정신장애인의 사회적 배제가 삶의 만족도에 미치는 영향 : 대인관계능력의 매개효과를 중심으로 = The impact of social exclusion on mental illness' life satisfaction : mediating effects of interpersonal ability
저자
발행사항
서울 : 서울시립대학교, 2018
학위논문사항
학위논문(석사) -- 서울시립대학교 대학원 , 사회복지학과 , 2018
발행연도
2018
작성언어
한국어
KDC
338 판사항(6)
DDC
361 판사항(23)
발행국(도시)
서울
형태사항
iv, 123 p. ; 26 cm
일반주기명
지도교수: 김주일
참고문헌: p. 104-119
소장기관
개인에게 있어 삶의 만족도는 자신의 삶의 평가하는 수단인 동시에 개인의 삶을 이해할 수 있는 주요한 요소로서 인식되어왔다. 과거 삶의 만족도는 객관적인 지표를 통해 일률적인 평가 내려졌으며 개인별 삶의 만족도를 수치화하는 등의 학문연구나 정책의 자료로 활용되기도 하였다.
하지만 최근 들어 개인의 삶의 만족도에 대한 관심이 높아지고 삶의 만족도를 일률적인 기준으로만 평가할 수 없다는 의견이 지속적으로 있어왔다. 아울러 삶의 만족도의 객관적 지표는 사회적 배제라는 큰 틀로 융합되며 개인과 사회의 기능을 평가하는 수단으로 활용되고 있다.
본 연구의 대상자인 정신장애인은 사회적 배제의 주요 대상이 될 뿐만 아니라 삶의 만족도에서도 상당히 취약한 대상임을 기존의 연구를 통하여 파악할 수 있다.
본 연구는 정신장애인의 사회적 배제가 이들의 삶의 만족도에 어떤 영향을 미치는지 파악하고자 하였다. 또한 이러한 상황에서 대인관계능력이 어떻게 작용할 것인가에 대한 고민을 통하여 사회적 배제를 해결할 실마리를 찾고자 하였다.
분석자료는 장애인고용패널 중 2차 웨이브 1차 조사의 데이터를 활용하였다. 전체 장애인 4,577명중 정신장애인은 175명이었으며 이중 결측치를 제거한 160명을 대상으로 분석을 진행하였다.
자료분석에는 SPSS 22.0프로그램을 활용하였으며 연구대상자의 특성을 파악하기 위해 빈도분석 및 기술통계분석을 실시하였으며, 주요 변수들간의 상관관계분석을 실시하였다. 사회적 배제와 삶의 만족도 그리고 대인관계능력에 대한 분석을 위해 Baron․Kenny(1986)의 매개효과 검증 절차에 따라 회귀분석 3단계를 실시하였다. 마지막으로 매개효과의 유의성을 검증하기 위해서 Sobel-test를 실시하였다.
연구결과 사회적 배제가 대인관계능력에 부정적 영향력을 미치는 것으로 분석되었다. 그리고 사회적 배제가 삶의 만족도에도 부정적 영향력을 미치는 것으로 분석되었다. 마지막으로 사회적 배제와 대인관계능력이 삶의 만족도에 미치는 영향에서는 대인관계능력이 부분매개효과를 가지는 것으로 분석되었다. 이를 종합해보면 사회적 배제는 대인관계능력과 삶의 만족도에 부정적 영향을 미치지만 대인관계능력은 사회적 배제가 삶의 만족도에 미치는 부정적 영향에서 매개효과를 발휘하여 간접적인 긍정적 영향으로 변화시킨다는 분석결과를 도출할 수 있었다.
이러한 연구결과를 토대로 3가지의 정책적 제언을 하였다. 첫째, 정신장애인의 경제적 상황을 개선할 수 있는 실질적 정책이 이루어져야 한다는 것, 둘째 정신장애인의 사회참여를 확대할 수 있는 대책이 마련되어야 한다는 것이며, 마지막으로 정신장애인의 대인관계능력을 향상시킬 수 있는 실질적 서비스와 정책적 노력이 필요하다는 것이다.
본 연구의 주요한 전제는 삶의 만족도나 사회적 배제 등은 개인에 국한된 개념이 아닌 개인과 개인 그리고 사회가 상호작용하는 가운데 형성되며 변화한다는 것이다. 이를 해결할 적극적인 대안으로 본 연구는 대인관계능력을 선정하였다. 즉 대인관계능력을 통해서 정신장애인이 사회로 복귀할 수 있는 발판을 마련할 수 있으리라 본 연구자는 판단하였다.
For the individual, the satisfaction of life has been recognized as a means of evaluating one 's life and a major factor in understanding one' s life. In the past, life satisfaction was assessed uniformly through objective indicators, and it was also used as data for academic research and policy, such as quantifying the satisfaction of individual life.
In recent years, however, there has been that an individual's interest in life satisfaction has increased and a continuous belief that life satisfaction can not be evaluated on a uniform basis. In addition, objective indicators of life satisfaction converge into a framework of social exclusion and are used as a means of evaluating the functions of individuals and society.
Existing studies show that people with mental disabilities, who are subjects of social exclusion, are also vulnerable to life satisfaction.
The purpose of this study was to investigate the effect of social exclusion of People with mental disabilities on their life satisfaction. We also sought to find clues to solve social exclusion by considering how interpersonal skills would work in such situations.
The analysis used data from the second wave of the first survey of the panel on the employment of the disabled. Among 4,577 disabled people, 175 were mentally disabled, and 160 people who removed the missing points were analyzed.
SPSS 22.0 program was used to analyze the data. Frequency analysis and descriptive statistics analysis were conducted to analyze the characteristics of the subjects and correlation analysis was performed among the main variables. In order to analyze social exclusion, life satisfaction, and interpersonal abilities, we conducted three regression analyzes according to the mediating effect of Baron, Kenny (1986). Finally, a Sobel-test was conducted to verify the significance of the mediation effect.
The results showed that social exclusion had negative effects on interpersonal abilities. And social exclusion has negative impact on life satisfaction. Finally, it was analyzed that interpersonal skills have partial mediating effect on the life satisfaction of social exclusion Taken together, social exclusion negatively affects interpersonal skills and life satisfaction, but interpersonal ability indirectly positively influences the negative impact of social exclusion on life satisfaction.
Based on these findings, I made three policy suggestions.
First, there must be a practical policy to improve the economic situation of people with mental disabilities, Second, measures should be taken to expand social participation of people with mental disabilities, Finally, there is a need for practical services and policy efforts to improve interpersonal skills.
The main premise of this study is that life satisfaction and social exclusion are not formed by individuals but are formed and changed by the interaction of individuals, individuals, and society. As an active alternative to solve this problem, this study selected interpersonal skills. In other words, the researcher judged that the ability of interpersonal relationship can provide a platform for the People with mental disabilities to return to society.
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