RISS 검색 - 학위논문 상세보기

푸드아트테라피가 주간보호센터와 요양원 치매노인에게 미치는 효과 : 일상생활수행능력·인지기능·정서기능 중심으로 = The effects of the food art therapy on daily care center and elder people with Alzheimer's disease : in detail of the daily life acting ability, perceptional funtion and emotional function

저자

윤보숙
발행사항

용인 : 칼빈대학교, 2019
학위논문사항

학위논문(박사) -- 칼빈대학교 대학원 , 사회복지학과 사회복지학전공 , 2019
발행연도

2019
작성언어

한국어
KDC

338 판사항(6)
DDC

361 판사항(23)
발행국(도시)

경기도
형태사항

vii, 185장 : 천연색삽화, 도표 ; 26 cm
일반주기명

지도교수: 장수복
권말부록: Mini-mental state exam (Korea) (한국형 간이 치매 사정 도구) 등
참고문헌: 장 156-169
소장기관
- 국립중앙도서관
- 칼빈대학교 도서관 소장기관정보

내보내기
내책장담기
공유하기
- URL 복사
오류접수

이 자료를 본 이용자가 본 자료

나만을 위한 추천자료

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

번역하기

The purpose of this study was to investigate the effects of food art therapy on the daily life performance, cognitive function, and emotional function of elderly people with dementia in daily care center and the nursing home.
Sixteen elderly people selected from daily care center were randomly devide into experimental group and control group and also sixteen elderly people selected from nursing home were randomly devide into experimental group and control group. They were assigned to do pre-interview and questionnaire.
The results of the study were as follows.
First, in the daily care center the experimental group and the control group’s dementia elders showed significant results in the daily performance ability from the food art therapy program experiences.
However, there was a significant difference in experimental group’s cognitive function (dementia), but there was no significant difference in control group. In the experimental group emotional function (total depression), there was a significant difference but not in the control group.
Second, in the nursing home’s the experimental group and the control group showed no significant difference in daily life performance in the nursing home. In the cognitive function (dementia), both experimental group and control group showed no significant results. In the experimental group emotional function (depression), all the sub - factors were showed all significant results.
Third, the comparison between the day care center and the nursing home showed significant differences in daily life performances. Among the sub - factors of the dementia area which orientation, rememberance, attention, memory function, memory recall, and understanding, there were only orientation and attention areas showed significant differences. There was no significant difference in emotional function (depression).
Fourth, there was a significant difference in the daily life performance in care center and the nursing home. There was a significant results in attention sub factor in the dementia area. Also the significant results only showed in emotional function (depression) from physical decline. The comparison between the daily care center and the nursing home showed a big difference in advance, but there was no significant difference after the program implementation. In conclusion, food art therapy was found to be effective on the daily life performance and cognitive function of the dementia elders whom using the daily care center and nursing home facilities. Especially, food art therapy established self identity and recovered self confidence The depression of elderly people was decreased. Food art therapy showed a very positive improvement and gave comforts to the emotional (depressed) elders with dementia

번역결과

국문 초록 (Abstract)

번역하기

본 연구는 푸드아트테라피를 적용한 노인시설 주간보호센터와 요양원의 치매노인을 대상으로 일상생활수행능력·인지기능·정서기능에 어떠한 영향을 미쳤는지에 대해 그 효과를 알아보고자 하는 것을 목적으로 진행하였다. 주간보호센터를 이용하는 치매노인 16명을 선정하여 실험집단과 통제집단으로 나누었고, 요양원에 입소한 치매노인도 16명을 선정하여 실험집단과 통제집단으로 나누어 무작위 할당하였고, 사전면담과 설문지를 통하여 프로그램을 실시하였다. 본 연구 자료의 분석은 SPSS WIN 23.0 프로그램을 사용하였으며 주간보호센터와 요양원의 사전 사후의 비교를 위하여 Mann – Whitney의 U를 사용하였으며 또한, Wilcoxon를 사용하였다.
연구결과는 다음과 같다.
첫째, 주간보호센터의 치매노인을 대상으로 푸드아트테라피 프로그램을 실시 한 일상수행능력에서는 실험집단과 통제집단 모두 유의미한 것으로 나타났다. 그러나 실험집단 인지기능(간이치매)에서는 유의미한 차이를 보였으나 통제집단에서는 유의미한 차이를 보이지 않았다. 실험집단 정서기능(우울전체)에서 유의미한 차이를 보였으나 통제집단에서는 유의미 하지 않았다.
둘째, 요양원에서 일상생활수행능력에서 실험집단과 통제집단 모두 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 또한, 인지기능(간이치매)에서도 실험집단과 통제집단 모두 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 실험집단 정서기능(우울전체)에서는 하위요인전체가 유의미한 것으로 나타났다.
셋째, 주간보호센터와 요양원을 비교해보면, 사전의 주간보호센터와 요양원의 일상생활수행능력에서 주간보호센터와 요양원은 유의미한 차이를 보였다. 간이치매영역 하위요인에는 지남력, 기억등록, 주의집중, 언어기능, 기억회상, 이해판단 중에서 지남력과 주의집중력이 유의한 차이를 보였다. 정서기능(우울)에서는 유의미한 차이를 보이지 않았다.
넷째, 사후의 주간보호센터와 요양원을 비교해 보면 일상생활수행능력에서 유의미한 차이를 보였고, 간이치매영역 하위요인에서 주의집중에서 유의미한 차이를 보였다. 정서기능(우울)하위요인에서 신체적 쇠퇴만 유의미한 차이가 나타났다. 주간보호센터와 요양원의 비교에서는 사전에는 큰 차이를 보였으나 프로그램 실시 후에는 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 결론적으로 이 연구를 통한 푸드아트테라피가 주간보호센터와 요양원 시설을 이용하는 치매노인들의 일상생활수행능력과, 인지기능에 효과적인 것으로 나타났으며, 특히 푸드아트테라피로 통해 자아정체감을 확립하고 자신감 회복으로 노인들의 우울증이 감소되었음을 볼 수 있었다. 푸드아트테라피가 치매노인의 정서적(우울)영역에서 매우 뚜렷한 향상을 보여줌으로 정서적 안정에 매우 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다.

번역결과

목차 (Table of Contents)

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 및 연구범위 8
Ⅱ. 이론적 배경 10
1. 푸드아트테라피 10
1) 푸드아트테라피의 발전 10
2) 푸드아트테라피의 개념 10
3) 푸드아트테라피의 특징 13
4) 푸드아트테라피의 선행연구 16
2. 주간보호센터 19
1) 주간보호센터의 개념 19
2) 주간보호센터의 유형 21
3) 주간보호센터 이용대상 23
3. 요양원 23
1) 요양원의 개념 23
2) 요양원의 유형 24
3) 요양원 이용대상 24
4. 치매 25
1) 치매의 개념 25
2) 치매의 특징 27
3) 치매의 원인 28
4) 치매의 유형 30
5) 치매노인의 정신기능 장애 32
Ⅲ. 푸드아트테라피 프로그램의 구성 39
1. 푸드아트테라피 프로그램의 구성 목적 및 목표 39
1) 프로그램의 구성 목적 39
2) 프로그램의 구성 목표 39
2. 푸드아트테라피 프로그램의 구성 내용 및 단계별 목표 39
1) 푸드아트테라피 프로그램의 구성 내용 39
2) 푸드아트테라피 프로그램 단계별 목표 42
3. 푸드아트테라피 프로그램의 회기별 구성 43
1) 푸드아트테라피 프로그램의 전체 회기별 구성 내용 43
2) 푸드아트테라피 프로그램의 회기별 구성 내용 47
4. 푸드아트테라피 프로그램 실행 53
1) 주간보호센터 53
2) 요양원 91
Ⅳ. 연구방법 124
1. 연구설계 124
2. 연구대상 124
1) 주간보호센터 124
2) 요양원 125
3. 연구절차 125
1) 프로그램 실행 절차 125
2) 연구기간 및 푸드아트테라피 프로그램 환경 126
3) 사후검사 실시방법 126
4. 측정도구 126
1) 일상생활수행능력 126
2) 도구적 일상생활수행능력 127
3) 한국형 간이치매사정도구(인지기능) 127
4) 한국형 노인우울검사(정서기능) 128
5. 통계처리 129
6. 연구가설 130
7. 연구가설 검증 분석 132
1)〈연구문제 1〉의 검증 132
2) <연구문제 2〉의 검증 133
3) <연구문제 3〉의 검증 140
Ⅴ. 푸드아트테라피 프로그램의 적용 효과 및 논의 149
1. 일상생활수행능력 적용효과와 논의 149
2. 인지기능(K-MMSE) 적용효과와 논의 149
3. 정서기능(KGDS) 적용효과와 논의 150
Ⅵ. 결론 및 제언 152
1. 결론 152
2. 제언 154
참고문헌 156
부 록 171
Abstract. 183

참고문헌 (Reference)

1 권중돈, "노인복지론", 서울: 학지사, 2016
2 최해경, "노인복지론", 노인복지론』서울: 학지사, 2016
3 정종목, "『홍길동전』", 서울: 창작과비평사, 2003
4 박호란, 이소영, "최소은 이수진", “재가 치매노인 주간호자의 우울과 우 울 영향요인 정신간호학회지” 14(3): 250-259, 2005
5 홍숙자, "『노년학개론』", 서울: 도서출판 하우, 2001
6 이정연, "『푸드아트테라피』", 서울: 신정, 2006
7 조주영, "『푸드아트테라피』", 서울: 한국에니어프로그램 교육연구소, 2015
8 윤 진, "『성인 노인 심리학』", 『성인 노인 심리학』서울: 학지사, 2001
9 김은정, 원호택, "“대인불안의 모델들,”", 「심리과학학회지」6(2): 109-130, 1997
10 이정연, "“푸드아트테라피의 이해.”", 「한국푸드아트테라피학회 학술대회자 료집」: 25-32, 2008
11 이정희, "“치매노인의 현황과 과제,”", 「보건복지부 국립사회복지원」: 6-7, 1995
12 김남희, "신기원 이재풍 이외승 이용환", 『노인복지론』서울: 동문사, 2014
13 김용환, "『만다라 -깨달음의 영상세계』", (경기: 열화당, , 218-21, 1991
14 김영숙, "『치매에 대한 통합적 접근법』", 서울: 교육과학사, 2002
15 기백석, 김소연, "노인 우울증의 임상적 치료 지침", 「생물치료정신의학」 (1): 112-117, 2003
16 권용철, 박종환, "“노인 기능 상태 평가의 신뢰도,”", 「신경정신의학」 34(2): 475-483, 1995
17 김예슬, "“치매환자의 화행이행능력 특성,”", 석사학위논문, 부산가톨릭대 학교 대학원, 2013
18 구본대, 홍창형, 한설희, 정해관, 이준영, 이재홍, 이영민, 윤영철, 연병길, 신준현, 서상원, 박기형, 나덕렬, 김신겸, 김수영, 김성윤, 김상, 김도관, 김광기, "“한국형 치매임상진료 지침 소개,”", 「대한의사협회지」54(8): 861-875, 2011
19 이은지, 정현희, "『(실제 적용 중심의)노인미술치료』", 서울: 학지사, 2007
20 박재원, "『초기 치매노인의 질병 수용 경험』", 박사학위논문, 고려대학교 대학원, 2017
21 한국재가노인연구회 편, ".『영 ․ 미 주간보호의 운영과 원리』", 『영 ․ 미 주간보호의 운영과 원리』서울 : 한국 재가노인복지협회, 1999
22 김은주, "“치매환자의 간호의존도 영향요인,”", 「대한간호학」33(6) : 750, 2003
23 오병훈, "『치매의 이해와 치료의 바른 길잡이』", 서울: 무지개사, 2002
24 우종인, "“노인성 치매정의 분류 및 임상양상,”", 「대한의학협회지」: 8, 1994
25 하은호, "“재가치매노인의 인지장애 영향요인,”", 박사학위논문, 중앙대학교 대학원, 2010
26 김경애, "시설치매노인의 문제행동사정 도구 개발", 박사학위논문, 서 울대학교 대학원, 2003
27 이정연, "『푸드아트테라피 1급 양성과정 자료집』", 서울: 친친가족문화 원, 2014
28 강용규, 이종복, "“주간보호시설 모형 개발에 관한 연구,”", 1(3): 51-77, 2006
29 이정연, "“푸드아트테라피에서의 생명중심사상.”", 「한국푸드아트테라피 학 회지」1(1): 5-17, 2012
30 박수진, "재가치매노인 배우자의 삶의 질 예측 모형", 박사학위논문, 중앙 대학교 대학원, 2015
31 김형수, "“ 한국노인의 자살생각과 관련요인 연구,”", 「한국노년학」22(1): 159 -172, 2001
32 류황건, "“한국의 노인성 치매에 관한 일반적 고찰,”", 「보건과학연구소」 : 87-91, null
33 강용규, "“노인주간보호시설 모형개발을 위한 연구,”", 박사학위논문, 평택 대학교 대학원, 2004
34 신승연, "“유료양로원 입소결정 통제와 입소 후 적응.”", 「평택대학교 사회과학 연구소」5: 87-97, 2001
35 연병길, "『치매의 현황과 과제: 노인치매원인 및 치료』", 서울: 동인, 1996
36 한설희, "“경도인지장애: 알츠하이머병의 초기단계인가?,”", 「대한치매학회 지」2(2): 91-95, 2003
37 김진주, "“우울증 노인을 위한 현실요법 프로그램의 효과”", 박사학위논 문, 아주대학교 대학원, 2015
38 손은남, "“노인치매의 유형 및 심한정도에 따른 담화 특성,”", 박사학위논 문, 대구대학교 대학원, 2007
39 최정희, "“치매노인 부양자의 특성과 삶의 질에 관한 연구,”", 석사학위논문, 한양대학교 공공정책대학원, 2012
40 최윤미, "“지적장애학생의 다중지능 평가도구 개발과 적용,”", 박사학위논문, 부산대학교 대학원, 2018
41 허남재, "“노인 돌봄의 사회적 구성 -요양원 오감도(烏瞰圖)-,”", 박사학위 논문, 한림대학교 대학원, 2015
42 김보미, "“정서순화예술놀이가 아동의 공격성에 미치는 영향”", 석사학위 논문, 숙명여자대학교 정책 산업대학원, 2001
43 양진향, "“한국여성의 음식양생(飮食養生)에 관한 체험 연구,”", 박사학위논 문, 이화여자대학교 대학원, 2000
44 이순희, "「요양병원과 요양원의 상호보완 가능성에 관한 연구」", 박사학위 논문, 한서대학교 대학원, 2017
45 이현경, "“만성질환 노인의 자아존중감이 우울에 미치는 영향,”", 석사학위 논문, 경기대학교 대학원, 2012
46 강민수, "“한식세계화 발전방안 제언을 위한 정책 및 문헌분석,”", 박사학 위논문, 공주대학교 대학원, 2015
47 이윤로, ".『치매노인과 사회복지실천: 데이케어센터를 중심으로』", 『치매노인과 사회복지실천: 데이케어센터를 중심으로』 서울: 학지사, 2000
48 전미자, "“노인주간보호센터의 지역연계 모형설정에 관한 연구,”", 박사학 위논문, 관동대학교 대학원, 2011
49 유기정, "“파킨슨 노인의 일상생활 활동, 우울 및 극복력의 관계,”", 석사학 위논문, 부산가톨릭대학교 대학원, 2012
50 길종원, "“노인주간보호센터의 이용행태와 공간구성에 관한 연구,”", 박사 학위논문, 경상대학교 대학원, 2006
51 윤성희, "『몸과 마음이 함께 성장하는 푸드아트테라피와 상담기법』", 서 울: 학지사, 2017
52 원영미, "“미술교육에서 예술경험의 가치와 수행인성의 관계 탐구,”", 박사 학위논문, 한국교원대학교 대학원, 2018
53 한창수, "“노인 환자에서 정신약물의 사용: 노인우울증을 중심으로,”", 「대 한내과학회지」77(부록4): S1099-S106, 2009
54 홍지영, "“불안장애의 인지행동 통합예술치료에 대한내러티브 연구,”", 박사 학위논문, 한양대학교 대학원, 2017
55 조영미, "“몸-언어 통합 표현예술치료 방법론 및 프로그램 개발 연구,”", 박 사학위논문, 경북대학교 대학원, 2016
56 성애리, "“구성주의 미술교육 기반의 융합인재교육 활성화 방안 연구,”", 박사학위논문, 한양대학교 대학원, 2017
57 오영민, "“노인요양원 종사자의 임파워먼트가 직무만족에 미치는 영향,”", 석사학위논문, 대전대학교 대학원, 2018
58 황현정, "“푸드아트테라피를 적용한 중도입국 청소년에 관한 사례연구,”", 「학습자중심교과교육연구」16(12): 155-76, 2016
59 신성은, "“노인의 교회활동 참여가 우울감에 미치는 영향,”석사학위논 문", 숭실대학교 대학원, 2007
60 표현순, "“집단미술치료가 치매노인의 기억 및 일상생활에 미치는 효과,”", 석사학위논문, 원광대학교 동서보완의학대학원, 2005
61 박창제, "치매노인 가족의 보호형태와 비용분석에 따른 부양 가족 지원방안", 박사학위논문, 부산대학교 대학원, 2004
62 조미림, "“입원 치매노인을 위한 집단회상 원예프로그램의 개발 및 효 과,”", 박사학위논문, 고려대학교 대학원, 2017
63 남광이, "“집단미술치료가 노인의 뇌 기능 지수 및 우울증에 미치는 영 향,”", 박사학위논문, 대구한의학대학교 대학원, 2014
64 황정은, "“치매노인을 위한 음악치료 사례에 관한 질적 연구,”박사학위논 문", 성결대학교 신학전문대학원, 2018
65 우순애, "“집단 미술치료가 여성노인의 우울 및 생활 만족도에 미치는 효과,”", 석사학위논문, 대구대학교 대학원, 2002
66 김기성, 윤보라, 양동원, 심용수, 손영민, 김범생, "“노인요양시설 치매환 자들의 임상적 특징: 행동심리증상 중심으로,”", 가톨릭대학교 의과대학 신경과학교실, 「치매와 신경인지 장애」49(1), 4): 35-40, 2005
67 이선혜, "“치매노인의 주간보호시설 이용에 따른 주부양자의 부양부담 변 화,”", 박사학위논문, 중앙대학교 대학원, 2005
68 이경윤, "“사회과 디지털교과서 활용 수업에서 사회적 구성주의 접근의 효 과,”", 박사학위논문, 서울대학교 대학원, 2015
69 김주찬, 조성완, 손형석, 박종환, "“인지기능 장애 노인들의 신체적 일상 생활동작에 영향을 주는 요인,”", 「신경정신36」(4) :683 -687, 1997
70 이진아, "“노인장기요양보험 재가서비스 이용 경험에 대한 연구,”박사학 위논문", 연세대학교 대학원, 2015
71 곽동일 , 조숙행, 정인과 , 이현수, "“한국형노인우울검사(Korean Form of Geriatric Depression Scale : KGDS) 표준화 연구", ”「노인 정신의 학」1(1): 61-72, 1997
72 장우심, "“집단인정치료 프로그램이 치매노인의 증상과 삶의 질에 미치는 영향,”", 박사학위논문, 대구가톨릭대학교 대학원, 2008
73 서영희, 신윤임, "“푸드아트테라피(FAT)가 젊은노인의 우울과 자아존중 감에 미치는 효과,”", 「21세기사회복지연구」13(2) :137- 162, 2016
74 이창주, "“노인장기요양보험 서비스전달체계가 부양자의 삶의 질에 미치는 영향,”", 박사학위논문, 성결대학교 대학원, 2011
75 고승아, 정지향, 윤지형, "“알츠하이머병의 위험인자 및 인지기능의 남녀 성병차이: 이화치매크리닉", 「대한치매학회지」6(2): 34-37, 2007
76 이정연, 한수연, "“푸드아트테라피 프로그램이 노인의 우울과 자기효능감에 미치는 효과,”", 「한국푸드아트테라피학회」1(1): 53-64, 2012
77 조아미, "“노인주간보호센터의 프로그램 운영에 따른 공간사용 현황에 관한 연구,”", 박사학위논문, 연세대학교 대학원, 2010
78 이현진, "“지역사회 치매 노인의 작업 참여에 영향을 미치는 인지 요건에 관한 연구,”", 박사학위논문, 대구대학교 대학원, 2018
79 전예지, "“장년층의 치매에 대한 지식, 태도 및 관심이 치매예방행위에 미 치는 영향,”", 석사학위논문, 서강대학교 신학대학원, 2018
80 허덕효, "“집단미술치료가 노인의 우울감과 자아존중감, 삶의 만족도에 미 치는 효과,”", 석사학위논문, 가야대학교 대학원, 2013
81 우주현, "푸드아트테라피 프로그램이 중학교 여학생의 우울, 불 안, 충동성에 미치는 효과", 석사학위논문, 순천대학교 대학원, 2012
82 김양희, "푸드아트테라피 프로그램이 청소년의 학교생활적응 및 자 기효능감에 미치는 효과", 석사학위논문, 목포대학교 대학원, 2009
83 용현화, 이정연, "“FAT정성조절 프로그램이 학력기 아동의 분노조절과 자기 효능감에 미치는 효과,”", 「푸드아트테라피학회」5(1): 27-41, 2016
84 정관용, "“고령사회의 노인상담이 우울 감소와 자살예방에 미치는 효과예 측에 관한 연구”", 박사학위논문, 서울벤처대학원대학교, 2016
85 유병규, "“통합예술치료가 주간보호시설노인의 자아존중감과 사회성향상에 미치는 영향,”", 박사학위논문, 대전대학교 대학원, 2018
86 조영숙, "“감각활동중심의 집단미술치료가 치매노인의 기억력과 문제행동 에 미치는 효과,”", 박사학위논문, 서울기독대학교 대학원, 2008
87 김영란, "“회상치료 프로그램이 치매노인의 인지 일상생활수행능력 및 우울에 미치는 효과,”", 박사학위논문, 대구한의대학교 대학원, 2014
88 장기봉, "“정부 치매 관리 정책에 대한 만족도가 치매 불안 수준에 미치는 영 향에 관한 연구”", 석사학위논문, 중앙대학교 행정대학원, 2018
89 김정숙, "“집단 미술치료가 요양시설 경증 치매노인의 인지기능과 문제 행동에 미치는 영향,”", 석사학위논문, 원광대학교 대학원, 2007
90 장석종, "“푸드테라피를 활용한 자연치유 증대방안에 관한 연구 : 오행 체 질 학을 중심으로,”", 석서학위논문, 서울장신대학교 대학원, 2006
91 유성순, "“집단미술치료가 노인의 우울증과 자아존중감에 미치는 효과성 -시설노인중심으로-,”", 석사학위논문, 광운대학교 대학원, 2011
92 이진희, "“푸트아트테라피를 적용한 회상 집단상담이 독거노인의 정서적 안정에 미치는 영향,”", 석사학위논문, 순천향대학교 대학원, 2016
93 박상섭, "“치매노인 부모를 널싱 홈에 위탁하는 과정에서 주부양자가 경 험하는 심리변화 연구,”", 박사학위논문, 백석대학교 대학원, 2010
94 김소형, "치매노인의 정서적 안정과 사회적 행동 증진을 위한 통합예술치료 프로그램 개발 및 효과", 박사학위논문, 동덕여자대학교 대학원, 2018
95 여연옥, "“만성 질환 노인 환자의 자아 존중감, 일상생활 수행능력(ADL, IADL) 및 우울에 관한 연구,”", 석사학위논문, 한양대학교 대학원, 2010
96 심경혜, "“집단미술치료가 우울증 노인의 생활만족도와 자아존중감 향상에 미치는 효과성 연구,”", 석사학위논문, 성균관대학교 대학원, 2005
97 박덕순, "“U-방문약사의 복약지도 표준화 사례에 관한 연구 -경기도 E노 인요양원 사례 중심으로-,”", 박사학위논문, 한세대학교 대학원, 2016
98 조범훈, "“재가돌봄에 대한 구조분석에 관한 연구: 지역사회내에서의 사회 적지지 조절효과 적용,”", 박사학위논문, 가톨릭관동대학교 일반대학원, 2016
99 김형수, 한경희, 이상미, 서정근, 박진상, "“짝지워 수행한 치료적 원예활 동이 치매노인의 ADL 및 대인관계에 미치는 영향-사례연구,”", 「한 국 인간ᆞ식물ᆞ환경학회지」6(2) : 15-23, 2003
100 박현철, "“회상요법을 활용한 집단미술치료가 시설입소 노인의 삶의 질과 자아통합에 미치는 효과,”", 박사학위논문, 원광대학교 대학원, 2011
101 김 숙, "“푸드아트테라피가 중년 여성의 우울 ․ 분노 및 자기효능감에 미 치는 영향,”석사학위논문", 한세대학교 대학원, 2012
102 김미례, "“푸드아트테라피를 활용한 TA통합힐링 프로그램에 관한 연구 -관계외상 경험자를 대상으로-,”", 6(1): 1-20, 2017
103 조인수, 윤형진, "다중지능특성에 따른 강점기반 자기결정훈련이 지적장애 학생의 사회적 적응행동에 미치는 효과", 「특수교육학연구」 44(2) : 207-229, 2009
104 이정연, 조안남, "“푸드아트테라피 프로그램이 보육교사의 자기효능감 및 직 무스트레스와 우울에 미치는 효과,”", 「푸드아트테라피」4(1): 21-35, 2015
105 정정연, "해결중심 집단미술치료 프로그램이 대학생의 자기효능감, 자아탄력성, 진로성숙도에 미치는 효과", 박사학위논문, 서울벤처대학원대 학교, 2017
106 곽현주, "예술치료 효과에 대한 메타회귀분석 : 음악치료, 미술치 료, 무용동작 치료, 통합예술치료를 중심으로", 박사학위논문. 충북대학교 대 학원, 2013
107 신현욱, "통합인지기능 강화 프로그램이 노인의 인지기능과 우울 및 일생 활수행에 미치는 효과,”박사학위논문", 대구가톨릭대학교 대학원, 2016
108 고인순, "“파롯(PARO)로봇 중재가 치매노인의 인지기능 ․ 정서 ․ 사회적 상 호작용 및 문제행동에 미치는 효과,”", 박사학위논문, 중앙대학원대 학교, 2017
109 정혜숙, "“푸드아트테라피가 인천지역 초등학생의 자아존중감과 또래관계 를 매개로 자아효능감에 미치는 영향,”", 박사학위논문, 한영신학대학교 대학원, 2016
110 정희경, "“푸드아트테라피를 적용한 비만캠프가 여대생의 폭식행동, 비만 도, 신체상, 자기효능감에 미치는 효과,”", 석사학위논문, 목포대학교 대학원, 2014
111 김한태, "노인의 일상생활 수행능력이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 주관적 건 강상태와 우울의 매개효과를 중심으로", 박사학위논문, 초당대 학교 대학원, 2016
112 장한나, "“노인복지정책 대안개발을 위한 통합방법론 연구 -치매노인 재 가돌봄지원정책을 중심으로-,”박사학위논문", 성균관대학교 대학원, 2014
113 윤성희, "“푸드아트테라피를 적용한 집단상담프로그램이 초등학생의 자기 효능감과 사회성에 미치는 효과에 관한 연구,”", 박사학위논문, 중앙신학 대학원대학교 대학원, 2014
114 조현미, "“동기면담 기반 치매예방 프로그램이 요양시설입소 후기노인의 치매예방행동, 우울 ․ 인지기능에 미치는 효과,”", 박사학위논문, 이화여 자대학교 대학원, 2015
115 김연진, "“정서순화예술놀이를 통한 다문화가정 아동의 사회성 향상 연구: 유리드믹스 음악놀이 & 푸드아트 놀이를 중심으로,”", 「부모교육연 구」12(1): 39-61, 2015
116 이재정, "장기요양보호노인의 시설입소 의향에 영향을 미치는 요인 –장기 요양등급인정노인 가족부양자를 중심으로-,”박사학위논문", 경성대학 교 대학원, 2010
117 김현숙, 한규량, 유수정, "재가노인의 신체적 건강, 자아존중감, 사회적 지지 및 보건복지욕구 조사: 치매 및 우울의심노인과 정상노인의 비 교를 중심으로", 「한국노년학」한국노년학회 22(3), 12): 115- 133, 2002
118 이영호, 정영조, 장안기, "김 인.“노인환자에 있어서 인지기능 및 기타 임 상증상의 치료 경과에 따른 변화에 대한 연구: 기능성 정신장애군과 기 질성 정신장애군을 비교하여", ”「신경정신의학」32(1):103- 113, 1993
119 김현영, "“아동의 자기효능감과 사회성향상을 위한 푸드아트테라피 프로 그램 개발 및 효과성 평가 -아동양육시설과 지역아동센터 이용 아동 을 중심으로-,”", 박사학위논문, 호서대학교 대학원, 2016

분석정보

활용도 분석

논문 주제 분석

연구자 주제 분석

View

상세정보조회

usage

원문다운로드

대출신청

복사신청

EDDS신청

동일 주제 내 활용도 TOP

연도별 연구동향

연도별 활용동향

연관논문

연구자 네트워크 맵

공동연구자 (0)
유사연구자 (0) 활용도상위20명

원문보기
음성듣기
인용하기

인용문이 복사되었습니다.

내책장담기

닫기

표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

동일자료를 같은 책장에 담을 경우 담은 시점만 최신으로 수정됩니다.

책장선택
새 책장 만들어 자료 담기
선택한 자료

취소 내책장에 담기

새책장 만들기

닫기

표가 있는 항목은 반드시 기재해 주셔야 합니다.

새책장 명
새책장 설명

책장설명은 [내 책장/책장목록]에서 수정할 수 있습니다.
새책장 카테고리
- 카테고리
  취소
- 카테고리
  취소
- 카테고리
  취소
책장카테고리 설정은 최소1개 ~ 최대3개까지 가능합니다.
Default 설정
설정
선택한 자료

취소 새 책장 만들어 자료 담기

관심분야 검색

닫기

트리 또는 검색을 통해 관심분야를 선택 하신 후 등록 버튼을 클릭 하십시오.

관심분야 검색 결과
대분류	중분류	관심분야명
검색결과가 없습니다.

선택된 분야 (선택분야는 최소 하나 이상 선택 하셔야 합니다.)

카테고리
취소
카테고리
취소
카테고리
취소

등록

소장기관 정보

닫기

담당자
부서명
연락처
홈페이지
전자메일
주소
상호대차
문헌복사

문헌복사 및 대출서비스 정책은 제공도서관 규정에 따라 상이할수 있음

권호소장정보

닫기

오류접수

닫기

오류접수

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

아이디
전화번호
- - SMS알림요청동의
오류내용

※ 개인정보 노출 방지를 위해 민감한 개인정보 내용은 가급적 기재를 자제하여 주시기 바랍니다.
(상담을 위해 불가피하게 개인정보를 기재하셔야 한다면, 가능한 최소한의 개인정보를 기재하여 주시기 바랍니다.)
메일주소
작성하신 내용을 완료하시려면 [보내기] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

취소 오류접수 수정 보내기

오류 접수 확인

닫기

오류 접수 확인

고객님, 오류접수가 정상적으로 신청 되었습니다.

문의하신 내용은 3시간 이내에 메일로 답변을 드릴 수 있도록 하겠습니다.

다만, 고객센터 운영시간(평일 09:00 ~ 18:00) 이외에는

처리가 다소 지연될 수 있으니 이 점 양해 부탁 드립니다.

로그인 후, 문의하신 내용은 나의상담내역에서 조회하실 수 있습니다.

[접수 정보]

접수일시
답변받을 이메일

나의 상담내역 바로가기

음성서비스 신청

닫기

음성서비스 신청

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

아이디
전화번호
- - SMS 및 카카오알림 동의
메일주소
작성하신 내용을 완료하시려면 [신청] 버튼을, 수정하시려면 [수정]버튼을 눌러주세요.

취소 음성서비스 신청 수정 신청

음성서비스 신청 확인

닫기

음성서비스 신청 확인

서비스 신청이 완료되었습니다.

신청하신 내역에 대한 처리 완료 시 메일로 별도 안내 드리도록 하겠습니다.

음성서비스 신청 증가 등의 이유로 처리가 다소 지연될 수 있으니, 이 점 양해 부탁드립니다.

감합니다.

[신청 정보]

신청일시
답변받을 이메일

41061 대구광역시 동구 동내로 64(동내동1119) KERIS빌딩

고객센터 (평일: 09:00 ~ 18:00)1599-3122

PC 버전 바로가기

회원가입

학술연구정보서비스 검색

MYRISS

회원서비스

About RISS

RISS 처음 방문 이세요?

고객센터

RISS 활용도 분석

최신/인기 학술자료

해외자료신청(E-DDS)

공지사항

해외전자정보서비스 검색

Databases & Journals

해외전자자료 이용안내

이용약관

닫기

학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

제 1 장 총칙
1. 제 1 조 (목적)
  - 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)
  1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
  2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
  3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
3. 제 3 조 (약관외 준칙)
  - 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
4. 제 4 조 (용어의 정의)
  이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
  1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
  2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
  3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
  4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
  5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
  6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
  7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
제 2 장 서비스 이용 계약
1. 제 5 조 (이용계약의 성립)
  1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
  2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
    사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
    이나 서면으로 하여야 합니다.
  3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
  4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
2. 제 6 조 (이용신청)
  1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
  2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)
  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
    1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
    2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
    3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
    4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
  2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
    1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
    2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
4. 제 8 조 (계약사항의 변경)
  이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
  1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
  2. ② 비밀번호
  3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
  4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
  5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
제 3 장 서비스의 이용
1. 제 9 조 (서비스 이용시간)
  - 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
2. 제 10 조 (이용자번호 등)
  1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
  2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
  3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)
  1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
  2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
    1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
    2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
    3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
    4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
    5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
    6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
    7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
    8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
    9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
  3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
  4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
  5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)
  1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
  2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
  3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
  4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
    1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
    2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
    3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
    4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
    5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
    6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
    7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)
  1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
    1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
    2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
  2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)
  1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
  2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
7. 제 15 조 (개인정보보호)
  1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
  2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
  3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
    1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
    2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
    3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
  4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
  5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
8. 제 16 조 (이용자의 의무)
  1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
    1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
    2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
    3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
    4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
    5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
    6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
    7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
  2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
  3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
9. 제 17 조 (자동화된 접근 및 시스템 보호)
  1. ① 이용자는 교육정보원의 사전 허락 없이 매크로, 봇, 스크립트, 스크래퍼 등 자동화된 수단을 이용하여 다음 각 호의 행위를 해서는 안 됩니다.
    1. 1. 계정정보를 이용하여 로그인을 시도하거나 로그인한 후 개인정보 또는 이용권한이 제한된 정보를 수집하는 행위
    2. 2. 아이피(IP) 주소를 지속적으로 변경·은폐하거나 CAPTCHA, 접근통제, 인증, 이용량 제한 등 기술적 보호조치를 우회·무력화하는 행위
    3. 3. 통상적인 이용 범위를 벗어난 대량·반복 요청, 다운로드 또는 수집으로 서비스에 부하를 주거나 안정적인 운영을 방해하는 행위
    4. 4. 사전 승인 없이 취약점 진단·스캔·침투·코드 삽입을 시도하거나 비공개 데이터에 접근하는 행위
  2. ② 교육정보원이 제공하는 오픈API, 공개적으로 허용한 자동수집 방법 또는 별도 계약에 따른 이용은 해당 이용조건과 기술적 제한을 준수하는 범위에서 허용됩니다. 관계 법령이 명시적으로 허용하는 이용은 그 법령에서 정한 범위에 따릅니다.
  3. ③ 교육정보원은 자동화된 접근으로 서비스의 보안·안정성 또는 제3자의 권리가 침해될 우려가 있는 경우 접속 차단, 세션 종료, API 키 제한 등 필요한 임시 보호조치를 할 수 있습니다. 계정 이용제한 또는 계약 해지는 제18조에 따릅니다.
제 4 장 서비스 이용 요금
1. 제 18 조 (이용요금)
  1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
  2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
제 5 장 마일리지 정책
1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)
  1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
  2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
제 6 장 저작권
1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)
  서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
  1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
  2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지
1. 제 21 조 (이의신청금지)
  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
2. 제 22 조 (손해배상청구금지)
  이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
부칙
이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2005. 5. 31)
이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
부칙(개정 2010. 1. 1)
이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2010. 4 1)
이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
부칙(개정 2017. 1 1)
이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

한국교육학술정보원 학술연구정보서비스(RISS)
개인정보 처리방침

알기쉬운
개인정보 처리방침

Ver 8.9 (2026년 8월 20일 ~ )

닫기

◆ 주요 개정내용 ◆

주요 개정내역	변경 사유
· 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 수정 · 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 개인정보 보호수준 평가 결과 추가	· 개인정보 처리방침 작성지침에 따라 모호한 표현 수정, 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 구체화 · 「개인정보 보호법」 개정에 따른 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 2025년 기관 개인정보 보호수준 평가 결과 추가

한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

처리 항목
제3자 제공
파기
안전성확보조치
개인정보보호책임자
열람 청구

목 차

제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)

제1조(개인정보의 처리 목적)

한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
1. 회원 가입 및 관리
     - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
       부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
       통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
2. 서비스 제공
     - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 서비스 제공
3. 서비스 개선
     - 신규 서비스 개발 및 특화
     - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 정보 전달 및 참여 기회 제공
     - 서비스 이용에 대한 통계

제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)

① 처리기간 및 보유 기간: 회원 탈퇴 시까지
② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
     ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
          - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
          - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
          - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
     ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
          - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

5년

(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
- 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

3년

(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)

제3조(처리하는 개인정보의 항목)

① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
     ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
          1. 회원 서비스 운영
            - 법적 근거:「개인정보 보호법」제15조 제1항 제4호(계약 이행)
            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
              (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
          2. 주문 및 결제 처리
            - 법적 근거:「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조
            - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 주소
     ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
          1. 기관회원서비스
            - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
          2. 문헌복사·대출 서비스
            - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
          3. 장애인 복지서비스
            - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
     ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록

제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)


개인정보파일의 명칭	수집·이용 근거	수집·이용 목적	수집·이용 항목	보유·이용기간
[학술연구정보 서비스 이용자 가입정보]	「개인정보 보호법」 제15조 제1항 제4호(계약 이행)	회원 서비스 운영	ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)	회원탈퇴시 까지
[학술연구정보 서비스 이용자 가입정보]	「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조	주문 및 결제 처리	ID, 비밀번호, 이름, 주소	5년

제5조(개인정보의 제3자 제공)

① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
     만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
     하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
     지 않습니다.
② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우「개인정보 보호법」제17조 제1항 제1호에
     따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
     - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
          1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관
          2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
          3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
          4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
          5. 관련 근거: 정보주체의 동의

제6조(개인정보 처리업무의 위탁)

① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
     있습니다.
     - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
     - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
     - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
     개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
     사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

     1. 위탁업무의 목적 및 범위
     2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
     3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
     4. 재위탁 제한에 관한 사항
     5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
     한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.

제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)

① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
     때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
     다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
     (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
     항목에서 확인 가능
③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
     1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
     개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
     2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
     없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.

제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)

① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
     개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
     권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
     우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
     하겠습니다.
     - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
     - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
     이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
위임장 양식 다운로드

④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
     제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
     수 없습니다.
⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
     경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
     요구만 가능합니다.
     - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
     침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
     권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
     ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
        부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
        담당자 : 길원진 연구원
        이메일 : giltizen@keris.or.kr
        전화번호 : 053-714-0149
        팩스번호 : 053-714-0194
⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
     이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
     이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
     (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
     웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
     ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차

⑪ 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」 시행령 제42조의2 제1항에 따른 본인대상정보전송자
     로서, 정보주체는 다음의 방법 및 절차에 따라 자신의 정보를 본인에게 전송해 줄 것을 요구할 수
     있습니다.
     - 전송요구대상정보: 회원정보, 서비스 이용내역
     - 전송요구방법: 1:1문의하기, 전자우편 등을 통한 민원 접수
     - 전송방법: 민원 접수 시 정보주체가 지정한 전자우편으로 안전하게 전송
     - 전송현황 확인 방법: 담당부서(☎ 053-714-0149, E-mail: giltizen@keris.or.kr)를 통해 처리현황
       확인 가능

제9조(개인정보의 안전성 확보조치)

① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
     1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
     내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
     관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
     2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
     시행 하고 있습니다.
     3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
     변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
     운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
     4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
     조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
     5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
     데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
     6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
     정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
     접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
     7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
      보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
     8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
     급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.

제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)

① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
     수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
     주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
     저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
     ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
       - 크롬(Chrome): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
       - 엣지(Edge): 웹 브라우저 오른쪽 상단 ‘···’ 선택 > 새 InPrivate 창(단축키: Ctrl+Shift+N)
     ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
       - 크롬(Chrome): 모바일 브라우저 오른쪽 상단 ‘⁝’ 선택 > 새 시크릿 탭
       - 사파리(Safari): 모바일 기기 설정 > 앱 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
       - 삼성 인터넷: 모바일 브라우저 아래쪽 ‘탭’ 아이콘 선택 > 비밀 모드 켜기 > 시작

제11조(개인정보 보호책임자)

① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
있습니다.


구분	담당자	연락처
KERIS 개인정보 보호책임자	정보보호본부 안재호	- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195
KERIS 개인정보 보호담당자	개인정보보호부 송진욱
RISS 개인정보 보호책임자	교육학술데이터본부 정광훈	- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194
RISS 개인정보 보호담당자	학술진흥부 길원진

② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.

제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)

① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
     부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
     담당자 : 길원진 연구원
     이메일 : giltizen@keris.or.kr
     전화번호 : 053-714-0149
     팩스번호 : 053-714-0194
② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
     - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
     - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
       휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)

제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)

① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
   개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
   침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

   1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
   2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
   3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
   4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
   피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
   니다.
   ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
      부서명 : 학술진흥부
      담당자 : 길원진 연구원
      연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
   처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
   또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
   ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)

제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)

① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
   보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
   이용 · 제공할 수 있습니다.
② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
   정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
   드리겠습니다.
     ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
     ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
          가능성이 있는지 여부
     ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
     ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부

제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)

① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하기 위해 「개인정보 보호법」
     제11조의2에 따라 매년 개인정보보호위원회에서 실시하는 공공기관 개인정보 보호수준 평가를
     받고 있습니다.
② 한국교육학술정보원은 2025년도 개인정보 보호수준 평가에서 ‘A’ 등급을 획득하였습니다.
③ 한국교육학술정보원은 개인정보보호 교육 실시, 수탁업체 관리·감독, 개인정보 접속기록 관리 강화
     등을 통해 개인정보 유출 방지를 위해 노력하고 있습니다.

제16조(개인정보 처리방침의 변경)

① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
     정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
     ‣ 이 개인정보 처리방침은 2026. 8. 20. 부터 적용됩니다.
     ‣ 이전의 개인정보 처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

닫기

변경하기 다음에 변경하기 1개월후 변경하기

자동로그아웃 안내

닫기

인증오류 안내

닫기

귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.

(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)

신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.

- 기존 아이디 재사용 불가

휴면계정 안내

RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.

(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)

휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.

고객센터 1599-3122

ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)

내보내기 형태를 선택하세요

서지정보의 형식을 선택하세요

EndNote 및 Mendeley 소개

RefWorks 소개

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

[ 논문 정보 ]

[ 신청자 정보 ]

제 1 장 총칙

제 1 조 (목적)

제 2 조 (약관의 효력과 변경)

제 3 조 (약관외 준칙)

제 4 조 (용어의 정의)

제 2 장 서비스 이용 계약

제 5 조 (이용계약의 성립)

제 6 조 (이용신청)

제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

제 8 조 (계약사항의 변경)

제 3 장 서비스의 이용

제 9 조 (서비스 이용시간)

제 10 조 (이용자번호 등)

제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

제 14 조 (교육정보원의 의무)

제 15 조 (개인정보보호)

제 16 조 (이용자의 의무)

제 17 조 (자동화된 접근 및 시스템 보호)

제 4 장 서비스 이용 요금

제 18 조 (이용요금)

제 5 장 마일리지 정책

제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

제 6 장 저작권

제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

제 21 조 (이의신청금지)

제 22 조 (손해배상청구금지)

부칙

부칙(개정 2005. 5. 31)

부칙(개정 2010. 1. 1)

부칙(개정 2010. 4 1)

부칙(개정 2017. 1 1)

Ver 8.9 (2026년 8월 20일 ~ )