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유방암 환자의 치유경험 = The Lived Experience of Being Healed in Breast Cancer Patients
본 연구는 유방암 환자의 치유경험 탐색을 통해 현상의 본질을 파악하고 치유에 대한 다양한 의미를 확인함으로써 유방암 환자의 삶의 질 향상과 총체적 간호접근의 기초 자료를 제공하고자 시도되었다. 유방암 환자의 치유경험에 대한 심층적 이해를 돕기 위해 van Manen(2000)의 해석학적 현상학 연구방법을 적용하여 [체험의 본질에 집중, 실존적 조사, 해석학적 현상학적 반성, 해석학적 현상학적 글쓰기]로 4단계의 연구과정을 적용하였다.
본 연구의 참여자는 유방암을 진단받고 수술, 항암화학 요법, 방사선 요법 등 치료가 종료되어, 외래를 통해 경과 관찰 중인 유방암 환자로 구성 되어 있다. 이 환우회 모임 회장의 추천을 받아 본 연구에 자발적으로 참여를 동의한 유방암 환자 11명을 대상으로, 2016년 01월부터 2016년 03월까지 심층면담과 관찰을 통하여 자료가 포화될 때까지로 수집을 하였다. 수집된 자료는 유방암 환자의 치유경험에 대한 통찰력과 이해를 높이고자 체험의 본질에 집중하면서 해석학적 현상학 반성 및 글쓰기의 과정을 거쳤다.
유방암 환자의 치유경험에 대한 본질적 주제는 10개로 <암 발병에 대한 원인지각>, <또 다른 삶의 시작>, <치유의 길 위에 서다>, <나를 사랑하기>, <부부생활 갈등>, <자녀의 지지>, <고난 속에서도 감사한 삶>, <더불어 사는 삶>, <환우간의 동병상련과 양가감정>, <그늘을 보듬어 안고 사는 삶>이다.
본 연구의 본질적 주제를 요약하면, 연구의 참여자는 유방암 환자로 생활을 하면서 끊임없이 왜 암에 걸렸는지 그 원인에 대해 분석하고 고민하면서 <암 발병에 대한 원인지각>하고, <또 다른 삶의 시작>을 통해 암환자의 삶을 살게 된다.
<치유의 길 위에 서다>는 유방암의 특성상 유방복원술과 자녀의 유전에 대해 고민하면서 본인의 달라진 신체상의 변화에 대해 받아들이고 있었다. 그리고 기본적으로 건강한 일상생활을 추구하였는데, 하루를 의미있게 살면서 주변을 치료적 환경으로 전환시키고 긍정적이고 의미있는 삶을 추구하게 된다. 더 나아가 건강한 삶을 유지하기 위해 의료진의 지시를 충실하게 따르며 건강한 식생활을 생활화하고 꾸준히 체중관리에 신경을 쓴다. 정서적 상태로써 스트레스가 암의 유발요인 중 하나라고 여겨 스트레스가 발생할 수 있는 계기를 의식적으로 피하려고 노력하였고 주변에서도 도움을 받는 등 스트레스 극복을 위해 노력한다.
<나를 사랑하기>는 가족 중심의 삶이 나를 챙기는 삶으로 변화하면서 새로운 인생을 통해 자신의 삶의 소중함을 경험하고, 직업을 통해 나를 인식하면서 자신감과 성취감을 얻게 되면서 인생을 되찾아 가는 과정을 경험하게 된다.
이러한 유방암 치유경험을 겪는 와중에 남편의 긍정적인 변화에 고마운 반면, 유방암 이후에도 달라지지 않는 남편의 무관심한 모습에서 섭섭함을 감추지 못한다. 그로인해 남편에게 수술한 가슴을 보여주기 싫고, 남편 또한 흉터를 보고 의기소침해져서 점점 성생활이 어려워지는 등 <부부생활 갈등>을 경험하게 된다. 하지만 유방암으로 인해 힘든 과정을 잘 극복할 수 있었던 것은 <자녀의 지지>로 철없던 자녀의 내면적 성숙과 자녀의 위로가 큰 힘이 된다.
<고난 속에서도 감사한 삶>은 유방암이라는 고통 속에서도 자신과 가족에게 위축되지 않고 당당해져 가는 모습에 감사하게 되고, 신앙생활을 통해 어려움을 견디며 살게 된다.
여전히 스트레스를 주는 자녀와 주변 사람들의 의미 없는 참견에 마음이 상하고 불편해지면서 주변사람들과 갈등이 형성되었지만 치유경험을 통해 취미생활과 봉사활동을 시작하면서 신앙생활을 통해 이웃사랑의 마음이 생겨 봉사활동을 시작하게 되고 <더불어 사는 삶>을 경험하게 된다.
자조모임을 통해서 위로와 정보제공 등의 긍정적인 면과 전이, 재발된 환자와 만나면서 거부감이 생기면서 <환우간의 동병상련과 양가감정>을 경험하게 된다.
주변사람들로 인한 마음의 상처는 스트레스가 되고, 자신 또한 점점 병에 무뎌지게되고 운동을 불규칙하게 하며 재발, 전이에 대한 두려움이 생기기도 한다. 갑자기 암환자가 되어서 원망스러운 마음과 암환자의 삶에 대한 거부감은 암의 불확실성에 대한 두려움과 죽음을 생각하게 되고 암환자의 삶은 평생 가지고 가야하는 동반자라 표현하며 <그늘을 보듬어 안고 사는 삶>을 경험하게 된다.
따라서 암을 극복하기 위해 노력하는 유방암 환자가 삶 속에서 나, 가족, 환우를 통해 믿음 안의 삶을 살게 되면서 암환자로서 삶 자체가 치유 경험이라는 것을 서서히 확인하게 된다. 그러므로 유방암 환자의 치유경험이란 암환자의 삶이 투병, 투쟁이 아니라 치유를 위한 자연스러운 경험이라 할 수 있다.
본 연구는 치유경험의 본질을 이해함으로써 인간 현상의 보편적이고 본질적인 측면을 밝힐 수 있는 해석학적 현상학적 접근에서 유방암 치료 후 유방암 환자의 관점에서 그들의 경험에 내재되어 있는 치유경험의 본질을 탐색하고자 하였다. 이 연구를 통해 유방암 치료 후 유방암 환자를 둘러싼 다양한 의미와 구조를 발견하고 치유경험의 실체를 규명함으로써 유방암 환자가 가정과 지역사회로 복귀한 이후에 전이, 재발과 같은 두려움과 죽음에 대한 생각을 극복하고, 추후 관리에 대한 필요성을 인식시켜 줌으로써 암환자로서의 삶의 질을 높이고 건강증진 도모에 도움을 주고자 한다.
- 목 차
- 국문요약 ⅴ
- Ⅰ. 서론 1
- 1. 연구의 필요성 1
- 2. 연구 목적 5
- 3. 연구 문제 5
- 4. 용어 정의 5
- 1) 유방암 환자 5
- 2) 치유경험 6
- Ⅱ. 문헌고찰 7
- 1. 유방암의 치료 및 예후 7
- 2. 유방암 환자와 치유 9
- 3. van Manen의 해석학적 현상학적 연구방법 11
- Ⅲ. 연구 방법 및 절차 14
- 1. 연구 설계 14
- 2. 유방암 환자의 치유경험에 대한 해석학적 현상학 연구단계 14
- 1) 체험의 본질에 집중 16
- (1) 현상학 지향 16
- (2) 현상학적 질문 형성 17
- (3) 연구자의 가정과 선 이해 18
- 2) 실존적 조사 19
- (1) 연구자의 경험 19
- (2) 어원의 추적 21
- (3) 관용어구의 추적 27
- (4) 예술과 문학작품의 경험적 묘사 28
- (5) 연구 참여자의 경험적 진술 33
- ① 연구 참여자의 선정 33
- ② 자료수집 방법 34
- ③ 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 35
- (6) 자료의 해석학적 현상학적 분석과정 37
- (7) 연구의 신뢰도 및 타당도 검증 37
- ① 사실적 가치(truth value) 38
- ② 적용성(applicability) 38
- ③ 일관성(consistency) 39
- ④ 중립성(neutrality) 39
- (8) 연구자의 준비 40
- Ⅳ. 연구 결과 42
- 1. 연구 참여자의 특성 42
- 1) 연구 참여자의 일반적 특성 42
- 2) 연구 참여자의 배경 44
- 2. 해석학적 현상학적 반성 52
- 1) 주제에 따른 참여자의 진술 분석 54
- 2) 유방암 환자의 치유경험의 본질적 주제 111
- 3. 해석학적 현상학적 글쓰기 113
- Ⅴ. 논의 116
- 1. 유방암 환자의 치유경험에 대한 본질적 주제 비교 분석 116
- 2. 연구의 제한점 128
- Ⅵ. 결론 및 제언 129
- 참고문헌 134
- 부록1 147
- 부록2 148
- 부록3 150
- 부록4 152
- 연구대상자 설명문 및 동의서 155
- ABSTRACT 158
- 감사의 글 162
- 연구윤리서약서(국문, 영문) 164
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- 101 안자영, "항암치료를 받는 유방암 환자의 증상, 불확실성 및 가족지지가 극복력에 미치는 영향. 석사학위논문, 서울대학교", 서울, 2014
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- 103 강광순, "마음챙김명상 프로그램이 유방암환자의 스트레스 지각, 대처방 식 및 반응에 미치는 효과. 박사학위논문, 전남대학교", 광주, 2010
- 104 전은영, "성생활 재구성 프로그램이 유방암 치료를 받은 여성의 부부친밀도, 신체상 및 성기능에 미치는 효과. 박사학위논문, 연세대학교", 서울, 2008
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-
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부칙
이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2005. 5. 31)
이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2010. 1. 1)
이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2010. 4 1)
이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다. -
부칙(개정 2017. 1 1)
이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.
◆ 주요 개정내용 ◆
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목 차
-
제1조(개인정보의 처리 목적)
-
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
-
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
-
제4조(개인정보파일 등록 현황)
-
제5조(개인정보의 제3자 제공)
-
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
-
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
-
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
-
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
-
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
-
제11조(개인정보 보호책임자)
-
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
-
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
-
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
-
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
-
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
-
제1조(개인정보의 처리 목적)
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5. 관련 근거: 정보주체의 동의
-
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
-
① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
있습니다.
▶ 수탁업체명 : ㈜퓨쳐누리 콘소시엄(㈜퓨처누리, ㈜에프엔디지, ㈜프로토마)
- 위탁하는 업무 내용 : 회원 가입 및 관리, 서비스 제공, 서비스 개선을 위한 개인정보 처리
- 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
▶ 수탁업체명 : 서울평가정보㈜
- 위탁하는 업무 내용 : 본인 확인 서비스를 위한 개인정보 처리
- 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
▶ 수탁업체명 : ㈜케이지이니시스
- 위탁하는 업무 내용 : 문헌 복사/대출 및 해외자료신청(E-DDS) 비용 결제를 위한 개인정보 처리
- 위탁기간 : 2026년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.
1. 위탁업무의 목적 및 범위
2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
4. 재위탁 제한에 관한 사항
5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항
③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다. -
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
-
① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
(DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
항목에서 확인 가능
③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다. -
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
-
① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
하겠습니다.
- 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
- 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드
③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
위임장 양식 다운로드
④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
수 없습니다.
⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
요구만 가능합니다.
- 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
담당자 : 길원진 연구원
이메일 : giltizen@keris.or.kr
전화번호 : 053-714-0149
팩스번호 : 053-714-0194
⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
(열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드
⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
⑪ 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」 시행령 제42조의2 제1항에 따른 본인대상정보전송자
로서, 정보주체는 다음의 방법 및 절차에 따라 자신의 정보를 본인에게 전송해 줄 것을 요구할 수
있습니다.
- 전송요구대상정보: 회원정보, 서비스 이용내역
- 전송요구방법: 1:1문의하기, 전자우편 등을 통한 민원 접수
- 전송방법: 민원 접수 시 정보주체가 지정한 전자우편으로 안전하게 전송
- 전송현황 확인 방법: 담당부서(☎ 053-714-0149, E-mail: giltizen@keris.or.kr)를 통해 처리현황
확인 가능
- 대리인의 사전협의 방법 : 정보주체로부터 위임을 받은 대리인이 자동화된 도구(웹 스크래핑 등)를
이용하여 본인전송요구를 대리하려는 경우에는, 안전성 확보를 위하여 사전에 RISS 시스템과 협의한
방식에 따라야 합니다. 사전협의를 거치지 않은 자동화된 접근은 홈페이지 이용약관 및
「개인정보 보호법」 제29조에 따른 안전조치에 따라 제한될 수 있습니다.
(담당부서: 학술진흥부(E-mail: giltizen@keris.or.kr, 053-714-0149)
-
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
-
① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
시행 하고 있습니다.
3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
-
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
-
① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
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▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
- 크롬(Chrome): 모바일 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 탭
- 사파리(Safari): 모바일 기기 설정 > 앱 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
- 삼성 인터넷: 모바일 브라우저 아래쪽 ‘탭’ 아이콘 선택 > 비밀 모드 켜기 > 시작 -
제11조(개인정보 보호책임자)
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① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
있습니다.
② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호구분 담당자 연락처 KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
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- 팩스번호 : 053-714-0195KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱 RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
- 전화번호 : 053-714-0149
- 팩스번호 : 053-714-0194RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다. -
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
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① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
담당자 : 길원진 연구원
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휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함) -
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
-
① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.
1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
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② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
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▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
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③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr) -
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
-
① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
이용 · 제공할 수 있습니다.
② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
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드리겠습니다.
▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
가능성이 있는지 여부
▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부 -
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
-
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제11조의2에 따라 매년 개인정보보호위원회에서 실시하는 공공기관 개인정보 보호수준 평가를
받고 있습니다.
② 한국교육학술정보원은 2025년도 개인정보 보호수준 평가에서 ‘A’ 등급을 획득하였습니다.
③ 한국교육학술정보원은 개인정보보호 교육 실시, 수탁업체 관리·감독, 개인정보 접속기록 관리 강화
등을 통해 개인정보 유출 방지를 위해 노력하고 있습니다. -
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
-
① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 8. 20. 부터 적용됩니다.
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