무엇을 찾고 계세요?
닫기
삭제
상세검색

상세검색

버튼
    상세검색닫기

    최근검색어

      인기검색어

        통합검색
        국내학술논문
        학위논문
        해외학술논문
        학술지
        단행본
        연구보고서
        공개강의

        직업적성에 대한 사주명리학적 연구

        • 내보내기
        • 내책장담기
          • URL 복사
        • 오류접수
        이 자료를 본 이용자가 본 자료
          나만을 위한 추천자료
            다국어 초록 (Multilingual Abstract)
            영어
            한국어
            번역하기

            카카오번역

            This paper is a study of the job aptitude of Saju-myeongri. In individuals' life, Job plays an important role not only in realizing dreams by developing potential qualities but also as social functions. Therefore, if job is chosen by understanding one's own job aptitude, talent will be maximized and the job satisfaction will be increased. The job aptitude of Saju-myeongri has a great significance for the application as an innate aptitude.
            In Saju-myeongri, the job aptitude is predicted mainly through Five elements, Gyeokguk and Yongshin. The uncertainty of basis and interpretation system in prediction will lead to excessive subjective interpretation that can cause different results. The Western standardized job aptitude is consistent with the basis of scientific theory, measurement method and interpretation method, so that the same result can be obtained regardless of who tests it. Likewise, job aptitude in Saju-myeongri should be also able to achieve the same result regardless of who interprets it. In order to solve this problem, it is very important task to establish an objective and consistent interpretation system for the job aptitude in Saju-myeongri.
            The purpose of this paper is to present the possibility of the job aptitude in Saju-myeongri that can have an objective and consistent interpretation system. Therefore, it is necessary to clarify what the basis of job aptitude is and to establish an interpretation system that can classify the job aptitude such as personality or occupation interest on the basis. If the job aptitude is analyzed on such an interpretation system, a consistent interpretation will be possible no matter who looks at fate. This interpretation should be presented through an example, and should not be used to determine a job by interpretation, but to be used as a way to understand the fate owner.
            The basis of the job aptitude in Saju-myeongri is to be revealed through the characteristics of 'Kanji', the constitution system of Saju-myeongri. Kanji is what represents the regular circulation of the celestial body as symbols, implicating the change of day and night, and seasons, and the meaning of time and space into Yin and Yang. 'Cheonmungwan', 'Wollyeong', and 'Kanji System' are representative examples of generalization of the meaning of human life by implicating the meaning of time and space into Yin and Yang and Five elements. Comprehensive description of the job aptitude in Saju-myeongri based on these might grant the objectivity by systematic and consistent interpretation.
            In Cheonmungwan, the relationship between human being and the sun and the five stars that bear the Yin and Yang and Five Elements were considered. The sun and the five stars are classified as Five Elements, and also classified and understood as Sipgan by the Yin and Yang and Five Elements. Human beings were considered to be born naturally with the spirit of five stars, and the birthday was represented with Ganji. The five stars become the basis for seeing it as Five Elements, or Sipgan, the more subdivided Yin and Yang and Five Elements.
            In Wollyeong, the relationship between human being and the season that bears the spirit of Yin-Yang and Five Elements was examined. The season was subdivided into twelve months [moon] according to the direction that the Big Dipper points. The twelve moon is represented by Twelve Elements of the Earth. The Wollyeong is what explains the natural phenomenon of Heaven and Earth as Yin and Yang and Five Elements, and regulates what should be done each month. It was considered that a role is given to a man in the month he was born by the spirit of Yin and Yang and Five Elements. Wollyeong means the 'society' where human plays their role, the 'time and space' where human take action, and the 'job environment' that demands the role of human. This is the reason that Wollyeong is valued in Saju-myeongri. A natural job environment is where the individual's talent can best be demonstrated. In this sense, Wollyeong might be said the inherent job interest of an individual. The day and month of birth bear the spirit of Yin-Yang and Five Elements respectively, and the month of birth is classified as Gyeok by Saenggeuk of Yin and Yang and Five Elements on the basis of Ilgan. Gyeok is to be classified as job interest type as it is achieved on birth, and the month of birth is the environment where the talent of an individual is best displayed.
            In Kanji, the relationship between human being and the time and space that implicate the Yin and Yang and Five Elements. Kanji implies all the characteristics of Yin and Yang and Five Elements that are displayed in Cheonmungwan and Wollyeong. Therefore, the job aptitude predicted through the Sajo-myeongri should not be interpreted in a single method like Yin and Yang, Five Elements, Sipgan, Twelve Elements of the Earth, or characteristics of Gyeok, but in a complex way.
            This paper is made to be a stepping stone that enables advancing from a subjective to an objective interpretation by clarifying the sources of Sajo-myeongri. Such an attempt could be said to open up the possibility through case analysis. Follow-up researches are expected that can establish and materialize the objectivity of the job aptitude in Saju-myeongri more specifically.

            더보기
            번역결과
            국문 초록 (Abstract)
            한국어
            영어
            번역하기

            카카오번역

            직업적성에 대한 사주명리학적 연구



            본 논문은 사주명리(四柱命理)의 직업적성을 연구한 것이다. 개인의 삶에 있어서 직업은, 잠재적 소질을 개발하여 꿈을 실현할 수 있을 뿐만 아니라 사회적 기능으로서도 중요한 역할을 한다. 따라서 자신의 직업적성을 이해하고 직업을 선택한다면 소질을 극대화할 수 있고 직업의 만족도를 높일 수 있을 것이다. 사주명리의 직업적성은 선천적성으로서 그 활용적 의의가 크다고 할 수 있다.
            사주명리에서 직업적성은 주로 오행(五行), 격국(格局), 용신(用神) 등을 통하여 예측하고 있다. 예측시 근거와 해석체계의 불명확성은 지나친 주관적 해석으로 흐르게 되어 서로 다른 결과가 나오게 되는 원인이기도 하다. 서양의 표준화된 직업적성은 과학적인 이론의 근거와 측정방법, 해석방법이 일관성을 지니고 있으므로 누가 검사를 하든 동일한 결과를 얻을 수 있다. 이와 마찬가지로 사주명리의 직업적성도 누가 해석을 하든 동일한 결과를 얻을 수 있어야 한다. 이러한 점을 해결하기 위해 사주명리 직업적성에 객관적이고 일관성 있는 해석체계를 세우는 것은 매우 중요한 연구과제이다.
            본 논문의 목적은, 사주명리 직업적성이 객관적이고 일관성 있는 해석체계를 갖도록 그 가능성을 제시하는 것이다. 그러므로 직업적성의 근거가 무엇인지 밝혀야 하고, 그 근거에 의해 성격이나 직업흥미 등과 같이 직업적성을 구체적으로 분류할 수 있는 해석체계를 세워야 한다. 이러한 해석체계 위에서 직업적성을 분석한다면 누가 간명을 하든 일관성 있는 해석을 할 수 있을 것이다. 이러한 해석은 사례를 통해 제시되어야 하며, 해석에 의해 직업을 결정하는 것이 아니라 오직 명주(命主)를 이해하기 위한 하나의 방법으로 사용되어야 할 것이다.
            사주명리 직업적성의 근거는 사주명리 구성체계인 ‘간지’의 속성을 통하여 밝히고자 한다. 간지는 천체의 규칙적인 순환을 기호로 나타낸 것이고, 밤낮의 변화와 계절의 변화, 그리고 시간과 공간의 의미를 음양오행으로 함축한 것이다. 시간과 공간의 의미를 음양오행으로 함축하여 인간 삶의 이치를 일반화한 대표적인 것은 ‘천문관’, ‘월령’, ‘간지체계’이다. 이들에 근거하여 사주명리 직업적성을 종합적으로 설명하게 된다면 체계적이고 일관성 있는 해석으로 객관성을 부여할 수 있을 것이다.
            천문관에서는 음양(陰陽)‧오행(五行)의 기(氣)를 지닌 일월오성(日月五星)과 인간과의 관계에 대하여 고찰하였다. 일월오성은 오행으로 분류되고, 오행음양에 의한 십간으로도 분류되어 이해하고 있다. 인간은 선천적으로 오성의 기를 타고 난다고 여겼고. 태어난 날은 간지(干支)로 나타내는데, 오성은 오행으로도, 혹은 더 세분된 오행의 음양인 십간(十干)의 유형으로도 볼 수 있는 근거가 된다.
            월령에서는 음양‧오행의 기를 지닌 계절과 인간과의 관계에 대하여 고찰하였다. 계절은 북두칠성이 가리키는 방향에 따라 열두 개의 달[月]로 세분하였다. 열두 개의 달은 십이지지(十二地支)로 나타낸다. 월령은 천지의 자연현상을 음양오행으로 설명하고, 그에 준하여 매달 해야 할 일을 규정한 것이다. 인간은 그가 태어난 달에 해당하는 음양오행의 기에 의해 그의 역할이 주어진다고 여겼다. 월령은 인간이 그 역할을 하는 ‘사회’이며, 인간이 활동하는 ‘시‧공간’이고 인간의 역할을 요구하는 ‘직업 환경’을 의미한다. 사주명리에서 월령을 중시하는 것도 바로 이러한 연유이다. 타고난 직업 환경은 그 개인의 소질이 가장 잘 발휘될 수 있는 곳이다. 이러한 의미에서 월령은 개인의 타고난 직업흥미라고 할 수 있다. 태어난 날(日)과 태어난 달(月)은 각각의 음양오행 기를 지니고 있고, 태어난 달은 태어난 날의 일간(日干)을 기준으로 음양오행의 생극(生剋)에 의해 격(格)으로 분류한다. 격은 인간이 태어남과 동시에 이루어지므로 선천적이며, 태어난 달은 그 개인의 소질이 가장 잘 발휘될 수 있는 환경이므로 격을 직업흥미유형으로 분류하고자 하는 것이다.
            간지에서는 음양‧오행을 함축한 시‧공간과 인간과의 관계에 대하여 고찰하였다. 간지는 천문관과 월령에서 나타나는 음양오행 특징을 모두 함축하고 있다. 그러므로 사주명리를 통해 예측하는 직업적성은 음양, 오행, 십간, 십이지지, 격의 특징 등 하나의 방법에 의한 것이 아니라 종합적으로 해석하여야 한다.
            본 논문은 사주명리 직업적성의 연원을 밝혀, 주관적 해석에서 객관적 해석으로 나아갈 수 있는 디딤돌이 되도록 하였다. 이러한 시도는 사례분석을 통하여 그 가능성을 더 열었다고 할 수 있다. 이후 사주명리 직업적성의 객관성을 더 구체적으로 확립시키고 유형화할 수 있는 연구들을 기대한다.

            더보기
            번역결과
            목차 (Table of Contents)
            • Ⅰ. 서론 1
            • 1. 연구목적 및 선행연구 검토 1
            • 2. 연구방법 및 구성 5
            • Ⅱ. 직업적성의 기본적 이해 8
            • 1. 직업의 이해 9
            • 1) 직업의 정의 9
            • 2) 직업의 변화 9
            • 2. 직업적성의 이해 10
            • 1) 직업적성의 의미 10
            • 2) 직업선택이론 13
            • 3. 직업의 분류 15
            • 1) 한국표준직업분류의 개요 15
            • 2) 직업대분류와 직능수준 16
            • Ⅲ. 직업적성에 관한 제이론 20
            • 1. 일반적 직업적성 21
            • 1) 성격유형 21
            • 2) 직업흥미유형 25
            • 2. 사주명리 직업적성 29
            • 1) 고서에 의한 직업적성 29
            • 2) 근․현대적 직업적성 35
            • 3. 제이론에 대한 문제점 41
            • Ⅳ. 사주명리 직업적성의 실제와 분석 44
            • 1. 사주명리 직업적성의 연원 45
            • 1) 천문관 45
            • 2) 월령 61
            • 3) 간지체계 86
            • 2. 오행과 간지에 의한 성격유형 분석 98
            • 1) 오행에 의한 성격유형 98
            • 2) 간지에 의한 성격유형 103
            • 3. 격에 의한 직업흥미유형 분석 136
            • 1) 음양오행의 생극제화에 의한 격 136
            • 2) 문헌상 격을 통한 직업적성 사례 141
            • 3) 격의 변천 143
            • 4) 격에 의한 직업흥미유형 152
            • 4. 오행‧간지‧격을 통한 종합적 직업적성 분석 166
            • 1) 사례 1 166
            • 2) 사례 2 171
            • Ⅴ. 결론 178
            • 참고문헌 185
            • 국문초록 191
            • Abstract 193
            더보기
            참고문헌 (Reference) 논문관계도
            • 1 이석영, "『사주첩경 』", 한국역학교육학원, 1996
            • 2 구경회, "『適天髓講解』", 동학사, 2013
            • 3 고해정, "『사주학정해』", 한빛출판미디어, 2017
            • 4 Mischel, Walter, "『성격심리학』", 시그마프레스, 학지사, 2003
            • 5 임명기, "잡 크래프팅 하라", 김영사, 2014
            • 6 김병석, 정철영, 김봉환, "『학교진로상담』", 학지사, 2003
            • 7 이현림, "11명, 『진로상담』", 교육과학사, 2013
            • 8 신영자, "『갑골문의 비밀』", 문, 2011
            • 9 김정택, 심혜숙, "『MBTI 질문과 응답』", 한국심리검사연구소, 2006
            • 10 박성래, "「동서의 과학사상」", 세계평화교수협의회, 『아카데미論叢』제10집, 세계평화교수 협의회, 1982
            • 11 김충기, "「직업과 진로설계」", 서울교육대학교 초등교육연구원, 『한국교육논총』제1집, 서울대 초등교육 연구소, 1988
            • 12 김옥희, 지용근, 양종국, "『진로상담의 이해』", 동문사, 2005
            • 13 김경일, "『유교 탄생의 비밀』", 바다출판사, 2013
            • 14 김만태, "『한국사주명리연구』", 민속원, 민속원, 2011
            • 15 김동석, "『고전 천문역법 정해』", 한국학술정보, 한국학술정보[주], 2009
            • 16 김필년, "『동서문명과 자연과학』", 까치, 까치, 1992
            • 17 김기, "『음양오행설과 주자학』", 문사철, 도서출판문사철, 2013
            • 18 박성래, "「甲骨文이 시사하는 것」", 『한국과학기술정보연구원, 발명특 허』7권, 한국발명진흥회, 1982
            • 19 김명준, 심혜숙, 김정택, 김은주, "『STRONG 진로검사 매뉴얼』", 어세스 타, 2013
            • 20 김혜경, "「十天干의 文字學的考察」", 『韓國思想과 文化』제80집, 수덕 문화사, 2015
            • 21 김혜경, "「十天幹의 文字學的考察」", 『한국사상과 문화』제80권, 한국사상문화학회, 2015
            • 22 김정택, 심혜숙, "『16가지 성격유형의 특성』", 한국심리검사연구소, 2007
            • 23 시라카와, 시스카, "(심경호 옮김), 『文字講話』", 바다출판사, 2008
            • 24 송인섭, "「직업적성의 개념적 탐색」", 숙명여자대학교 학생생활지도연구소, 『학생생활연구』제20집, 숙명여 대 학생생활지도연구소, 1998
            • 25 허진웅, "(홍희 옮김), 『중국고대사회』", 동문선, 2003
            • 26 김명준, 심혜숙, 김정택, "『STRONG 직업흥미검사 매뉴얼』", 어세스타, 2005
            • 27 김명준, 심혜숙, 김정택, 김은주, "『STRONG 진로검사 활용가이드』", 어 세스타, 2013
            • 28 이프라, 조르주, "(김병욱 옮김), 『숫자의 탄생』", 부키, 2011
            • 29 정하룡, "「명리학의 성격유형분류 연구」", 동방대 박사청구논문, 2010
            • 30 김명준, 김은주, "『STRONG 직업흥미검사Ⅱ 매뉴얼』", 어세스타, 2016
            • 31 김경일, "「殷墟甲骨卜辭語序硏究의 번역」", 『중국어문논역총간』제24권, 중국어문논역학회, 2009
            • 32 이문규, "고대 중국인이 바라본 하늘의 세계", 문학과지성사, 문학과 지성사, 2000
            • 33 양성민, "(김영순 외 옮김), 『중국민족지 1』", 학국학술정보, 2015
            • 34 송병국, "『진로․직업 교육의 이론과 실제』", 교육과학사, 1999
            • 35 미나오, 하야시, "(박봉주 옮김), 『중국 고대의 神들』", 영림카디널, 2004
            • 36 이문규, "「고대 중국 ‘천문’ 해석의 원리」", 서울대학교 동아문화연구소, 『동아문화』제35호, 서울대 동아문화연구소, 1997
            • 37 E.C, "리처즈(이민아 옮김), 『시간의 지도』", 까치, 2003
            • 38 김만태, 신동현, "「명리학에서 時間에 관한 논점 고찰」", 『원불교사상과 종교문화』제59집, 원광대 원불교사상연구원, 2014
            • 39 안상희, 이민화, "제4차 산업혁명이 일자리에 미치는 영향", 한국경영학회, 『한국경 영학회 』제18집, 경영관련학회 통합학술대회, 2016
            • 40 모로하시, "데쓰지(최수빈 옮김), 『십이지 이야기』", 바오, 2008
            • 41 김봉환, "“청소년 진로상담 정책의 현황과 과제”", 한국청소년상담복지개발원, 『청소년 상담연구』 제8집, 한국청소년상담복지개발원, 2000
            • 42 최왕규, "「명리학의 심리학적 위상에 관한 연구」", 공주대 박사청구논 문, 2014
            • 43 김만태, "「干支紀年의 형성과정과 歲首 曆元문제」", 『정신문화연구 』 제140집, 한국학중앙연구원, 2015
            • 44 최재준, "「甲骨卜辭에 나타나는 商代전쟁 樣相考」", 『아시아문화연 구』제30집, 가천대 아시아문화연구소, 2013
            • 45 김한준, "「직업진로지도의 현황과 발전방향 연구」", 『한국고용정보원 연구사업보고서』, 한국고용정보원, 2008
            • 46 심규철, "「명리학의 연원과 이론체계에 관한 연구」", 한국정신문화연구원 한국학대학원, 한국정신문화연구 원 한국학대 박사청구논문, 2003
            • 47 정의록, "「명리학의 직업이론과 적성에 관한 연구」", 동방대 박사청구 논문, 2011
            • 48 한영애, "「십간십이지의 유래와 원리에 관한 연구」", 경기대학교 문화예술대학원, 경기대 문화예술대 석사청구논문, 2011
            • 49 서우석, "「직업의식의 변동에 관한 사회학적 해석」", 한국직업능력개발원, 『고용직업능력개 발연구』제11집, 한국직업능력개발원, 2008
            • 50 김만태, "「사시 월령의 명리학적 수용에 관한 고찰」", 『정신문화연 구』제37집, 한국학중앙연구원, 2014
            • 51 최건희, "「여가인식 전환에 따른 직업의 의미 변화」", 명지대학교 사회교육대학원, 명지대 석사청 구논문, 2015
            • 52 신영자, "「花東甲骨文에 나타난 征伐관련 卜辭考察」", 『중국문화연 구』21, 중국문화연구학회, 2012
            • 53 안성재, "「격국 용신과 전공 선택과의 상관관계 연구」", 동방대 박사청 구논문, 2012
            • 54 소재학, "「오행과 십간십이지 이론 성립에 관한 연구」", 동방대 박사청구논 문, 2009
            • 55 곽진현, "「초등학생 직업인식 교육프로그램 효과분석」", 단국대학교 대학원, 단국대 박사 청구논문, 2012
            • 56 황인식, "「명리이론의 인적자원개발 활용에 관한 연구」", 국제문화대 석사청 구논문, 2009
            • 57 홍재관, "『사주적성과 Holland 진로유형과의 상관관계 연구』", 국제문화 대 석사청구논문, 2008
            • 58 이연승, "「중국의 고대 역법의 사상적 특징과 문화적 의미」", 영남대학교 중국연구센터, 『중국과 중국학』제1집, 영남대 중국연구센터, 2003
            • 59 송병국, "개인의 특성 발견을 위한 진로성숙도 검사 활용 방안", 한국진로교육학회, 『진 로교육연구』제12집, 한국진로교육학회, 2000
            • 60 정국용, "「성격특성의 예측을 위한 사주명리학에 관한 연구」", 동의대 박사청구논문, 2004
            • 61 박영창, "진로지도에 있어서 명리학적 보완가능성에 관한 연구", 공주 대 박사청구논문, 2011
            • 62 안상호, "「웹 어플리케이션을 활용한 명리학의 직업이론 연구」", 국제 뇌교육종합대 박사청구논문, 2014
            • 63 정경숙, "「명리학의 선천적성에 따른 의학계열 특성에 관한 연구」", 대 구한의대 석사청구논문, 2014
            • 64 이명재, "「명리의 선천직업적성과 실제 직업유형과의 상관성 연구」", 국제문 화대 석사청구논문, 2009
            • 65 김만태, "「민속신앙을 읽는 부호, 십간,십이지에 대한 근원적 고찰」", 『 민족문화연구』제54집, 고려대학교 민족문화연구원, 2011
            • 66 김기승, "『명리이론을 활용한 선천적성검사 도구개발에 관한 연구』", 국제문화대 박사청구논문, 2010
            • 67 김일권(Kim, Il-gwon), "대한제국기 명시력 역서에 수록된 절후월령의 시간문화 양상", 한국학중앙연구원, 『정신문화연구』제40집, 한국학중앙연구원, 2017
            • 68 최영선, "「사주에서 나타나는 선천적성과 종사직업과의 상관관계 연 구」", 경기대 석사청구논문, 2005
            • 69 김도현, "「고등학생의 직업의식과 바람직한 학교 진로 직업교육의 방 향」", 경북대 석사청구논문, 2005
            • 70 신규호, "「진로탐색용 자료수집과 그 지도」, 『가이던스카운슬링사례 연구집」", 』제7집, 서울시 교육연구원, 1981
            • 71 김종학, "Holland 직업적 성격유형에 기반한 대학생 직업가치관 척 도 개발 및 타당화", 제주대학교 일반대학원, 제주대 박사청구논문, 2017
            • 72 宋榮培,, "「十月太陽曆과 陰陽五行說에 대한 새로운 해석」, 『科學과 哲學』제1집", 과학상상연구회, 1992
            • 73 신종각, "「대졸자 직업이동경로 조사 기초분석 보고서」, 『2015 연구사업보고서』", 한국고용정보원, 2015, 2013
            • 74 文貫洙, 李紀勳, "「甲骨文字를 통한 『說文解字』의 자원해석 오류유형 고찰」, 『동방한문학』46권", 동방한문학회, 2011
            • 75 진홍섭, "직업상담분야 직무환경과 직무소진의 관계에서 정서지능과 직업소명의식의 조절효과", 경기대학교 대학원, 경기대 박사청구논문, 2017
            더보기

            분석정보

            활용도 분석
            논문 주제 분석
            연구자 주제 분석

            View

            상세정보조회

            0

            usage

            원문다운로드

            0

            대출신청

            0

            복사신청

            0

            EDDS신청

            0

            동일 주제 내 활용도 TOP

              더보기

                연도별 연구동향

                연도별 활용동향

                연관논문

                  연구자 네트워크 맵

                  • 공동연구자 (0)

                    • 유사연구자 (0) 활용도상위20명

                        서지정보 내보내기(Export)

                        닫기

                        내보내기 형태를 선택하세요

                        서지정보의 형식을 선택하세요

                          • 참고문헌양식안내

                        취소 내보내기

                        내책장담기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

                        취소 내책장에 담기

                        새책장 만들기

                        닫기

                        필수표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

                        • 책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.

                        • 책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.

                        취소 새 책장 만들어 자료 담기 새 책장 등록 새 책장 수정

                        관심분야 검색

                        닫기

                        트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

                          관심분야 검색 결과
                          대분류 중분류 관심분야명
                          검색결과가 없습니다.

                          선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

                          등록

                          소장기관 정보

                          닫기

                          문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

                          권호소장정보

                          닫기

                            오류접수

                            닫기
                            오류접수

                            [ 논문 정보 ]

                              [ 신청자 정보 ]

                              •   -     -  

                              • ※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
                                (상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)

                              • 작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                              취소 오류접수 수정 보내기

                              오류 접수 확인

                              닫기
                              오류 접수 확인

                              • 고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

                                문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

                                다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

                                처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

                                로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

                              [접수 정보]

                              나의 상담내역 바로가기

                              음성서비스 신청

                              닫기
                              음성서비스 신청

                              [ 논문 정보 ]

                                [ 신청자 정보 ]

                                •   -     -  

                                • 작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

                                취소 음성서비스 신청 수정 신청

                                음성서비스 신청 확인

                                닫기
                                음성서비스 신청 확인

                                • 서비스 신청이 완료되었습니다.

                                  신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

                                  음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

                                  감합니다.

                                [신청 정보]

                                41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

                                고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122

                                Copyright© KERIS. ALL RIGHTS RESERVED

                                PC 버전 바로가기

                                회원가입
                                학술연구정보서비스 검색
                                MYRISS
                                회원서비스
                                About RISS
                                RISS 처음 방문 이세요?
                                고객센터
                                RISS 활용도 분석
                                최신/인기 학술자료
                                해외자료신청(E-DDS)
                                공지사항
                                해외전자정보서비스 검색
                                Databases & Journals
                                해외전자자료 이용안내

                                이용약관

                                닫기

                                학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                                1. 제 1 장 총칙

                                  1. 제 1 조 (목적)

                                    • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

                                  2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                                    1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                                    3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.

                                  3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                                    • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.

                                  4. 제 4 조 (용어의 정의)

                                    이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                                    1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                                    2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                                    3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                                    4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                                    5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                                    6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                                    7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트

                                2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                                  1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                                    1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                                    2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                                      사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                                      이나 서면으로 하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                                    4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.

                                  2. 제 6 조 (이용신청)

                                    1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                                    2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.

                                  3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                                      1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                                      2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                                      3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                                      4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                                    2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                                      2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때

                                  4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                                    이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                                    1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                                    2. ② 비밀번호
                                    3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                                    4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                                    5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항

                                3. 제 3 장 서비스의 이용

                                  1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                                    • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.

                                  2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                                    1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                                    2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                                    3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.

                                  3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                                    1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                                      2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                                      3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                                      4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                                      5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                                      6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                                      7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                                      8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                                      9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                                    3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                                    4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                                    5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.

                                  4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                                    3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                                    4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                                      1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                                      2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                                      3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                                      4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                                      5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                                      6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우

                                  5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                                    1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                                      1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                                      2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                                    2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.

                                  6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                                    1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                                    2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.

                                  7. 제 15 조 (개인정보보호)

                                    1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                                    2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                                    3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                                      1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                                      2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                                      3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                                    4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                                    5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.

                                  8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                                    1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                                      1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                                      2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                                      3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                                      4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                                      5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                                      6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                                      7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                                    2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                                    3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.

                                  9. 제 17 조 (광고의 게재)

                                    교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.

                                4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                                  1. 제 18 조 (이용요금)

                                    1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                                    2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.

                                5. 제 5 장 마일리지 정책

                                  1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                                    1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                                    2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.

                                6. 제 6 장 저작권

                                  1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                                    서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                                    1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                                    2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.

                                7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                                  1. 제 21 조 (이의신청금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.

                                  2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                                    이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.

                                8. 부칙

                                  이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.

                                9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                                  이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.

                                10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                                  이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.

                                11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                                  이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.

                                12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                                  이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                                학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                                알기쉬운
                                개인정보
                                처리방침

                                Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

                                닫기
                                ◆ 주요 개정내용 ◆
                                주요 개정내역 변경 사유
                                · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                                한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                                주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

                                목    차

                                처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                                한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                                1. 회원 가입 및 관리
                                     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                                       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                                       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                                2. 서비스 제공
                                     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                                3. 서비스 개선
                                     - 신규 서비스 개발 및 특화
                                     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                                     - 서비스 이용에 대한 통계
                                보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                                ① 처리기간 및 보유 기간:

                                3년

                                또는 회원탈퇴시까지
                                ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                                     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                                     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                                5년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                                3년

                                (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                            법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                          - 접속에 관한 기록 :

                                2년

                                이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                                처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                                ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 회원 서비스 운영
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                          2. 주문 및 결제 처리
                                            - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                                     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                          1. 기관회원서비스
                                            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                          2. 문헌복사·대출 서비스
                                            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                          3. 장애인 복지서비스
                                            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                                     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                                개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                                개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                                기록되는 개인정보의 항목                                		 보유기간
                                학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                                또는
                                탈퇴시
                                선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                                제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                                ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                                     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                                     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                                     지 않습니다.
                                ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                                     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                                     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                          5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                                ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                                처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                                ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                                     있습니다.
                                     - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                                     - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                                     - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                                ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                                     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                                     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                                     1. 위탁업무의 목적 및 범위
                                     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                                     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                                     4. 재위탁 제한에 관한 사항
                                     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                                ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                                     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                                ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                                파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                                     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                                ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                                     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                                     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                                ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                                     항목에서 확인 가능
                                ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                                     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                                     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                                     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                                     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                                정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                                ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                                     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                                     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                                ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                                     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                                     하겠습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                                     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                                개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                                ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                                     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                                위임장 양식 다운로드

                                ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                                     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                                ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                                     수 없습니다.
                                ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                                     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                                     요구만 가능합니다.
                                     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                                     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                                ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                                ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                                     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                                     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                        담당자 : 길원진 연구원
                                        이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                        전화번호 : 053-714-0149
                                        팩스번호 : 053-714-0194
                                ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                                     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                                     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                                     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                                개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                                ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                                     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                                     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                                정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                                안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                                     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                                     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                                     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                                     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                                     시행 하고 있습니다.
                                     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                                     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                                     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                                     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                                     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                                     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                                     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                                     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                                     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                                     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                                     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                                      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                                     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                                     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                                자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                                ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                                     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                                ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                                     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                                ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                                     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                                     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                                     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                                       - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                       - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                                       - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                                개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                                ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                                     정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                                     있습니다.
                                구분 담당자 연락처
                                KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0158
                                - 팩스번호 : 053-714-0195
                                KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                                RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                - 전화번호 : 053-714-0149
                                - 팩스번호 : 053-714-0194
                                RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                                ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                                     관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                                     있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                                열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                                ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                     담당자 : 길원진 연구원
                                     이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                     전화번호 : 053-714-0149
                                     팩스번호 : 053-714-0194
                                ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                                     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                                     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                                       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                                권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                                ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                                   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                                   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                                   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                                   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                                   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                                   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                                ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                                   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                                   니다.
                                   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                                      부서명 : 학술진흥부
                                      담당자 : 길원진 연구원
                                      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                                ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                                   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                                   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                                   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                                처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                                   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                                   이용 · 제공할 수 있습니다.
                                ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                                   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                                   드리겠습니다.
                                     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                          가능성이 있는지 여부
                                     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                                     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                                처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                                ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
                                     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
                                     ‣ 이 개인정보처리방침은 2026. 4. 9. 부터 적용됩니다.
                                     ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

                                닫기
                                변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

                                자동로그아웃 안내

                                닫기
                                로그인연장 로그아웃 로그인 RISS 초기화면

                                인증오류 안내

                                닫기

                                귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
                                재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

                                (참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

                                신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

                                - 기존 아이디 재사용 불가

                                휴면계정 안내

                                RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

                                (※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

                                휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

                                고객센터 1599-3122

                                ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

                                회원가입 닫기