무엇을 찾고 계세요?
닫기
삭제
상세검색

상세검색

버튼
    상세검색닫기

    최근검색어

      인기검색어

        통합검색
        국내학술논문
        학위논문
        해외학술논문
        학술지
        단행본
        연구보고서
        공개강의

        전라북도 천주교의 근대 초등교육 연구

        • 저자

          전병구

        • 발행사항

          전주 : 전주대학교 일반대학원, 2017

        • 학위논문사항

          학위논문(박사) -- 전주대학교 일반대학원 , 사학과 , 2017. 8

        • 발행연도

          2017

        • 작성언어

          한국어

        • 주제어

        • KDC

          370.911 판사항(5)

        • 발행국(도시)

          전북특별자치도

        • 형태사항

          vii, 231 : 표 ; 26cm

        • 일반주기명

          지도교수: 홍성덕
          참고문헌: p.220-228

        • 소장기관

        • 내보내기
        • 내책장담기
          • URL 복사
        • 오류접수
        이 자료를 본 이용자가 본 자료
          나만을 위한 추천자료
            다국어 초록 (Multilingual Abstract)
            영어
            한국어
            번역하기

            카카오번역

            General modern education from Catholic church started at public elementary school from the year of 1880s. Some missionaries opened small schools and taught children in villages after a treaty of amity between Korea and France, while Jeolla province saw the first appearance of public elementary school in 1889. in which elementary modern education practiced, with Korean language, Chinese characters, arithmetic for children.
            After that, when the act of public school proclaimed at the time of the Residency-General, some schools were accepted according to the ordinance. Jeolla­bukdo had Doe-jae church, Tae-keuk Gye-myeong school, Na-ba-wi church Tae-keuk school, Su-ryu church In-myeong school, Eo-eun-dong church Yeong-sin school.
            During the Japanese colonial era, voluntary school establishment and its operation became difficult. With few regular but doctrine schools as center, catholic schools had unauthorized ones such as institutes or improved village schools called Seo-dang. Four primary schools during the Residency-General lost their permission at the time of Japanese colonial period.
            Other than this, there were Su-ryu church girls’ doctrine school, Yul-chi gong-so elementary night schools for boys and girls, informal schools operated by Deung-yong-ri church in Bu-an, academic institutes, improved Seo-dang opened by Su-bun-ri church and managed a four-year period system called ‘So-hwa school’, elementary night school by Sin-seong-ri church in Jeong-up, Han-geul school by Neung-kyo-ri church in Sin-tae-in, and ‘So-hwa school’, institute by Nam-won church.
            Jeon-ju church opened its girls’ school in 1926, Hae-seong institute with a five-year-period in 1930, gained the permission with the name of Hae-seong elementary school. Hae-seong institute had first grade to fifth grade, extended its building and invited a sister teacher, establishing its maintenance foundation and then with the condition added, it got its opening approval as Hae-seong elementary school on March, 30, 1938.
            With its opening on April, 1, 1938, the students in Hae-seong institute transferred to Hae-seong elementary school after passing the exam of qualification and got students from other public schools, while the students from unauthorized schools took the exam of qualification and then transferred to this school.
            Hae-seong elementary school saw its first graduation in 1939, became Hae-seong elementary school according to the act of education in 1941 and closed the door with its seventh graduation in 1945. When Japan put the building of Hae-seong school into requisition as saving management office in April, 1945 around the end of the Second World War, the school closed the door and its students transferred to public school in downtown.
            Hae-seong elementary school came to open schools which had been promoted since catholic churches appeared in Jeon-ju. It had its significance as the only approved catholic school in Jeolla-bukdo during the Japanese colonial era. Hae-seong school took charge in elementary education in Jeon-ju with other public schools. In particular, it was chosen by the faithfuls of the religion. In addition, older students who could not go to public school chose this school because they could not afford to pay tuition due to financial problems. Since many of them were females, girls’ institute first opened.
            Hae-seong elementary school made it possible for the students of Hae-seong institute to go on to higher grade of school, offering the opportunity of transferring to regular school and offered them better condition to get a job. Some people, who perceived public schools as institution of colonized education and avoided it, entered it, with the high expectation of nationality education from private Hae-seong school. Students who thought of continuing their education in higher level chose Hae-seong equipped with the same qualification as public school. There were some who wanted to learn the Japanese language under the Japanese colony.
            Catholic schools in Jeolla­bukdo during the Japanese colony operated informal schools for poor children and girls such as institutes, elementary schools and night schools. Hae-seong elementary school approved in 1938 was the center of catholic schools for the believers living in Jeolla­bukdo. Although it remained unauthorized as primary school, it provided girls and the proletarians with free education and had an important role as an institution of national education until the Japanese colony.

            더보기
            번역결과
            목차 (Table of Contents)
            • Ⅰ. 머리말 1
            • 1. 연구 목적 1
            • 2. 연구 현황 7
            • 3. 연구 범위 및 방법 11
            • Ⅱ. 한말 근대교육의 전개와 천주교의 교육활동 15
            • 1. 한말 근대교육의 전개 15
            • 1) 정부 주도의 근대교육 15
            • 2) 근대 민간 사립학교 17
            • 3) 개신교의 근대학교 18
            • 4) 천주교의 근대교육 19
            • 2. 천주교 근대 교육활동의 특징 24
            • 1) 선교를 위한 교육 24
            • ① 일제의 종교학교 탄압정책 24
            • ② 천주교의 선교 교육 28
            • 2) 여성을 위한 교육 36
            • ① 개신교의 근대 여성교육 37
            • ② 일반인의 근대 여성교육 38
            • ③ 천주교의 근대 여성교육 42
            • 3) 빈민을 위한 무료 교육 48
            • 4) 초등 중심의 교육 52
            • Ⅲ. 한말, 일제강점기 전라북도 천주교학교 현황 56
            • 1. 전라도 천주교 공소학교 현황과 운영 58
            • 1) 공소학교 설립과 시기별, 지역별 추이 58
            • 2) 공소학교 운영 상황 67
            • 2. 통감부시기 전라북도 천주교 보통학교 73
            • 1) 고산 되재 ‘태극계명학교’ 75
            • 2) 익산 나바위 ‘계명학교’ 78
            • 3) 금구 수류 ‘인명학교’ 80
            • 4) 진안 어은동 ‘영신학교’ 82
            • 3. 일제강점기 전라북도 천주교학교 85
            • 1) 보통학교의 변천 88
            • ① 고산 되재성당 태극계명학교 88
            • ② 익산 나바위성당 계명학교 88
            • ③ 금구 수류성당 인명학교 89
            • ④ 진안 어은동성당 영신학교와 한들성당 해성학교 90
            • 2) 강습소 91
            • ① 장수 수분리성당 소화학원 91
            • ② 남원성당 소화학원 91
            • 3) 간이학교 : 부안 등용리성당과 읍내성당 간이학교 92
            • 4) 야학 93
            • ① 정읍 신성리성당 공소 야학 93
            • ② 금구 수류성당 율치공소 야학 94
            • 5) 한글학교 : 신태인 능교리성당 94
            • Ⅳ. 일제강점기 전주지역 초등교육 현황과 해성심상소학교 설립 96
            • 1. 일제강점기 전주지역 초등교육 실태 99
            • 1) 공립학교 99
            • 2) 사립학교 101
            • 2. 전주해성심상소학교 설립 과정 106
            • 1) 전주 천주교의 학교설립 활동 106
            • 2) 해성학교의 성장과 설립 인가 111
            • Ⅴ. 전주해성심상소학교 학사 운영과 학생 현황 118
            • 1. 학사 운영 122
            • 1) 교과목 및 평가 122
            • 2) 출결 상황 125
            • 3) 조행(操行) 평가 129
            • 4) 수상 상황 132
            • ⓵ 학업우수상 133
            • ⓶ 품행방정상 135
            • 2. 학적 현황 137
            • 1) 입·편입 및 졸업 137
            • 2) 학생 인적사항 143
            • ⓵ 입학 연령 143
            • ⓶ 학생 소재지 146
            • ⓷ 학생 구성 148
            • 3) 졸업 후 진로 156
            • ⓵ 진학 상황 159
            • ⓶ 취직 현황 166
            • 3. 심신(心身) 평가 및 가정환경 171
            • 1) 성행 평가 171
            • ⓵ 성질(性質) 172
            • ② 재간(才幹) 180
            • ⓷ 악벽(惡癖) 및 장애(障礙) 184
            • ⓸ 사상(思想) 및 언어(言語) 185
            • ⓹ 동작(動作) 및 용의복장 187
            • ⓺ 교우관계 187
            • 2) 신체 상황과 그 소견 189
            • 3) 보호자와 가정환경 191
            • ⓵ 보호자 직업 191
            • ② 학생과 보호자의 관계 197
            • ⓷ 가정환경 198
            • Ⅵ. 전라북도 천주교 근대교육의 특징과 의의 202
            • 1. 전라북도 천주교 근대 교육활동의 특징 202
            • 1) 천주교 교회 중심의 교육 202
            • 2) 소외계층 대상 중심의 교육 204
            • 3) 교리 문해(文解) 중심의 교육 207
            • 2. 전라북도 천주교 근대교육의 의의 208
            • Ⅶ. 맺음말 212
            • [별표 1] 공소 주소록 218
            • <참고 문헌> 220
            • <영문 초록> 229
            더보기
            참고문헌 (Reference) 논문관계도
            • 1 이종흥, "역", 『안세화 주교 공문집』 (천주교대구대교구, 2003
            • 2 변주승, 서종태, "역", 한국고전학연구소 번역총서 『전라도 교안 – 구한국외교문서 법안』 (흐름, 2017
            • 3 장신호, "옮김", 『쓰촨 대목구 시노드』 (한국교회사연구소, 2012
            • 4 김영우, "피정만", 『최신한국교육사연구』 (교육과학사, 1995
            • 5 백낙준, "『한국개신교사』", (연세대학교출판부, 2010
            • 6 유길준, "지음, 허경준 옯김", 『서유견문』 (서해문집, 2004
            • 7 최석우, "「천주교의 박해」", 『한국사』15 (국사편찬위원회, 1975
            • 8 노길명, "민족사와 천주교회", 한국교회사연구소, (한국교회사연구소, 2005
            • 9 김정환, "『뮈텔 일기 연구』", 충남대학교 대학원, (내포교회사연구소, 2015
            • 10 배세영, "「파리외방전교회」", 『성농최석우신부고희기념 한국가톨릭 문화활동과 교회 사』 (한국교회사연구소, 1991
            • 11 손인수, "『한국근대교육사』", (연세대학교출판부, 1971
            • 12 민경배, "『한국기독교회사』", (연세대학교 대학출판문화원, 2013
            • 13 조광, "「신유박해의 성격」", 고려대학교 민족문화연구소, 『민족문화연구』13 (고려대학교 민족문화연구원, 1978
            • 14 장동하, "『민족사와 교회사』", 한국교회사연구소, (한국교회사연구소, 2000
            • 15 강명숙, "『사립학교의 기원』", (학이시습, 2015
            • 16 장동하, "「한말 교안의 성격」", 『민족사와 교회사』 (한국교회사연구소, 2000
            • 17 노영택, "「일제하의 서당연구」", 역사교육연구회, 『역사교육』16 (역사교육연구회, 1974
            • 18 최석우, "『한국교회사의 탐구』", 1~3, null
            • 19 노영택, "일제하 민중교육운동사", 학이시습, (학이시습, 2010
            • 20 장석만, "개항기 천주교와 근대성", 『교회사연구』17 (한국교회사연구소, 2001
            • 21 정두희, "「병인박해의 순교자들」", 한국기독교연구소, 『세계의 신학』32 (한국기독교연구소, 1996
            • 22 최석우, "「한불조약과 신교자유」", 『한국교회사의 탐구』 (한국교회사연구소, 1982
            • 23 남궁용권, "「일제시대의 강릉 교육」", 한국교육사학회, 『한국교육사학』19 (한국교육사학회, 1997
            • 24 주명준, "「전라도의 천주교 수용」", 전북대사학회, 『전북사학』3, 1979
            • 25 이만규, "『다시 읽는 조선교육사』", 살림터, (살림터, 2010
            • 26 김진소, "『천주교 전주교구사 Ⅰ』", (빅벨, 1998
            • 27 김정환, "「뮈텔 주교의 사목 활동」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』35 (한국교회사연구소, 2010
            • 28 이만열, "『한국기독교와 민족의식』", (지식산업사, 2014
            • 29 한우희, "「식민지 전기의 보통학교」", 『한국초등교육연구』 (교육과학사, 1998
            • 30 변주승, "「신유박해의 정치적 배경」", 한국사상사학회, 『한국사상사학』16 (한국사상사학회, 2001
            • 31 최석우, "「한국종교운동사(천주교)」", 『한국문화사대계』Ⅴ (고려대학교 민족문화연구 소, 1980
            • 32 조광, "『조선후기 천주교사 연구』", 고려대학교 민족문화연구소, 1990
            • 33 노길명, "가톨릭과 조선후기 사회변동", 高大民族文化硏究所, (고려대학교출판부, 1988
            • 34 윤선자, "일제의 종교정책과 천주교회", 경인문화사, (경인문화사, 2001
            • 35 최학성, "「사제 양성의 역사적 고찰」", 대구가톨릭대학교, (대구가톨릭대학교 석사학위논문, 2013
            • 36 이만영, "「일제하 야학에 관한 연구」", 한국교원대학교, (한국교원대 석사논문, 1994
            • 37 오성철, "『식민지 초등 교육의 형성』", 교육과학사, (교육과학사, 2000
            • 38 신성림, "「한국 근대 여성 교육 연구」", (전북대학교 석사논문, 2008
            • 39 조광, "「개항기 천주교의 교육운동」", 『교회와 역사』205 (한국교회사연구소, 1992
            • 40 김진균, "「보통학교체제와 학교 규율」", 『근대주체와 식민지 규율권력』 (문화과학 사, 1997
            • 41 김치동, "「구한말 천주교의 학교 교육」", 『사목』46-47 (한국천주교중앙협의회, 1976
            • 42 양진건, "「일제하 제주도 교육사 연구」", 한국교육사학회, 『한국교육사학』19 (한국교육사학회, 1997
            • 43 한우근, "「천주교 초기전파와 그 성격」", 『한국천주교회사논문선집』1 (한국교회사연 구소, 1976
            • 44 문규현, "세상을 통해 본 한국천주교회사", 성바오로, (성바오로, 2015
            • 45 이충호, "「구한말 천주교회의 교육활동」", 『역사교육논집』4 (경북대역사교육과, 1983
            • 46 김정환, "「뮈텔주교 재임기의 교세변화」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』37 (한국교회사연구소, 2011
            • 47 이원순, "「한불조약과 종교자유의 문제」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』5 (한국교회사연구소, 1987
            • 48 유방란, "『한국근대교육의 등장과 발달』", 서울대학교 박사학위논문, 1995
            • 49 박종홍, "「서구사상의 도입 비판과 섭취」", 『한국천주교회사논문집』1 (한국교회사연 구소, 1976
            • 50 장동하, "『개항기 한국 사회와 천주교회』", (가톨릭출판사, 2005
            • 51 김영우, "『개화기 교원양성에 관한 연구』", (중앙대학교 박사학위논문, 1982
            • 52 노영택, "『일제하 민중교육 운동사 연구』", 단국대학교, (단국대 박사학위논문, 1977
            • 53 조광, "「주문모의 조선 입국과 그 활동」", 『교회사연구』10 (한국교회사연구소, 1995
            • 54 백병근, "「천주교의 교육 사회 문화 활동」", 『한국천주교회사』5 (한국교회사연구소, 2014
            • 55 조광, "「안중근의 애국계몽과 독립운동」", 『교회사연구』9 (한국교회사연구소, 1994
            • 56 김중복, "「구한말 천주교의 교육운동 연구」", 한국교원대학교 대학원, (한국교원대 대학원, 1996
            • 57 옥현진, "「머나먼 동쪽을 찾아온 선교사들」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』29 (한국교회사연구소, 2007
            • 58 최석우, "「한국교회와 한국인 성직자 양성」", 『논문집』11 (가톨릭대학교, 1985
            • 59 박찬식, "「한말 천주교회의 제주교안 인식」", 『한국민족운사연구』19 (한국민족운동사 학회, 1996
            • 60 고건호, "「개항기 천주교와 동학 – 천도교」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』17 (한국교회사연구소, 2001
            • 61 손민수, "「일제하 야학의 성격에 관한 연구」", 한국교원대학교, (한국교원대 석사논문, 1996
            • 62 곽원규, "「대한제국 말기 천주교의 교육활동」", (충북대학교 석사학위논문, 1990
            • 63 정선영, "「일제강점기 제주도 개량서당 연구」", 제주대학교 교육대학원, (제주대학교 석사학위논문, 2007
            • 64 김민상, "「일제시기 충남지역 야학운동 연구」", (공주대 석사학위논문, 1997
            • 65 김혁곤, "「일제시대 순천지방의 교육사 연구」", 순천대학교 남도문화연구소, 『남도문화연구』6, 1997
            • 66 최근식, "「일제시대 야학운동의 규모와 성격」", 고대사학회, 『사총』46 (고려대사학회, 1997
            • 67 박찬식, "「한말 천주교회의 성격과 ‘교안’」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』11 (한국교회사연구소, 1996
            • 68 구희진, "한국 근대개혁기의 교육론과 교육개편", 서울대학교 대학원, (서울대학교 박사학위논문, 2004
            • 69 이원순, "한국천주교 교육사업의 교육사적 의의", 한국천주교중앙협의회(사목), 『사목』64 (한국천주교중앙협의 회, 1979
            • 70 황치헌, "「왕림 본당의 교육사업에 대한 연구」", 수원교회사연구소, 『교회사학』9 (수원교회사연구소, 2012
            • 71 김형목, "『년대 전후 야학운동의 실태와 기능』", (중앙대 박사학위논문, 2001), 1910
            • 72 이진석, "「일제하 서당개량에 관한 연구 Ⅰ~Ⅴ」", 『교육연구』104~108, 1977
            • 73 구희진, "「대한제국기 국민교육의 추진과 굴절」", 역사교육연구회, 『역사교육』109 (역사교육연구회, 2009
            • 74 박현경, "「일제하 선산공립보통학교 학생 연구」", (한국교원대학교 석사논문, 2008
            • 75 이병호, "「프랑스 선교사들의 영성과 한국교회」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』5 (한국교회사연구소, 1987
            • 76 길창근, "「韓國 開化期의 近代敎育에 關한 考察」", 『장안논총』7 (장안대학교, 1987
            • 77 박인덕, "「근대 여성교육의 형성과 제한적 성장」", 『한국 여성교육의 변천과정 연구』 (한국여성개발원, 2001
            • 78 소동호, "「일제통치하 한국의 실업교육연구(Ⅲ)」", 『사회교육연구』6 (전북대사회교육 연구소, 1987
            • 79 구희진, "「한말 교원 이강호와 근대교육의 험로」", 전북사학회, 『전북사학』47 (전북사학회, 2015
            • 80 김경미, "『갑오개혁전후 교육개혁 전개과정연구』", (연세대학교 박사논문, 1999
            • 81 박혜진, "「1910 1920년대 공립보통학교 교원의 업무」", 『숙명한국사론』3, 2003
            • 82 이송희, "「일제시기 부산지역 일본인의 초등교육」", 부경역사연구소, 『지역과 역사』19 (부경역사연구 소, 2006
            • 83 金貞煥(Kim Jeong-hwan), "“한말 일제강점기 뮈텔 주교의 교육활동”", 한국근현대사학회, 『한국근현대사연구』56 (한국근 현대사학회, 2011
            • 84 안영후, "「개화기 천주교의 제주도 신교육운동 考」", 『한국교육논단』10 (한국교육포 럼, 2011
            • 85 이동희, "「조선시대 전라감사의 출신 및 임용실태」", 전주학총서14 『전라감영연구』 (전주역사박물관 전라문화연구소, 2008
            • 86 황흥복, "「韓國 天主敎 信者敎育에 관한 史的 考察」", (중앙대학교 석사논문, 1984
            • 87 심유섭, "「한국 개화기의 근대교육에 관한 일 연구」", (관동대학교 석사논문, 1991
            • 88 이기훈, "「일제하 농촌보통학교의 ‘졸업생 지도’」", 역사문제연구소, 『역사문제연구』4 (역사문제연구소, 2000
            • 89 이계형, "『대한제국기 통감부의 식민교육정책 연구』", (국민대학교 박사학위논문, 2007
            • 90 김남경, "「개화기 전주 근대교육기관의 설립과 운영」", 전주대학교 대학원, (전주대학교 석사논문, 2017
            • 91 김치동, "「구한말 천주교회의 교육사업에 관한 고찰」", 서울대학교, (서울대 교육대학원, 1974
            • 92 전하찬, "「구한말 천주교회의 초등교육에 대한 소고」", 『박상일수녀 화갑기념문집』, 1974
            • 93 윤성수, "「일제치하 기독교계 학교의 민족교육 연구」", (인천대학교 석사학위논문, 2005
            • 94 노용필, "「천주교의 신앙자유 획득과 선교자유 확립」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』30 (한국교회사 연구소, 2008
            • 95 권기호, "『감리교 선교사들의 개화기 교육활동 연구』", 단국대학교 대학원, (단국대학교 박사논문, 2011
            • 96 백하영, "「일제강점기 군산공립보통학교와 군산사회」", 군산대학교, (군산대학교 석사논문, 2009
            • 97 권종린, "「일제시대의 조선 교육과 정책에 관한 고찰」", (원광대 석사학위논문, 2006
            • 98 이진구, "「일제의 종교/교육 정책과 종교자유의 문제」", 한국종교학회, 『종교연구』38 (한국종교학 회, 2005
            • 99 방상근, "「1850년대 신학교의 설립과 성격에 대한 연구」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』41, 2013
            • 100 조지형, "「동학의 서학 서양에 대한 인식의 변화 양상」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』34 (한국교회 사연구소, 2010
            • 101 김정인, "「일제강점기 경성부의 교육행정과 교육실태」", 서울시립대학교 부설 서울학연구소, 『서울학연구』10, 1998
            • 102 윤혜순, "「일제하 ‘졸업생지도’를 통한 청소년교육」", 연세대학교 대학원, 『연세학술논집』33 (연세대학교, 2001
            • 103 양승연, "「일제하 대전지역의 사립교육기관 설립운동」", (충남대 석사학위논문, 2008
            • 104 조재승, "「전주신흥학교의 항일민족운동에 관한 연구」", (전주대 석사학위논문, 2003
            • 105 정순우, "「開化期 西歐近代敎育의 受容過程과 그 性格」", 『정신문화연구』49 (한국학 중앙연구원, 1992
            • 106 조효섭, "「개화기 기독교학교가 근대교육에 미친 영향」", (제주대학교 석사논문, 2007
            • 107 이양춘, "「한국 천주교 교육사업의 발전과정과 문제점」", (이화여자대학교 석사논문, 1980
            • 108 전병구, "일제강점 이전 전라도 천주교의 교육현황과 활동", 전북사학회, 『전북사학』46 (전북사 학회, 2015
            • 109 신하나, "「1920~30년대 김제지역의 공립보통학교 증설운동」", (한국교원대학교 석사 논문), 2008
            • 110 김진소, "「일제하 한국 천주교회의 선교방침과 민족의식」", 한국교회사연구소, 『교회사 연구』11 (한국 교회사연구소, 1996
            • 111 김부자, "「식민지 시기 조선 보통학교 취학동기와 일본어」", 한국사회사학회, 『사회와 역사』77 (한국 사회사학회, 2008
            • 112 박철희, "「일제강점기 중등학교의 학생 규율에 관한 연구」", 한국교육개발원, 『한국교육』30 (한국교육 개발원, 2003
            • 113 박종선, "「일제강점기(1920~1930년대) 조선인의 서당개량운동」", 역사교육연구회, 『역사교육』71, 1999
            • 114 서인국, "「開化期 近代敎育制度의 導入과 實施에 관한 硏究」", (인하대 석사논문, 1986
            • 115 이기훈, "「일제하 보통학교 교원의 사회적 위상과 자기인식」", 한국역사연구회, 『역사와 현실』63 (한 국역사연구회, 2007
            • 116 서강식, "「일제강점기 하의 보통학교 수신 교과서 분석 연구」", 『교육논총』48 (공주 대학교, 2011
            • 117 구희진, "「대한제국 전반기 ‘國民義氣’의 고취와 국민교육」", 『한국사연구』134 (한국 사연구회, 2006
            • 118 정혜정, "「일제하 졸업생지도 학교와 청년훈련단체의 조직화」", 『한국교육사학』32 (한국교육사학회, 2010
            • 119 이명실, "「개화기 일제강점기 비제도교육 연구의 현황과 과제」", 한국교육사학회, 『한국교육사학』28 (한국교육사학회, 2006
            • 120 윤재웅, "「서정주의 줄포 공립보통학교 학적기록에 대한 고찰」", 한국시학회, 『한국시학연구』27 (한국시학회, 2010
            • 121 방상근, "「한말 천주교와 제주교안 – 발생 배경을 중심으로 -」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』17 (한국교회사연구소, 2001
            • 122 김경자, "『한국 근대초등교육의 좌절 – 일제강점기 초등교육』", 교육과학사, (교육과학사, 2005
            • 123 김지순, "「학적부에 나타난 년대 통영공립보통학교의 학생생활」", (한국교원대학 교 석사논문, 2011), 1910
            • 124 송현강, "「한말, 일제강점기 군산 멜볼딘 여학교의 설립과 발전」", 『역사학연구』59 (호남사학회, 2015
            • 125 이원용, "「朝鮮後期 天主敎 敎育事業이 韓國 敎育史에 끼친 영향」", (건국대학교 석 사논문, 1992
            • 126 구희진, "「근대개혁기 옥구, 군산항 인근지역의 교육과 사회변화」", 전북사학회, 『전북사학』44 (전북사학회, 2014
            • 127 김경자, 이경진, "「일제강점기 초등교육의 공적 성격에 대한 비판적 고찰」", 『교육과 학연구』35 (교육과학연구회, 2002
            • 128 전병구, "「개화기 전라도의 천주교 교세 – 공소 추이를 중심으로」", (전북대학교 석사 논문, 1991
            • 129 이재근, "「남장로교의 전주 신흥학교 기전여학교 설립과 발전-1937)」", 『한국기 독교와 역사』42 (한국기독교역사연구소, 2015), 1901
            • 130 이기훈, "「식민지 학교 공간의 형성과 변화 : 보통학교를 중심으로」", 『역사문제연 구』17 (역사문제연구소, 2007
            • 131 나상형, "「일제강점기 전주공립보통학교의 운영 실태에 대한 연구」", 전북대학교 대학원, (전북대 석사논 문, 2012
            • 132 김영민, "「일제강점기 추자공립보통학교 학적부로 본 식민지 교육」", (제주대 석사논 문, 2012
            • 133 오성철, "「식민지기 초등교육 팽창의 사회사 – 전북지역 사례연구」", 『초등교육연구』 13, 1999
            • 134 정동훈, "“일제 강점기하의 한국 천주교회와 신사 참배에 관한 고찰”", 한국교회사연구소, 『교회사연구』11 (한국교회사연구소, 1996
            • 135 서종태, "「신유박해의 정치적 배경 – 청남계의 개혁 활동과 관련하여」", 한국교회사연구소, 『교회사연 구』18 (한국교회사연구소, 2002
            • 136 박재영, "「전통사회와 외래종교의 문화충돌 : 이재수의 난을 중심으로」", 『경주사학』 36 (동국대학교사학회, 2012
            • 137 박찬식, "『한말 천주교회와 향촌사회 - 교안의 사례 분석을 중심으로 -』", (서강대 박 사학위논문, 1995
            • 138 김민희, "「일제강점기 숭의여학교의 근대교육과 항일운동에 관한 연구」", (서울시립대 석사학위논문, 2013
            • 139 유봉호, "『일본식민지통치하의 초중등학교 교육과정 변천에 관한 연구』", (중앙대학교 박사학위논문, 1983
            • 140 박찬식, "「한말 천주교와 토착문화의 갈등 - 1901년 제주교안을 중심으로 -」", 한국민족운동사학회, 『한 국민족운동사연구』29 (한국민족운동사학회), 2001
            • 141 정호복, "「基督敎宣敎가 開化期 近代敎育制度 形成過程에 미친 影響 고찰」", (연세대 학교 석사논문, 1992
            • 142 仲林裕員, "1920년대 후반~30년대 초 조선총독부의 보통학교 ‘졸업생지도’ 정책", 연세대학교 대학원, 『학림』29 (연세대 사학연구회), 2008
            • 143 황명숙, "「대한제국말기 천주교의 실업진흥론 - 경향신문 논조를 중심으로」", 한국교회사연구소, 『교회 사연구』6 (한국교회사연구소, 1988
            • 144 강영미, "「일제시대 관공립 보통학교 한국인 여교원의 양성과 사회의 인식」", 고려대학교 교육대학원, (고려대 석사학위논문, 2007
            • 145 나카바야시 히로카즈, "1920년대 후반 ~ 30년대 초 조선총독부의 보통학교 ‘졸업 생지도’ 정책", 연세대학교 석사논문, 2007
            • 146 김종석, "「韓國近代敎育課程의 變遷過程,1880-1910: 開化期로부터 韓日合邦까 지」", 『교육발전논총』9 (충남대학교 교육연구소), 1988
            • 147 소래섭, "『불온한 경성은 명랑하라: 식민지 조선을 파고든 근대적 감정의 탄생』", (웅진지식하우스, 2011
            • 148 전병구, "일제강점기 전주지역 초등학교 연구 - 사립 해성심상소학교를 중심으로 -", 전북사학회, 『전북사학』49 (전북사학회, 2016
            • 149 이경숙, "「학적부 분석 : 일제말기 학교가 기록한 ‘국민학생’의 삶, 희망, 현실」", 한국교육철학회, 『교육철학』31 (한국교육철학회, 2007
            • 150 노길명, "「구한말 프랑스 선교사의 사회 문화활동- 그 성격과 한계성을 중심 으로-」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』5 (한국교회사연구소, 1987
            • 151 서종태, "「한말 전라북도 천주교회와 지역사회의 갈등 – 전북 지역 교안을 중심으 로」", 한국고전학연구소 연구총서 01 『근현대 지역공동체 변화와 유교 이데 올로기. 사상 종교 1』 (흐름, 2016
            • 152 정철, "「개화기 신교육사상의 성장과 근대교육의 발전 : 1876~1905년 관학교육을 중심으로」", (전남대학교 석사논문), 1984
            • 153 손세희, "「개화기 선교사들의 교육사업의 성격 : The Korean Repository와 The Korea Review를 중심으로」", 광주교육대학교 교육대학원, (광주교육대학교 석사논문, 2009
            • 154 김동환, "「제천공립보통학교 초기 졸업생의 취업 및 사회활동의 지역사회에서의 교 육적 함의」", 한국교육사회학회, 『교육사회학연구』12-2, 2002
            • 155 한우희, "「일제식민통치하 조선인의 교육열에 관한 연구 – 1920년대 공립보통학교 를 중심으로」", 『교육사학연구』2 3 (한국교육사학회), 1990
            • 156 주명준, "『천주교 전라도 전래와 그 수용에 관한 연구 – 윤지충 유항검 가계와 전도 활동을 중심으로』", (전북대학교 박사학위논문, 1989
            • 157 이명실, "「일본 메이지정부의 ‘문부성훈령 12호’와 조선총독부의 ‘개정사립학교규칙’ 에 관한 고찰」", 한국교육사학회, 『한국교육사학』30 (한국교육사학회, 2008
            • 158 최석우, "「파리 외방전교회의 한국 진출의 의의-한국 진출을 전후한 시기의 국가와 교회의 관계를 중심으로」", 한국교회사연구소, 『교회사연구』5 (한국교회사연구소, 1987
            • 159 류성민, "「근대 이후 한국 사회변동과 개신교 학교의 ‘종교교육’ : 종교의 자유과 정 교분리 문제를 중심으로」", 『원불교사상과 종교문화』51 (원광대학교 원불교 사상연구원, 2012
            더보기

            분석정보

            활용도 분석
            논문 주제 분석
            연구자 주제 분석

            View

            상세정보조회

            0

            usage

            원문다운로드

            0

            대출신청

            0

            복사신청

            0

            EDDS신청

            0

            동일 주제 내 활용도 TOP

              더보기

                연도별 연구동향

                연도별 활용동향

                연관논문

                  연구자 네트워크 맵

                  • 공동연구자 (0)

                    • 유사연구자 (0) 활용도상위20명

                        연관 공개강의

                        연관 공개강의(KOCW) 교육학 교과 교육론 부산대학교 박창언
                        연관 공개강의(KOCW) 교육학개론 동국대학교 김상무
                        연관 공개강의(KOCW) 교육학개론 동국대학교 주영효
                        연관 공개강의(KOCW) 교육학개론 동국대학교 주영효
                        연관 공개강의(KOCW) 교육학개론 목원대학교 김진영

                        서지정보 내보내기(Export)

                        닫기

                        내보내기 형태를 선택하세요

                        서지정보의 형식을 선택하세요

                          • 참고문헌양식안내

                        취소 내보내기

                        내책장담기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

                        취소 내책장에 담기

                        새책장 만들기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        • 책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.

                        • 책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.

                        취소 새 책장 만들어 자료 담기 새 책장 등록 새 책장 수정

                        관심분야 검색

                        닫기

                        트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

                          관심분야 검색 결과
                          대분류 중분류 관심분야명
                          검색결과가 없습니다.

                          선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

                          등록

                          소장기관 정보

                          닫기

                          문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

                          권호소장정보

                          닫기

                            오류접수

                            닫기
                            오류접수

                            [ 논문 정보 ]

                              [ 신청자 정보 ]

                              •   -     -  

                              • ※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
                                (상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)

                              • 작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                              취소 오류접수 수정 보내기

                              오류 접수 확인

                              닫기
                              오류 접수 확인

                              • 고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

                                문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

                                다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

                                처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

                                로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

                              [접수 정보]

                              나의 상담내역 바로가기

                              음성서비스 신청

                              닫기
                              음성서비스 신청

                              [ 논문 정보 ]

                                [ 신청자 정보 ]

                                •   -     -  

                                • 작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                                취소 음성서비스 신청 수정 신청

                                음성서비스 신청 확인

                                닫기
                                음성서비스 신청 확인

                                • 서비스 신청이 완료되었습니다.

                                  신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

                                  음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

                                  감합니다.

                                [신청 정보]

                                41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

                                고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122

                                Copyright© KERIS. ALL RIGHTS RESERVED

                                PC 버전 바로가기

                                회원가입
                                학술연구정보서비스 검색
                                MYRISS
                                회원서비스
                                About RISS
                                RISS 처음 방문 이세요?
                                고객센터
                                RISS 활용도 분석
                                최신/인기 학술자료
                                해외자료신청(E-DDS)
                                공지사항
                                해외전자정보서비스 검색
                                Databases & Journals
                                해외전자자료 이용안내

                                이용약관

                                닫기

                                학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                                1. 제 1 장 총칙

                                  1. 제 1 조 (목적)

                                    • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

                                  2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                                    1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                                    3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.

                                  3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                                    • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.

                                  4. 제 4 조 (용어의 정의)

                                    이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                                    1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                                    2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                                    3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                                    4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                                    5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                                    6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                                    7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트

                                2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                                  1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                                    1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                                    2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                                      사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                                      이나 서면으로 하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                                    4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.

                                  2. 제 6 조 (이용신청)

                                    1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                                    2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.

                                  3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                                      1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                                      2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                                      3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                                      4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                                    2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                                      2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때

                                  4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                                    이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                                    1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                                    2. ② 비밀번호
                                    3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                                    4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                                    5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항

                                3. 제 3 장 서비스의 이용

                                  1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                                    • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.

                                  2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                                    1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                                    2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                                    3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.

                                  3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                                    1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                                      2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                                      3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                                      4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                                      5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                                      6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                                      7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                                      8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                                      9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                                    3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                                    4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                                    5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.

                                  4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                                    3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                                    4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                                      2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                                      3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                                      4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                                      5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                                      6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우

                                  5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                                      2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                                    2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.

                                  6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                                    1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.

                                  7. 제 15 조 (개인정보보호)

                                    1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                                    3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                                      1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                                      2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                                      3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                                    4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                                    5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.

                                  8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                                    1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                                      1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                                      2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                                      3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                                      4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                                      5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                                      6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                                    2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.

                                  9. 제 17 조 (광고의 게재)

                                    교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.

                                4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                                  1. 제 18 조 (이용요금)

                                    1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                                    2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.

                                5. 제 5 장 마일리지 정책

                                  1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                                    1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.

                                6. 제 6 장 저작권

                                  1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                                    서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                                    1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                                    2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.

                                7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                                  1. 제 21 조 (이의신청금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.

                                  2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.

                                8. 부칙

                                  이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.

                                9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                                  이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.

                                10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                                  이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.

                                11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                                  이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.

                                12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                                  이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                                학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                                알기쉬운
                                개인정보
                                처리방침

                                Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

                                닫기
                                ◆ 주요 개정내용 ◆
                                주요 개정내역 변경 사유
                                · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                                한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                                주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

                                목    차

                                처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                                한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                                1. 회원 가입 및 관리
                                     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                                       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                                       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                                2. 서비스 제공
                                     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                                3. 서비스 개선
                                     - 신규 서비스 개발 및 특화
                                     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                                     - 서비스 이용에 대한 통계
                                보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                                ① 처리기간 및 보유 기간:

                                3년

                                또는 회원탈퇴시까지
                                ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                                     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                                     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                                5년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                                3년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 접속에 관한 기록 :

                                2년

                                이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                                처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                                ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 회원 서비스 운영
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                          2. 주문 및 결제 처리
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 기관회원서비스
                                            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                          2. 문헌복사·대출 서비스
                                            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                          3. 장애인 복지서비스
                                            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                                     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                                개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                                개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                                기록되는 개인정보의 항목                                		 보유기간
                                학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                                또는
                                탈퇴시
                                선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                                제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                                ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                                     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                                     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                                     지 않습니다.
                                ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                                     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                                     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                          5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                                ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                                처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                                ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                                     있습니다.
                                     - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                                     - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                                     - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                                ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                                     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                                     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                                     1. 위탁업무의 목적 및 범위
                                     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                                     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                                     4. 재위탁 제한에 관한 사항
                                     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                                ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                                     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                                ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                                파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                                     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                                ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                                     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                                     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                                ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                                     항목에서 확인 가능
                                ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                                     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                                     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                                     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                                     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                                정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                                ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                                     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                                     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                                ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                                     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                                     하겠습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                                개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                                ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                                     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                                위임장 양식 다운로드

                                ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                                     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                                ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                                     수 없습니다.
                                ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                                     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                                     요구만 가능합니다.
                                     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                                     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                                ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                                ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                                     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                                     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                        담당자 : 길원진 연구원
                                        이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                        전화번호 : 053-714-0149
                                        팩스번호 : 053-714-0194
                                ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                                     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                                     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                                     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                                개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                                ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                                     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                                     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                                정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                                안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                                     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                                     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                                     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                                     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                                     시행 하고 있습니다.
                                     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                                     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                                     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                                     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                                     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                                     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                                     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                                     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                                     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                                     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                                     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                                      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                                     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                                     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                                자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                                ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                                     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                                ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                                     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                                ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                                     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                                     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                                     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                                       - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                                     정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                                     있습니다.
                                구분 담당자 연락처
                                KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0158
                                - 팩스번호 : 053-714-0195
                                KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                                RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0149
                                - 팩스번호 : 053-714-0194
                                RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                                ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                                     관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                                     있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                                열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                                ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                     담당자 : 길원진 연구원
                                     이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                     전화번호 : 053-714-0149
                                     팩스번호 : 053-714-0194
                                ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                                     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                                       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                                권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                                ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                                   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                                   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                                   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                                   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                                   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                                   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                                ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                                   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                                   니다.
                                   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                                      부서명 : 학술진흥부
                                      담당자 : 길원진 연구원
                                      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                                ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                                   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                                   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                                   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                                처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                                   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                                   이용 · 제공할 수 있습니다.
                                ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                                   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                                   드리겠습니다.
                                     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                          가능성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                                     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                                처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
                                     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
                                     ‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 4. 9. 부터 적용됩니다.
                                     ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

                                닫기
                                변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

                                자동로그아웃 안내

                                닫기
                                로그인연장 로그아웃 로그인 RISS 초기화면

                                인증오류 안내

                                닫기

                                귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
                                재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

                                (참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

                                신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

                                - 기존 아이디 재사용 불가

                                휴면계정 안내

                                RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

                                (※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

                                휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

                                고객센터 1599-3122

                                ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

                                회원가입 닫기