무엇을 찾고 계세요?
닫기
삭제
상세검색

상세검색

버튼
    상세검색닫기

    최근검색어

      인기검색어

        통합검색
        국내학술논문
        학위논문
        해외학술논문
        학술지
        단행본
        연구보고서
        공개강의

        운동선수 긍정심리자본 척도 개발

        • 내보내기
        • 내책장담기
          • URL 복사
        • 오류접수
        이 자료를 본 이용자가 본 자료
          나만을 위한 추천자료
            국문 초록 (Abstract)
            한국어
            영어
            번역하기

            카카오번역

            본 연구는 운동선수 긍정심리자본 척도를 개발하는데 목적이 있었다. 긍정심리자본 문헌고찰과 포커스그룹 인터뷰, 내용분석을 거쳐 자기효능감, 낙관주의, 희망, 탄력성, 정신력, 심리기술의 6개의 이론적 구성 요인을 스포츠와 운동 상황에 맞게 개발하였다. 개발된 구성요인을 토대로 153개의 예비문항을 제작하고 전문가 내용타당도와 운동선수 안면타당도를 거쳐 60문항으로 완성하고 5점 리커트 척도로 구성하였다. 288명의 운동선수들을 대상으로 문항분석을 실시하여 5문항을 삭제하고 탐색적 요인분석을 실시한 결과 애초의 6요인 43문항이 추출되었다. 고유치는 5.11~2.85, 요인 적재치는 .416~.770, 설명변량은 11.88~6.63%로 각각 나타났다. 신뢰도 내적일치도는 .905~.746으로 나타났다. 확인적 요인분석 과정에서 추정의 수가 많아 적합도 지수가 다소 낮게 나타나서 요인적재치와 수정지수를 참고하여 문항을 삭제한 결과 최종 6요인 23문항이 결정되었다. 전반적 적합도 지수는 Q(χ²/df)=1.641, RMSEA=.047, CFI=.945, IFI=.946, GFI=.907, RMR=.030으로 나타났다. 판별타당도 검증을 위해 상관계수와 분산추출지수를 확인한 결과 6개 요인에서 모두 평균분산추출지수 값이 결정계수보다 높아 판별타당성이 확보되었다. 예측타당도 검증을 위해 인지된경기력, 경기수행능력, 선수생활만족도 척도를 사용하여 회귀분석을 실시한 결과 운동선수들의 긍정심리자본이 인지된경기력, 경기수행능력, 선수생활만족도를 예측하는 변인임이 확인되었다. 다음으로 판별타당도 검증을 위해 상관계수와 분산추출지수를 확인한 결과 6개 요인에서 모두 평균분산추출지수 값이 결정계수보다 높아 판별타당성이 확보되었다. 마지막으로 예측타당도 검증을 위해 인지된경기력, 경기수행능력, 선수생활만족도 척도를 사용하여, 확인적 요인분석과 단순회귀분석을 실시한 결과 운동선수들의 긍정심리자본이 인지된경기력, 경기수행능력, 선수생활만족도를 예측하는 변인임이 확인되었으며 동시에 예측타당도가 검증되었다. 신뢰도와 타당도 검증을 마친 운동선수 긍정심리자본 척도를 이용해서 성별(남/여), 소속(고등학교/대학교/프로,실업), 종목(개인/단체), 사회적지지도(부모님/동료/지도자)에 따른 긍정심리자본에는 어떠한 차이가 나타나는지 살펴보기 위해, 운동선수 288명의 자료를 통해 프로파일 분석을 실시하였다. 그 결과 성별, 소속, 사회적지지도 간의 차이는 있었지만 종목에는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 따라서 운동선수 긍정심리자본은 성별, 소속, 사회적지지도와 밀접한 관련이 있는 것으로 판단된다.
            본 연구를 통해 개발된 운동선수 긍정심리자본 척도는 신뢰롭고 타당하게 측정할 수 있는 도구임을 검증하였으며, 운동선수 긍정심리자본 프로파일 분석으로 차이를 확인함으로써 일반화를 확인하였다. 따라서 본 연구는 스포츠분야 긍정심리자본 연구에 기초적 자료를 제공할 수 있을 것이며, 더불어 스포츠 현장에서 운동선수들의 긍정심리자본을 알아보는데 유용하게 활용 될 수 있을 것으로 사료된다.

            더보기
            번역결과
            다국어 초록 (Multilingual Abstract)
            영어
            한국어
            번역하기

            카카오번역

            This study was designed to develop a positive psychological capital scale (PPCS) for athletes. Through literature review and focus group interviews, six theoretical sub-factors that are self-efficiency, optimism, hope, resilience, mental toughness, and psychological skills, were developed for application in the real sports environments. Based on the six sub-factors, 153 preliminary items were created and reduced into 60 items via the content validity and face validity. All of items were composed of 5 points Likert scale. Item analysis were conducted with 288 athletes. At the result of exploratory factor analysis with 55 items, 43 items in the six sub-factors at first were extracted. The factor loadings ranged from .416 to .770, the overall explanatory variable was 55.62%, and the Cronbach′⍺ was .953. Additionally, a confirmatory factor analysis for validation was conducted and as a result, the suitability was confirmed as follows : Q(χ²/df)=1.641, RMSEA=.047, CFI=.945, IFI=.946, GFI=.907, RMR=.030. Finally, there are 23 questions including 4 items of self-efficiency, 4 items of optimism, 3 items of hope, 4 items of resilience, 4 items of mental strength, and 4 items of psychological skills. In the validation process, convergent validity, discriminant validity, and predictive validity were analyzed. First, for the convergent validity test, a correlation analysis using Korean positive psychological resource scale was conducted. As a result, the correlation coefficients showed good value from .305 to .551, therefore convergent validity was verified. Next, for discriminant validity test, the correlation coefficient and the dispersion extraction index were checked. In all the 6 factors, the average variance extracted index value was higher than the coefficient of determination. Finally, for the predictive validity test, the confirmatory factor analysis and regression analysis were conducted using perceived performance / performance ability / athlete satisfaction scale. The result revealed that the athletes’ positive psychological resources were predictors of these, and at the same time, predictive validity was verified.
            As mentioned above, the positive psychological resource scale of athlete was verified. Using this scale, for examining the differences in positive psychological resources according to gender (male / female), affiliation (high school / university / professional / community league), column (individual / group), social support (parents / colleagues / supervisor), I conducted a profile analysis through the answer data of 288 athletes. As a result, there was a difference in gender / affiliation / social support, but there wasn't one in column. Therefore, positive psychological resources of athletes seem to be highly related to gender / affiliation / social support.
            Positive psychological resource scale of athletes developed through this study is verified as a tool that measures reliably and reasonably, and the possibility of generalization was confirmed by checking the difference by profile analysis. Therefore, this study will be appropriate to provide basic data on positive psychological resources research in sports field. Furthermore, it is thought that it can be useful to recognize positive psychological resources of athletes in the practical sports scene.

            더보기
            번역결과
            목차 (Table of Contents)
            • Ⅰ. 서 론 1
            • 1. 연구의 필요성 1
            • 2. 연구목적 5
            • 3. 연구문제 5
            • 4. 연구의 범위 6
            • 5. 용어 정의 6
            • 1) 긍정심리자본(Positive Psychological Capital) 6
            • 2) 자기효능감(self-efficacy) 6
            • 3) 낙관주의(optimism) 7
            • 4) 희망(hope) 7
            • 5) 회복탄력성(resilinece) 7
            • 6) 정신력(Mental Toughness) 7
            • 7) 스포츠 심리기술(Sports Psychological Skills) 7
            • Ⅱ. 이론적 배경 8
            • 1. 긍정심리학 8
            • 2. 긍정심리자본 9
            • 1) 자기효능감 11
            • 2) 낙관주의 11
            • 3) 희망 11
            • 4) 탄력성 11
            • 3. 스포츠와 긍정심리자본 22
            • 4. 긍정심리자본 선행연구 고찰 24
            • 1) 자기효능감 척도 25
            • 2) 낙관주의 척도 26
            • 3) 희망척도 26
            • 4) 회복탄력성 척도 27
            • 5) 긍정심리자본 척도 28
            • Ⅲ. 연구 1. 운동선수의 긍정심리자본 이론적 구성개념 정립 29
            • 1. 연구방법 30
            • 1) 참여자 30
            • 2. 연구절차 31
            • 1) 문헌고찰 31
            • 2) 포커스 그룹 인터뷰 (Focus Group Interview) 31
            • 3) 귀납적 내용분석 32
            • 3. 결과 33
            • Ⅳ. 연구 2. 운동선수 긍정심리자본 문항개발 및 분석 39
            • 1. 연구방법 39
            • 1) 참여자 39
            • 2) 문항개발 40
            • 3) 내용타당도와 안면타당도 41
            • 2. 자료분석 46
            • 3. 결과 47
            • 1) 요인구조탐색과 신뢰도 47
            • 2) 예비척도 개발 47
            • 3) 예비척도에 대한 기술통계 분석 47
            • 4) 탐색적 요인분석 51
            • 5) 신뢰도 검사 54
            • 6) 확인적 요인분석 56
            • Ⅴ. 연구 3. 운동선수 긍정심리자본 준거타당도 검증 61
            • 1. 연구 방법 61
            • 1) 연구 참여자 61
            • 2) 자료분석 61
            • 2. 수렴타당도 검증 62
            • 3. 판별타당도 검증 63
            • 4. 예측타당도 검증 64
            • Ⅵ. 연구 4. 운동선수 긍정심리자본척도 프로파일 69
            • 1. 연구 방법 69
            • 1) 참여자 69
            • 2) 조사도구 및 절차 70
            • 3) 자료분석 70
            • 2. 결과 70
            • 1) 성별에 따른 운동선수 긍정심리자본의 차이 70
            • 2) 소속에 따른 운동선수 긍정심리자본 차이 72
            • 3) 종목에 따른 운동선수 긍정심리자본 차이 72
            • 4) 사회적 지지에 따른 운동선수 긍정심리자본 차이 74
            • Ⅶ. 종합 논의 76
            • 1. 운동선수 긍정심리자본 척도 개발 77
            • 2. 운동선수 긍정심리자본 프로파일 검증 79
            • Ⅷ. 결론 및 제언 83
            • 1. 결론 83
            • 2. 제언 84
            • 참고문헌 86
            • 부 록 101
            • 국문초록 110
            • Abstract 113
            더보기
            참고문헌 (Reference) 논문관계도
            • 1 이민규, "긍정의 심리학", 서울: 원앤원북스, 2006
            • 2 Seligman, M. E. P., "『학습된 낙관주의』", 북이십일 21세기북스, 서울: 21세기북스, 2008
            • 3 권석만, 정지현, "인간의 강점발견하기", 학지사, 서울: 학지사, 2011
            • 4 오현미, "역 행동하는 낙관주의자", 서울: 비전과 리더십, 2007
            • 5 최유희, "희망척도의 타당화 연구", 미간행 석사학위논문. 가톨릭대학교 대 학원, 2008
            • 6 이종승, "(교육,심리,사회) 연구방법론", 교육과학사, 교육과학사, 2009
            • 7 이원재, "축구선수의 낙관성 척도개발", 한국체육대학교, 미간행 석사학위논문. 한국체육대 학교 대학원, 2010
            • 8 김계수, "(Amos 18.0) 구조방정식모형 분석", 한나래아카데미, 한나래아카데미, 2010
            • 9 권수현, 이승연, "유치원교사의 회복탄력성분석", 한국교원교육학회, 미간행 석사학위논문. 이화여자 대학교 대학원, 2010
            • 10 홍성렬, "사회과학도를 위한 연구방법론", 시그마프레스, 2010
            • 11 이창식, 정미나, "청소년의 희망에 관한 연구동향", 한국청소년학회, 청소년학연구, 18(3), 273-299, 2011
            • 12 권석만, "긍정심리학: 행복의 과학적 탐구", 학지사, 서울: 학지사, 2008
            • 13 성태제, "문항제작 및 분석의 이론과 실제", 학지사, 서울: 학지사, 2004
            • 14 탁진구, "심리검사: 개발과 평가방법의 이해", 학지사, 학지사, 2007
            • 15 임태홍, "운동이 긍정심리자본에 미치는 영향", 세종대학교 대학원, 미간행 박사학위논문. 세종 대학교 대학원, 2013
            • 16 홍은숙, "탄력성의 개념적 이해와 교육적 방안", 특수교육학 연구, 41(2), 45-67, 2006
            • 17 남진아, "태권도 선수의 정신력 발화요인 탐색", 한국체육대학교 대학원, 미간행 석사학위논문. 한 국체육대학교 대학원, 2013
            • 18 김은영, 유진, 김병준, 최재원, "한국 운동선수들의 정신력 내용 탐색", 한국체육학회, The 2000 Seoul International Sport Science Congress, 429-435, 2000
            • 19 진현주, "운동갈망 척도 개발 및 프로파일 검증", 미간행 박사학위논문. 숭실대학교 대학원, 2014
            • 20 김군홍, "긍정심리자본의 선행요인에 관한 연구", 제주대학교 경영대학원, 미간행 석사학위논문. 제 주대학교 대학원, 2013
            • 21 박연정, "대학 검도선수의 경기력 결정요인탐색", 명지대학교 대학원 일반대학원, 미간행 박사학위논문. 명 지대학교 대학원, 2015
            • 22 허정훈, 유진, "스포츠 심리기술 질문지 개발과 타당화", 한국체육학회, 한국체육학회지, 41(3), 45-50, 2002
            • 23 김원배, "스포츠와 자신감, 스포츠 심리학핸드북", 서울: 도서출판 무지개 사, 405-438, 2005
            • 24 송윤아, "일반적 자기효능감 척도 개발 및 타당화", 이화여자대학교 대학원, 미간행 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원, 2010
            • 25 노영천, "한국인용 낙관성 척도의 개발 및 타당화", 미간행 박사학위논문. 부산대학교 대학원, 2011
            • 26 김아영, "학구적 실패에 대한 내성의 관련변인 연구", 한국교육심리학회, 한국교육심리학회지, 11(2), 1-19, 1997
            • 27 정용각, "긍정심리학과 스포츠. 한국스포츠심리학회", 학술발표논문집, 4, 1-6, 2010
            • 28 박성제, "스포츠 우리성 척도 및 온라인 시스템 개발", 미간행 박사학위논 문. 중앙대학교 대학원, 2002
            • 29 허준, "허준의 쉽게 따라하는 Amos 구조방정식 모형", 한나래아카데미, 한나래, 2013
            • 30 윤영길, "축구 경기력 결정 심리 요인의 위계적 중요도", 한국스포츠개발원, 미간행 박사학위논 문. 서울대학교 대학원, 2004
            • 31 이동섭, 최용득, "긍정심리자본의 선행요인과 결과에 관한 연구", 한국경영학회, 경영학 연구, 39(1), 1-28, 2010
            • 32 김동철, "긍정조직행태의 주요요인 간 관계에 관한연구", 미간행 박사학위 논문. 강원대학교 대학원, 2012
            • 33 김진선, "여자 유도선수들의 정신력과 경기력과의 관계", 미간행 석사학위 논문. 용인대학교 대학원, 2009
            • 34 박경훈, "태권도선수의 경쟁불안이 경기력에 미치는 영향", 한국체육대학교 대학원, 한국체육대학교 대학원. 미간행 석사학 위논문, 2008
            • 35 최재원, 강성구, "프로골프선수들의 심리기술 훈련 프로그램 개발", 한국스포츠심리학회, 한국스 포츠심리학회지, 14(2), 265-285, 2003
            • 36 강호철, "긍정심리자본의 선행요인과 행위결과에 관한연구", 동앙대학교 대학원. 미간행 박사 학위논문, 2014
            • 37 박경신, "운동선수의 정신력과 긍정심리자본의 구조적관계", 한국체육대학교, 한국체육대학교 대학원. 미간행 박사 학위논문, 2012
            • 38 장덕선, 유진, "최고수행을 위한 올림픽 선수들의 정신적 준비와 전략", 한국체육학회, 한국체육학회지, 35(2), 2125-2142, 1996
            • 39 최은찬, "청소년의 긍정심리자본과 자살생각의 관계에 관한 연구", 명지대학교 사회교육대학원, 미간행 석사학위논문. 명지대학교 대학원, 2013
            • 40 김원배, "투기종목 선수의 정신력 개념구조 탐색 및 측정도구 개발", 미간 행 박사학위논문. 서울대학교 대학원, 2002
            • 41 최민주, "여자 기계체조 선수들의 자기관리와 스포츠심리기술의 관계", 미 간행 석사학위논문. 전남대학교 대학원, 2015
            • 42 이수식, 이영희, "학습자의 통제소재와 자기효능감이 실패내성에 미치는 영향", 대한사고개발학회, 사고개발, 2(2), 117-13, 2006
            • 43 마세근, "여가스포츠 매니아의 목표성향이 긍정적 행동에 미치는 영향", 건국대학교 대학원, 미간행 박사학위논문. 건국대학교 대학원, 2011
            • 44 김용석, "행복의 선행요인으로서의 변혁적 리더십과 긍정심리자본 연구", 미간행 석사학위논문. 충남대학교 대학원, 2012
            • 45 허정훈, "운동선수 자기관리 측정도구의 구조적 타당화와 인과모형 검증", 미간행 박사학위논문. 중앙대학교 대학원, 2002
            • 46 김원영, "농구지도자의 지도행동유형이 선수만족과 경기력에 미치는 영 향", 미간행 석사학위논문. 경성대학교 대학원, 2008
            • 47 김연자, 이동수, 박기현, "배드민턴 선수의 낙관성 및 자기효능감이 실패내성에 미치는 영향", 한국스포츠학회, 한국스포츠학회지, 11(3), 27-37, 2013
            • 48 서형준, "긍정심리학의 관점에서 본 정신건강이 직업적 웰빙에 미치는 영 향", 고려대학교 교육대학원, 미간행 석사학위논문. 고려대학교 교육대학원, 2012
            • 49 조민우, "남, 여 대학 유도선수들의 정신력 구성요소가 경기력에 미치는 영향", 건국대학교 대학원, 미간행 석사학위논문. 건국대학교 대학원, 2011
            • 50 고정선, "펜싱 지도자의 지도유형에 따른 선수만족도가 경기력에 미치는 영향", 한국체육대학교, 미간행 석사학위논문. 한국체육대학교 대학원, 2006
            • 51 김정민, 이정숙, 유안진, "신체상, 부모와 또래애착, 탄력성이 청소년의 생활만족에 미치는 영향", 한국가정관리학회, 한국가정관리학회지, 23(5), 123-132, 2005
            • 52 배정민, "긍정심리자본, 생활만족도와 노후준비도의 관계 : 중장년층을 중 심으로", 명지대학교 사회교육대학원, 미간행 석사학위논문. 명지대학교 대학원, 2014
            • 53 김석일, "필라테스 매트웍 프로그램 참여쟈의 운동정서와 낙관성 및 희망 의 관계", 한국스포츠심리학회지, 21(2), 63-76, 2010
            • 54 김한욱, "대학축구선수의 부모지지와 진로결정 자기효능감 및 진로성숙도 의 관계", 미간행 석사학위논문. 수원대학교 교육대학원, 2013
            • 55 최설희, "S기업 구성원의 긍정심리자본과 유머감각이 대인관계능력에 미 치는 영향", 고려대학교 교육대학원, 미간행 석사학위논문. 고려대학교 대학원, 2012
            • 56 정성윤, "검도지도자의 지도유형이 선수의 경기수행능력 및 만족도에 미 치는 영향", 미간행 석사학위논문. 용인대학교 대학원, 2010
            • 57 허진영, "체육수업 분위기와 자기효능감이 학생들의 도움요청 행동에 미 치는 영향", 한국체육교육학회, 한국체육교육학회지, 16(3), 97-112, 2011
            • 58 정민철, "심리적 자본이 직무열의에 미치는 영향: 임파워먼트의 매개효과 를 중심으로", 韓國外國語大學校 經營大學院, 미간행 석사학위논문. 한국외국어대학교 대학원, 2011
            • 59 이민아, "고등학교 사격선수의 심리기술훈련이 긍정심리자본 및 경기력에 미치는 영향", 미간행 석사학위논문. 경희대학교 교육대학원, 2016
            • 60 이찬기, "고등학교 야구선수들의 부모지지와 진로의사결정유형 및 진로성 숙도의 관계", 한국체육과학회, 미간행 석사학위논문. 단국대학교 교육대학원, 2012
            • 61 홍권표, "서번트 리더십과 부하의 주도성 및 심리적 자본이 조직유 효성에 미치는 영향", 성균관대학교, 미간행 박사학위논문. 성균관대학교 대학원, 2012
            • 62 안화용, "진정한 리더십과 긍정심리자본, 직무만족 및 혁신행동과의 관계 에 관한 연구", 미간행 박사학위논문. 충남대학교 대학원, 2013
            • 63 고영건, 김진영, "긍정 임상심리학: 멘탈 휘트니스(mental fitness)와 긍정 심리치료(positive psychotherapy)", 한국문화및사회문제심리학회, 한국심리학회지 사회문제, 15(1), 155-168, 2009
            • 64 김상윤, "스노우보드 선수의 회복탄력성 수준에 따른 스포츠재활 성공 및 실패 경험 탐색", 미간행 석사학위논문. 국민대학교 대학원, 2011
            • 65 신재훈, "인간주의 교육과 긍정심리학적 관점에서 바라본 학교생활만족도 제고방안 연구", 미간행 석사학위논문. 고려대학교 대학원, 2011
            • 66 김주희, "한국 서비스업 직장인의 긍정심리자본과 도전정신이 창업 자신감에 미치는 영향", 경기대학교 서비스경영전문대학원, 미간행 박사학위논문. 경기대학교 대학원, 2013
            • 67 구봉진, "자기효능감과 팀효능감의 스포츠 관련 연구 동향에 대한 비판과 미래의 연구방향", 한국스포츠학회, 한국스포츠학회지, 2(2), 229-238, 2004
            • 68 최승규, "『긍정탐구 채용면접과 지원자의 긍정심리자본이 브랜드 에쿼티에 미치는 영향』", 경희대학교 일반대학원, 미간행 박사학위논문. 경희대학교 대학원, 2014
            • 69 이지우, 장영혜, 서성무, "긍정적 정서가 심리적 자본 및 마음챙김에 미치 는 영향:심신수련 프로그램의 효과", 한국경영교육학회, 한국경영교육학회, 27(6), 127-156, 2012
            • 70 이용창, "심리적 자본이 행위결과에 미치는 영향: 내적 동기부여와 긍정 적 기분의 매개효과", 동아대학교 대학원, 미간행 박사학위논문. 동아대학교 대학원, 2013
            • 71 방진희, "중,고등학교 운동선수들의 회복탄력성 차이분석: 단체종목과 개 인종목을 중심으로", 미간행 석사학위논문. 국민대학교 대학원, 2012
            • 72 김수연, "태권도 지도자의 서번트리더십에 따른 임파워먼트와 운동몰입 및 경기력의 인과관계", 미간행 박사학위논문. 상지대학교 대학원, 2010
            • 73 고영미, "긍정심리학 기반이 행복증진 집단상담 프로그램이 아동의 행복 감과 우울에 미치는 영향", 미간행 석사학위논문. 서울교육대학교 대학원, 2010
            • 74 이채익, "변혁적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향: 심리적 자본과 태 도의 매개역할을 중심으로", 미간행 박사학위논문. 울산대학교 대학원, 2010
            • 75 이동섭, 최용득, "긍정심리자본의 효과 : 지각된 성과, 이직의도, 직장에 서의 행복, 주관적 안녕감각의 관계", 한국인사조직학회, 2011(2), 74-100, 2011
            • 76 조윤경, "항공사 객실승무원의 긍정심리자본이 직무태도 및 고객지향성에 미치는 영향에 관한 연구", 미간행 석사학위논문. 경기대학교 대학원, 2011
            • 77 이혜림, "긍정심리자본이 개인 창의성에 미치는 영향: 긍정적 정서, 인지 욕구의 매개효과를 중심으로", 미간행 석사학위논문. 경북대학교 대학원, 2012
            • 78 박중길, 이경환, "체육수업에서 기대-가치와 자기효능감, 과제 난이도가중학생의 지속행동에 미치는 중재효과", 한국체육학회, 한국체육학회지, 50(3), 251-262, 2011
            • 79 임태홍 ( Tae Hong Lim ), 이용수 ( Young Soo Lee ), "대학생의 신체활동이 스트레스와 행복에 미치는 영향 : 긍정심리자본의 매개효과를 중심으로", 한국체육학회, 한국체육학회지, 53(1), 155-166, 2014
            • 80 진영협, "진성리더십이 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향: 긍정심리자본 및 조직동일시의 매개효과를 중심으로", 미간행 석사학위논문. 숭 실대학교 대학원, 2013
            더보기

            분석정보

            활용도 분석
            논문 주제 분석
            연구자 주제 분석

            View

            상세정보조회

            0

            usage

            원문다운로드

            0

            대출신청

            0

            복사신청

            0

            EDDS신청

            0

            동일 주제 내 활용도 TOP

              더보기

                연도별 연구동향

                연도별 활용동향

                연관논문

                  연구자 네트워크 맵

                  • 공동연구자 (0)

                    • 유사연구자 (0) 활용도상위20명

                        서지정보 내보내기(Export)

                        닫기

                        내보내기 형태를 선택하세요

                        서지정보의 형식을 선택하세요

                          • 참고문헌양식안내

                        취소 내보내기

                        내책장담기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

                        취소 내책장에 담기

                        새책장 만들기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        • 책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.

                        • 책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.

                        취소 새 책장 만들어 자료 담기 새 책장 등록 새 책장 수정

                        관심분야 검색

                        닫기

                        트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

                          관심분야 검색 결과
                          대분류 중분류 관심분야명
                          검색결과가 없습니다.

                          선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

                          등록

                          소장기관 정보

                          닫기

                          문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

                          권호소장정보

                          닫기

                            오류접수

                            닫기
                            오류접수

                            [ 논문 정보 ]

                              [ 신청자 정보 ]

                              •   -     -  

                              • ※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
                                (상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)

                              • 작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                              취소 오류접수 수정 보내기

                              오류 접수 확인

                              닫기
                              오류 접수 확인

                              • 고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

                                문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

                                다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

                                처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

                                로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

                              [접수 정보]

                              나의 상담내역 바로가기

                              음성서비스 신청

                              닫기
                              음성서비스 신청

                              [ 논문 정보 ]

                                [ 신청자 정보 ]

                                •   -     -  

                                • 작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                                취소 음성서비스 신청 수정 신청

                                음성서비스 신청 확인

                                닫기
                                음성서비스 신청 확인

                                • 서비스 신청이 완료되었습니다.

                                  신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

                                  음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

                                  감합니다.

                                [신청 정보]

                                41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

                                고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122
                                교육부로고 개인정보보호우수웹사이트

                                Copyright© KERIS. ALL RIGHTS RESERVED

                                PC 버전 바로가기

                                회원가입
                                학술연구정보서비스 검색
                                MYRISS
                                회원서비스
                                About RISS
                                RISS 처음 방문 이세요?
                                고객센터
                                RISS 활용도 분석
                                최신/인기 학술자료
                                해외자료신청(E-DDS)
                                공지사항
                                해외전자정보서비스 검색
                                Databases & Journals
                                해외전자자료 이용안내

                                이용약관

                                닫기

                                학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                                1. 제 1 장 총칙

                                  1. 제 1 조 (목적)

                                    • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

                                  2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                                    1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                                    3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.

                                  3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                                    • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.

                                  4. 제 4 조 (용어의 정의)

                                    이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                                    1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                                    2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                                    3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                                    4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                                    5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                                    6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                                    7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트

                                2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                                  1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                                    1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                                    2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                                      사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                                      이나 서면으로 하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                                    4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.

                                  2. 제 6 조 (이용신청)

                                    1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                                    2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.

                                  3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                                      1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                                      2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                                      3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                                      4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                                    2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                                      2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때

                                  4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                                    이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                                    1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                                    2. ② 비밀번호
                                    3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                                    4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                                    5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항

                                3. 제 3 장 서비스의 이용

                                  1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                                    • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.

                                  2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                                    1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                                    2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                                    3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.

                                  3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                                    1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                                      2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                                      3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                                      4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                                      5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                                      6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                                      7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                                      8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                                      9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                                    3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                                    4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                                    5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.

                                  4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                                    3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                                    4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                                      2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                                      3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                                      4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                                      5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                                      6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우

                                  5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                                      2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                                    2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.

                                  6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                                    1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.

                                  7. 제 15 조 (개인정보보호)

                                    1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                                    3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                                      1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                                      2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                                      3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                                    4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                                    5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.

                                  8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                                    1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                                      1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                                      2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                                      3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                                      4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                                      5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                                      6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                                    2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.

                                  9. 제 17 조 (광고의 게재)

                                    교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.

                                4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                                  1. 제 18 조 (이용요금)

                                    1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                                    2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.

                                5. 제 5 장 마일리지 정책

                                  1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                                    1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.

                                6. 제 6 장 저작권

                                  1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                                    서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                                    1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                                    2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.

                                7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                                  1. 제 21 조 (이의신청금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.

                                  2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.

                                8. 부칙

                                  이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.

                                9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                                  이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.

                                10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                                  이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.

                                11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                                  이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.

                                12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                                  이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                                학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                                알기쉬운
                                개인정보
                                처리방침

                                Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

                                닫기
                                ◆ 주요 개정내용 ◆
                                주요 개정내역 변경 사유
                                · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                                한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                                주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

                                목    차

                                처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                                한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                                1. 회원 가입 및 관리
                                     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                                       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                                       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                                2. 서비스 제공
                                     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                                3. 서비스 개선
                                     - 신규 서비스 개발 및 특화
                                     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                                     - 서비스 이용에 대한 통계
                                보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                                ① 처리기간 및 보유 기간:

                                3년

                                또는 회원탈퇴시까지
                                ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                                     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                                     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                                5년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                                3년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 접속에 관한 기록 :

                                2년

                                이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                                처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                                ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 회원 서비스 운영
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                          2. 주문 및 결제 처리
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 기관회원서비스
                                            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                          2. 문헌복사·대출 서비스
                                            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                          3. 장애인 복지서비스
                                            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                                     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                                개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                                개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                                기록되는 개인정보의 항목                                		 보유기간
                                학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                                또는
                                탈퇴시
                                선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                                제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                                ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                                     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                                     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                                     지 않습니다.
                                ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                                     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                                     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                          5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                                ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                                처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                                ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                                     있습니다.
                                     - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                                     - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                                     - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                                ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                                     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                                     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                                     1. 위탁업무의 목적 및 범위
                                     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                                     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                                     4. 재위탁 제한에 관한 사항
                                     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                                ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                                     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                                ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                                파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                                     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                                ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                                     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                                     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                                ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                                     항목에서 확인 가능
                                ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                                     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                                     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                                     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                                     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                                정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                                ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                                     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                                     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                                ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                                     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                                     하겠습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                                개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                                ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                                     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                                위임장 양식 다운로드

                                ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                                     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                                ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                                     수 없습니다.
                                ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                                     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                                     요구만 가능합니다.
                                     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                                     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                                ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                                ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                                     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                                     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                        담당자 : 길원진 연구원
                                        이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                        전화번호 : 053-714-0149
                                        팩스번호 : 053-714-0194
                                ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                                     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                                     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                                     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                                개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                                ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                                     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                                     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                                정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                                안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                                     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                                     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                                     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                                     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                                     시행 하고 있습니다.
                                     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                                     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                                     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                                     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                                     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                                     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                                     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                                     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                                     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                                     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                                     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                                      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                                     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                                     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                                자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                                ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                                     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                                ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                                     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                                ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                                     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                                     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                                     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                                       - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                                     정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                                     있습니다.
                                구분 담당자 연락처
                                KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0158
                                - 팩스번호 : 053-714-0195
                                KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                                RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0149
                                - 팩스번호 : 053-714-0194
                                RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                                ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                                     관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                                     있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                                열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                                ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                     담당자 : 길원진 연구원
                                     이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                     전화번호 : 053-714-0149
                                     팩스번호 : 053-714-0194
                                ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                                     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                                       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                                권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                                ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                                   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                                   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                                   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                                   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                                   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                                   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                                ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                                   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                                   니다.
                                   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                                      부서명 : 학술진흥부
                                      담당자 : 길원진 연구원
                                      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                                ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                                   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                                   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                                   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                                처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                                   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                                   이용 · 제공할 수 있습니다.
                                ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                                   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                                   드리겠습니다.
                                     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                          가능성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                                     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                                처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
                                     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
                                     ‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 4. 9. 부터 적용됩니다.
                                     ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

                                닫기
                                변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

                                자동로그아웃 안내

                                닫기
                                로그인연장 로그아웃 로그인 RISS 초기화면

                                인증오류 안내

                                닫기

                                귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
                                재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

                                (참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

                                신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

                                - 기존 아이디 재사용 불가

                                휴면계정 안내

                                RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

                                (※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

                                휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

                                고객센터 1599-3122

                                ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

                                회원가입 닫기