바느질을 이용한 집단미술치료가 치매노인의 기억력과 우울에 미치는 영향
저자
발행사항
서울 : 명지대학교 사회교육대학원, 2018
학위논문사항
학위논문(석사) -- 명지대학교 사회교육대학원 , 예술심리치료학과 , 2018. 8
발행연도
2018
작성언어
한국어
주제어
DDC
615.85156 판사항(22)
발행국(도시)
서울
기타서명
The Influence of Group Art Therapy using Sewing on Memory, Depression of the Elderly with Dementia
형태사항
ⅴ, 92 p. ; 26 cm.
일반주기명
명지대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수:박은선
UCI식별코드
I804:11023-000000074651
소장기관
본 연구는 바느질을 이용한 집단미술치료가 치매노인의 기억력과 우울에 미치는 영향이 어떠한지 알아보고자 하는 목적으로 실시되었는데 그 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 바느질을 이용한 집단미술치료가 치매노인의 기억력에 미치는 영향은 어떠한가, 둘째, 바느질을 이용한 집단미술치료가 치매노인의 우울에 미치는 영향은 어떠한가, 셋째, 바느질을 이용한 집단미술치료 과정에서 나타난 치매노인의 기억력과 우울의 변화양상은 어떠한가 이다.
본 연구의 대상은 경기도 Y 시 노인 요양 보호시설을 이용하는 65세 이상의 노인 중 MMSE-K 검사를 통해 15~23점의 치매 진단을 받은 경증치매노인 12명을 대상으로 하였으며, 그 중 실험집단 6명, 통제집단 6명으로 각각 구성하였다. 실험집단에는 주 2회, 60분씩 총 14회기에 걸쳐 바느질 중심의 집단미술치료를 진행하였고 통제집단에게는 아무런 처치를 하지 않았다.
본 연구에서 사용된 연구도구는 Folstein, Folstein과 McHugh(1975)이 개발한 간이인지기능 검사를 권용철, 박종환(1989)이 한국형으로 표준화한 한국형 인지기능 척도와 Solomon(1998)이 개발하고 박민선, 이정운, 양정희, 양동원, 김상윤(2002)가 수정한 기억력 척도를 사용하였으며 Yesavage(1983)가 개발하고 기백석, 이철원(1995)이 표준화한 한국형 노인우울 척도를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0을 이용하여 분석하였으며 프로그램 실시 전 실험집단과 통제집단의 동질성 검증을 위하여 맨 위트니 U 검정을 실시하였고, 프로그램을 실시 후 사전·사후 효과를 비교분석하기 위해 윌콕슨 부호 순위 검정을 실시하여 결과를 비교분석하였다. 또한 집단미술치료 프로그램을 실시하는 과정에서 나타난 치매노인의 기억력과 우울의 변화과정을 살펴보기 위해 회기 내용을 분석하였다.
본 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 바느질을 이용한 집단미술치료는 치매노인의 기억력 향상에 통계적으로 유의미한 변화를 나타내었다(z=-2.02, p<.05).
둘째, 바느질을 이용한 집단미술치료는 치매노인의 우울 감소에 통계적으로 유의미한 변화를 나타내었다(z=-2.03, p<.05). 전체 우울의 하위영역 중 비활력에 통계적으로 유의미한 변화가 있었고 우울, 인지기능은 유의미한 변화가 나타나지는 않았지만 평균은 감소된 수치로써 긍정적인 변화를 보였다.
셋째, 바느질을 이용한 집단미술치료는 활동과정에서 나타난 치매노인의 기억력과 우울에 질적인 변화를 보였다. 치매노인들은 매회기 반복된 바느질 중심의 작업을 통해 손 기능 조작이 유연해지면서 예전보다 상황에 맞는 판단력과 논리적인 사고가 향상되어 작업을 진행할 때에 상황에 맞게 바느질의 기법을 조절하는 모습을 보이며 능숙하게 작품을 구성하였다. 더불어 과거회상을 촉진시킬 수 있는 주제들을 통해 치매노인들은 자신의 왕성했던 젊은 날을 추억하며 떠오르는 생각을 집단 안에서 나누고 직접 실로 꿰고 엮으면서 느끼는 감촉으로 정서적 안정감을 얻을 수 있었다.
이와 같은 결과는 치매노인의 기억력 향상과 우울 감소를 위하여 바느질을 이용한 집단미술치료를 진행하여 그 긍정적인 효과가 있음을 검증하였다는 점에 의의를 두고 있으며, 이 결과가 치매노인의 기억력 향상과 우울 감소를 위한 다양한 접근에 유용한 정보를 제공하였기를 기대하는 바이다.
This study aims to find out the influence of group art therapy using sewing on memory and depression in the elderly who suffer from dementia, which is based on the three key research questions as follows. First, what is the effect of sewing in a group art therapy on the memory in the elderly who suffer from dementia? Second, what is the effect of sewing in a group art therapy on depression in the elderly who suffer from dementia? Third, what are some changes in memory and depression in the elderly who suffer from dementia during group art therapy using sewing?
The 12 participants were selected from a geriatric hospital, located in Y city, Gyeonggi-do, who are older than 65 years of age, diagnosed with mild dementia, and scored between the range of 15-23 in the MMSE-K test. The participants were divided in half: 6 were allocated to the experimental group and the other 6 were allocated to the control group. For the experimental group, the sewing art therapy was done twice a week for 60 minutes in each section, total of 14 times. No action was taken for the control group.
The research methods and tools for this study are as follows: MMSE-K, Korean version of Mini-Mental State Examination, developed by Kwon Yong-chul, and Park Jong-hwan(1989) based on Mini-Mental Status Examination(Folstein, Folstein and McHugh, 1975). Memory cognitive screening tool, developed by Solomon(1998) and revised by Park Min-sun, Lee Jung-woon, Yang Jung-hee, Yang Dong-won and Kim Sang-yoon(2002). Korean Form of Geriatric Depression Scale(KGDS) developed by Yesavage(1983) and standardized by Kee Baek-suk, Lee Chul-won(1995). SPSS 21.0, used for analyzing the collected data. Mann-Whitney U test, utilized for proving the homogeneity of the experimental group and the control group before starting the experiment. Wilcoxon’s signed-ranks test, utilized for analyzing and comparing the pre/post treatment difference. Moreover, the session analysis was conducted in order to examine the changes in memory and depression in the elderly with dementia during the group art therapy.
The results were as follows:
First, the group art therapy using sewing showed statistically significant changes in the memory improvement in the elderly with dementia(z=2.02, p<.05).
Second, the group art therapy using sewing showed statistically significant changes in relieving depression in the elderly with dementia(z=-2.03, p<.05). There were statistically significant changes in the non-vitality factor from the subregion of the entire depression. Even though depression and cognitive function did not necessarily demonstrate statistically significant changes, it could be interpreted as positive since the average went down.
Third, the group art therapy using sewing demonstrated qualitative changes on memory and depression of the elderly suffering from dementia. With the sessions focusing on repeated sewing, the flexibility of hands coordination was improved. the elderly with dementia demonstrated and finished their pieces with more fluidity and coordinated sewing techniques based on the improved logic and judgment. Furthermore, Through topics that can promote retrospect to the past, the elderly with dementia were able to achieve emotional peace and stability by thinking of their younger days and sharing with the rest of the group, and feeling the sensation on their hands and fingers from sewing.
These findings give significance in proving that the group art therapy using sewing has a positive effect on memory improvement and depression decline on the elderly suffering from dementia. It is hoped that this study has provided useful information for various approaches and methodologies used for improving memory and alleviating depression in the elderly suffering from dementia.
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