에
     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관
          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
          5. 관련 근거: 정보주체의 동의

제6조(개인정보 처리업무의 위탁)

① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
     있습니다.
     ▶ 수탁업체명 : ㈜퓨쳐누리 콘소시엄(㈜퓨처누리, ㈜에프엔디지, ㈜프로토마)
      - 위탁하는 업무 내용 : 회원 가입 및 관리, 서비스 제공, 서비스 개선을 위한 개인정보 처리
      - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

     ▶ 수탁업체명 : 서울평가정보㈜
      - 위탁하는 업무 내용 : 본인 확인 서비스를 위한 개인정보 처리
      - 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

     ▶ 수탁업체명 : ㈜케이지이니시스
      - 위탁하는 업무 내용 : 문헌 복사/대출 및 해외자료신청(E-DDS) 비용 결제를 위한 개인정보 처리
      - 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)

② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

     1. 위탁업무의 목적 및 범위
     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
     4. 재위탁 제한에 관한 사항
     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.

제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)

① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
     항목에서 확인 가능
③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.

제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)

① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
     하겠습니다.
     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
위임장 양식 다운로드

④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
     수 없습니다.
⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
     요구만 가능합니다.
     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
        담당자 : 길원진 연구원
        이메일 : giltizen@keris.or.kr
        전화번호 : 053-714-0149
        팩스번호 : 053-714-0194
⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차

⑪ 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」 시행령 제42조의2 제1항에 따른 본인대상정보전송자
     로서, 정보주체는 다음의 방법 및 절차에 따라 자신의 정보를 본인에게 전송해 줄 것을 요구할 수
     있습니다.
     - 전송요구대상정보: 회원정보, 서비스 이용내역
     - 전송요구방법: 1:1문의하기, 전자우편 등을 통한 민원 접수
     - 전송방법: 민원 접수 시 정보주체가 지정한 전자우편으로 안전하게 전송
     - 전송현황 확인 방법: 담당부서(☎ 053-714-0149, E-mail: giltizen@keris.or.kr)를 통해 처리현황
       확인 가능
     - 대리인의 사전협의 방법 : 정보주체로부터 위임을 받은 대리인이 자동화된 도구(웹 스크래핑 등)를
      이용하여 본인전송요구를 대리하려는 경우에는, 안전성 확보를 위하여 사전에 RISS 시스템과 협의한
      방식에 따라야 합니다. 사전협의를 거치지 않은 자동화된 접근은 홈페이지 이용약관 및
      「개인정보 보호법」 제29조에 따른 안전조치에 따라 제한될 수 있습니다.
      (담당부서: 학술진흥부(E-mail: giltizen@keris.or.kr, 053-714-0149)

제9조(개인정보의 안전성 확보조치)

① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
     시행 하고 있습니다.
     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.

제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)

① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
       - 크롬(Chrome): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
       - 엣지(Edge): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘···’ 선택 > 새 InPrivate 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
       - 크롬(Chrome): 모바일 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 탭
       - 사파리(Safari): 모바일 기기 설정 > 앱 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
       - 삼성 인터넷: 모바일 브라우저 아래쪽 ‘탭’ 아이콘 선택 > 비밀 모드 켜기 > 시작

제11조(개인정보 보호책임자)

① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
있습니다.


구분	담당자	연락처
KERIS 개인정보 보호책임자	정보보호본부 안재호	- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195
KERIS 개인정보 보호담당자	개인정보보호부 송진욱
RISS 개인정보 보호책임자	교육학술데이터본부 정광훈	- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194
RISS 개인정보 보호담당자	학술진흥부 길원진

② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.

제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)

① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
     담당자 : 길원진 연구원
     이메일 : giltizen@keris.or.kr
     전화번호 : 053-714-0149
     팩스번호 : 053-714-0194
② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)

제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)

① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
   니다.
   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
      부서명 : 학술진흥부
      담당자 : 길원진 연구원
      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)

제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)

① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
   이용 · 제공할 수 있습니다.
② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
   드리겠습니다.
     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
          가능성이 있는지 여부
     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부

제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)

① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하기 위해 「개인정보 보호법」
     제11조의2에 따라 매년 개인정보보호위원회에서 실시하는 공공기관 개인정보 보호수준 평가를
     받고 있습니다.
② 한국교육학술정보원은 2025년도 개인정보 보호수준 평가에서 ‘A’ 등급을 획득하였습니다.
③ 한국교육학술정보원은 개인정보보호 교육 실시, 수탁업체 관리·감독, 개인정보 접속기록 관리 강화
     등을 통해 개인정보 유출 방지를 위해 노력하고 있습니다.

제16조(개인정보 처리방침의 변경)

① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
     ‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 8. 20. 부터 적용됩니다.
     ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

닫기

변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

자동로그아웃 안내

닫기

인증오류 안내

닫기

귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

- 기존 아이디 재사용 불가

휴면계정 안내

RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

고객센터 1599-3122

ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

내보내기 형태를 선택하세요

서지정보의 형식을 선택하세요

EndNote 및 Mendeley 소개

RefWorks 소개

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

제 1 장 총칙

제 1 조 (목적)

제 2 조 (약관의 효력과 변경)

제 3 조 (약관외 준칙)

제 4 조 (용어의 정의)

제 2 장 서비스 이용 계약

제 5 조 (이용계약의 성립)

제 6 조 (이용신청)

제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

제 8 조 (계약사항의 변경)

제 3 장 서비스의 이용

제 9 조 (서비스 이용시간)

제 10 조 (이용자번호 등)

제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

제 14 조 (교육정보원의 의무)

제 15 조 (개인정보보호)

제 16 조 (이용자의 의무)

제 17 조 (자동화된 접근 및 시스템 보호)

제 4 장 서비스 이용 요금

제 18 조 (이용요금)

제 5 장 마일리지 정책

제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

제 6 장 저작권

제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

제 21 조 (이의신청금지)

제 22 조 (손해배상청구금지)

부칙

부칙(개정 2005. 5. 31)

부칙(개정 2010. 1. 1)

부칙(개정 2010. 4 1)

부칙(개정 2017. 1 1)

Ver 8.9 (2026년 8월 20일 ~ )