대학생의 전공-흥미 일치도와 대인관계능력이 대학생활적응에 미치는 영향 = The Effects of Undergraduates’ Major-Interest Congruence and Interpersonal Relationship Ability on Adjustment to College Life
저자
발행사항
천안 : 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원, 2015
학위논문사항
학위논문(석사) -- 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원 , 인력개발학과 진로및직업상담전공 , 2015. 8
발행연도
2015
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
충청남도
형태사항
76 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 강혜영
소장기관
The purpose of this study was to examine the effects of major-interest congruence and interpersonal relationship ability on adjustment to college life. Research question of this study is "How the major-interest congruence and interpersonal relationship ability affect adjustment to college life?".
For this purpose, 260 data were collected from undergraduates of universities located in Seoul and Chungnam. Major-interest congruence was measured by using Occupational Preference Test (S-type) and Healey & Mourton(1983)'s 'two letter code'. Interpersonal relationship ability and adjustment to college life was measured by using Interpersonal Competence Questionaire and Student Adaptation to College Questionnaire. To analyze data, descriptive analysis, correlation analysis, multiple regression analysis were carried out by using SPSS 18.0 statistics program.
The results of this study are as follows. First, major-interest congruence and interpersonal relationship ability of undergraduates were meaningfully related to their adjustment to college life. Second, 21% of adjustment to college life was explained by major-interest congruence and interpersonal relationship ability and interpersonal relationship ability was more effective variable than major-interest congruence. Finally, implications and suggestions were discussed.
본 연구에서는 대학생의 전공-흥미 일치도와 대인관계능력이 대학생활 적응에 미치는 영향을 살펴보고자, 연구문제를 “전공-흥미 일치도와 대인 관계능력은 대학생활적응에 어떠한 영향을 미치는가?”로 설정하였다.
본 연구에서는 서울, 충남에 위치한 4년제 대학에 재학 중인 2, 3, 4학년 남녀 대학생 총 264명을 대상으로 자료를 수집하였다. 이 가운데 통계 처리에 부적합한 4명을 제외시킨 총 260명의 자료를 분석에 사용하였다.
측정도구로는 직업선호도검사 S형, 대인관계능력검사, 대학생활적응검 사를 사용하였으며, 전공-흥미 일치도 계산은 Healey와 Mourton(1983)의 ‘두 자리 코드’방법을 사용하였다. 자료 처리를 위해서 SPSS 18.0 프로그 램을 이용하여 기술통계분석, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 주요 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 전공-흥미 일치도, 대인관계능력, 대학생활적응 간의 관계를 확인 하기 위해 상관분석을 실시한 결과, 전공-흥미 일치도와 대인관계능력 두변인 모두 대학생활적응과 유의미한 정적상관관계를 보였다.
둘째, 대학생활적응에 영향을 미치는 전공-흥미 일치도와 대인관계능력의 상대적 중요도를 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시한 결과, 대인관 계능력이 전공-흥미 일치도보다 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.
끝으로, 이러한 연구결과와 관련하여 연구의 의의와 제한점 그리고 향후 연구 방향을 논의하였다.
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