베트남인 학습자를 위한 한-베 피동 표현 대조 연구 = A Comparative study on Korean-Vietnamese passive expressions for Vietnamese learners
저자
발행사항
서울 : 연세대학교 대학원, 2018
학위논문사항
발행연도
2018
작성언어
한국어
DDC
951
발행국(도시)
서울
형태사항
VI, 71 ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 한송화
UCI식별코드
I804:11046-000000515698
소장기관
본 연구는 베트남인 학습자를 위한 효과적인 한국어 피동 표현 교수 방안을 마련하기 위하여 본고는 한-베 피동 표현을 형태적 통사적 의미적으로 대조 분석하기로 하였다. 대조 분석 결과를 통해 두 언어 피동의 형태적 차이, 통사적 차이, 구조적 차이, 의미적 차이를 밝히려 하였다. 그리고 이를 바탕으로 설문 조사를 만들어 한국인과 베트남인 학습자들을 대상으로 조사했으며 피동형 사용 양상, 피동 표현에서의 행동주 유·무, 행동주의 격조사 선택 양상, 가능성 피동 표현 사용 양상 등을 각각 수치화로 통계하여 비교하여 모어화자와 베트남인의 피동 표현 사용 양상 차이점을 찾아보았다. 그리하여 앞으로 베트남인 학습자들을 위한 효과적인 한국어 피동 표현의 교수 학습 방안을 마련하고자 하였다.
더보기Korean and Vietnamese languages are topic-prominent languages which
Korean is an inflection language while Vietnamese is an isolated language.
Thus, they present major differences. For example, morphology,
grammatical aspects and word order. Moreover, out of the differences are
passive voice construction and passive expressions.
The conclusions of this study are as follows:
First, this thesis showed the method of Korean and Vietnamese passive
voice construction. The Korean passive voice construction is based on
three types of passive verb: derivative passive ‘-이/-히/-리/-기’ form,
syntactic passive ‘-어지다’ form, and the lexical passive ‘-당하다’ ‘-받다’
‘-되다’, which are also common in passive voice sentence. On the other
hand, Vietnamese passive voice construction has only one type of passive
construction. The ‘bị/được’ constructions was analyzed to explain the usage
of Vietnamese passive voice. Furthermore, ‘bị’ has a positive connotation
and ‘được’ has a negative connotation. In Korean language, an alteration
from active to passive construction leads to the verb conjugation.
Nevertheless, In Vietnamese language doesn’t lead to the verb conjugation
because Vietnamese is an isolated language family group and there is no
word modification in any case. In Vietnamese language an alteration from
active to passive construction changes the order of the word in the
sentence and adds the ‘passive empty words’ (피동 허사) (bị/được).
Moreover, In Korean passive voice construction the active subject (agent)
must be used as an agent maker ‘에, 에게, (으)로, 에 의해,’. However, this
is not the case in Vietnamese passive voice construction. Korean passive
voice construction can be organized as follows:
1. NP1 이/가 + VP.
2. NP1 이/가 + NP2 에 + VP
3. NP1 이/가 + NP2 (으)로 + VP
4. NP1 이/가 + NP2 에게 + VP
5. NP1 이/가 + NP2에 의해(서) +VP
6. NP1 이/가 + NP2 에게/에 + NP3 을/를 + VP
7. NP1 이/가 + NP2 에게/에 + NP3 이/가 + VP
Nonetheless, Vietnamese passive voice construction are:
1. NP1+ ‘bị’/‘được’
2. NP1 + ‘bị’/‘được’+ V
3. NP1 + ‘bị’/ ‘được’+ NP2+ V
4. NP1 + V
Second, this thesis compared and analyzed Korean and Vietnamese passive
voice construction and Korean-Vietnamese passive expressions in a
morphological, syntactic and semantic manner. The results of the
comparison analysis revealed the differences between the passive
expression of the two languages
Third, this study is based on a survey filled out by Korean and Vietnamese
people. Thus, the outcomes showed the differences between the passive
expression of the two languages. The survey’s purpose was to compare
Korean and Vietnamese people when they use Korean passive voice
construction.
Therefore, this thesis proposed an effective teaching method of Korean
passive expression for Vietnamese learners, comparing and analyzing
Korean -Vietnamese passive expressions in a morphological, syntactic and
semantic manner. The results of the comparison analysis revealed the
differences between the passive expression of the two languages.
Moreover, we conducted a survey on Korean and Vietnamese language and
base on the survey results looked for differences in passive expression
which passive verb, the passive form use appearance agent (existence or
nothing), a case particle phase-selected, passive potential for
representation. Thus, it aimed to prepare a teaching method that would be
effective for Vietnamese learners in Korean language.
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