모로코 아랍어와 한국어의 부탁·거절 화행 대조 연구
저자
발행사항
서울 : 韓國外國語大學校 大學院, 2019
학위논문사항
학위논문(석사) -- 韓國外國語大學校 大學院 , 국어국문학과 , 2019. 2
발행연도
2019
작성언어
한국어
주제어
DDC
895.1 판사항(22)
발행국(도시)
서울
기타서명
A contrastive study on the speech acts of request and refusal in Moroccan Arabic and Korean
형태사항
91p. : 삽도 ; 26 cm
일반주기명
한국외국어대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 홍종명
참고문헌: p. 86-88
UCI식별코드
I804:11059-200000179055
소장기관
The purpose of this research is to discover the differences between the speech acts of request and refusal in Moroccan Arabic and Korean languages.
In Chapter One, we show that the increase of the number of Moroccan students in Korea needs researches relating the Korean and Moroccan Arabic languages. In particular, we emphasize the importance of research on the speech acts because of the huge differences between Moroccan and Korean cultures. In addition, we present previous studies related to Request and Refusal expressions for Korean language learners.
In Chapter Two, we examine the theoretical background of the speech act. define the request and the refusal theories and examine the strategies. In Chapter Three, we present the research tools, subjects and the procedures of this study.
In Chapter Four, we analyze the various situations of DCT (Discourse Completion Test) to distinguish between the Morrocan Arabic and Korean use of request and refusal expressions. The results of this analysis are briefly summarized below.
First, in Moroccan Arabic language, it seemed that the speaker used various religious expressions when requesting something from their listener. They used expressions such as 'عافاك' / 'a'faak', which means ‘may God bless you with good health’. Thus the speaker was often requesting something from the listener while using blessing words. When refusing their listener’s request, they seemed to call their partner 'أسيدي'/ 'asidi'(Sir), 'صديقي'/'sadiqi' (my friend) and 'أستاذ'/'ostad' (teacher) when the listener held a high social position or older than the speaker or a stranger.
Second, in the Korean language, the speaker used the 'Ask possibility' strategy more frequently when requesting something from their listener, such as ‘-(으)ㄹ 수 있을까요?’ expression. Also, when a speaker asked a friend or a sibling, they often used the ‘asking for permission’ strategy, such as ‘-면 안 될까요?’, ‘-아/어도 되니?’ expressions. In order to refuse, the korean speaker seems to use the ‘enlist a person´s sympathy’ strategy where ’어떡하지‘ and ’어쩌지‘ expressions are applied.
In Chapter Five, based on the analysis results obtained from the previous chapter, we compare the variables of intimacy and social status, as well as summarize the results.
This study is significant through contrasting the similarities and differences between Moroccan and Korean people's use of the request and refusal expressions. Usually in a contrast study, we need a sufficient sample size. but in our research we encountered difficulties in meeting Moroccans directly in Korea. As a result, a DCT experiment was conducted online, employing a sample of 40 persons in total, 20 Moroccans and 20 Koreans. Despite the small sample, we hope that this contrast study will be helpful to Moroccans who are learning the korean language, as well as Koreans who are interested in Moroccan Arabic.
본 연구는 모로코 아랍어와 한국어의 부탁과 거절 화행을 대조하는 데에 목적으로 두었다. 본고 1장에서는 한국 내 모로코 유학생들의 수가 증가함에 따라 한국어와 모로코 아랍어 화행에 대한 연구가 필요하다는 것에 대해 밝힌 바 있다. 특히, 부탁과 거절 화행에 대한 연구가 중요하다고 강조하였다. 또한 한국어 학습자들을 대상으로 한 부탁과 거절 화행, 아랍인을 대상으로 한 화행에 대한 선행 연구들을 검토하였다.
2장에서는 화행 이론, 부탁 화행 그리고 거절 화행의 이론적 배경을 살펴보았다. 부탁과 거절 화행을 정의하고 이에 관한 전략을 살펴보았다. 3장에서는 연구 방법에서 연구 도구, 연구 대상과 연구의 절차를 밝혔다.
4장에서는 DCT의 상황들을 통해 이 두 언어의 부탁과 거절 화행 사용 양상을 대조해서 분석하였다. 5장에서는 앞장에서 얻은 분석 결과를 바탕으로 친밀도와 사회적 지위의 변인별로 대조하였고, 그 대조의 분석 결과를 정리하였다.
본 연구를 준비하면서 한국에서 모로코인을 직접 만나는 데에 어려움이 있어서, DCT 실험을 온라인으로 진행하였다. 본고는 모로코인과 한국인의 부탁과 거절 화행의 차이점과 유사점을 대조해 보는 데에 의의를 가진다. 또한 실험의 대상은 모로코인 20명, 한국인 20명 총 40명으로 적은 수로 실시해서 조금 아쉬움이 있었다. 그리고 모로코인 학습자를 위한 한국어 부탁과 거절 화행의 교육 방안을 제시할 수 없었지만, 그럼에도 불구하고 모로코인 한국어 학습자, 모로코 아랍어에 대한 관심이 있는 한국인에게 이 대조 연구가 큰 도움이 되기를 바란다.
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