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      경제활동 참여 고령장애인들의 삶의 만족도에 관한 연구 : 장애수용 및 대인관계의 매개효과를 중심으로 = A Study on the Life Satisfaction among the Elderly with Disabilities Participating in Economic Activities: Focused on the Mediating Effects of Disability Acceptance and Interpersonal Relationship

      • 저자

        최성헌

      • 발행사항

        서울 : 숭실대학교 대학원, 2019

      • 학위논문사항

        학위논문(박사) -- 숭실대학교 대학원 , 사회복지학과(일원) , 2019.06

      • 발행연도

        2019

      • 작성언어

        한국어

      • DDC

        362.4 판사항(23)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        xii, 151 p. : 삽화, 표 ; 26 cm

      • 일반주기명

        숭실대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
        지도교수: 허준수
        참고문헌: p. 125-143

      • UCI식별코드

        I804:11044-200000215107

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      The purpose of this study is to examine at the relationship between factors that affect the satisfaction of the lives of the elderly persons who participated in economic activities through a structural model, and to develop a model on the satisfaction of the lives of the elderly persons who participated in economic activities.
      This research model is based on the theory of disability paradox by Sprangers and his colleagues(1999) on life satisfaction and explore at the mediated effects of interpersonal relationship and disability acceptance on the life satisfaction by the self-respect and self-efficiency among the elderly disabled who participated in economic activities.
      The subjects of the study were analyzed on 391 people who were aged 55 years or older through the second survey of the Employment Panel for the Disabled in 2017.
      The analysis of data was performed on the analysis of technical statistical analysis, the average comparison between major variables, correlation analysis, exploratory factors analysis, identification factors analysis, and structural formula models, and used the SPSS 22.0 and AMOS 22.0 statistical programs.
      Among the study models, the results of the final modification model were as follows. First, both the absolute and incremental equivalents of the final modified model were found to be acceptable.
      Second, according to the analysis of the modified model, 42% of the self-respecting, self-efficiency, disability acceptance and interpersonal relationship of elderly disabled persons who participated in economic activities were found to have an influence on the life satisfaction. In addition, self-esteem, self-efficiency, and disability acceptance have been shown to affect life satisfaction.
      Third, seven of the nine hypotheses for direct effect were supported, and two of the four hypotheses for indirect effect were supported. If you look at the direct effects, high self-esteem and self-efficiency are found to have a high level of disability acceptance. High self-esteem and self-efficacy have high interpersonal relationship skills
      A high sense of self-esteem and self-efficiency have a high level of life satisfaction. In addition, the high level of disability acceptance has been shown to have a high level of life satisfaction. Looking at indirect effects, it was shown that disability acceptance mediated the impact of self-respect and self-efficiency on the life satisfaction.
      According to this study, development and implementation of programs that can improve self-esteem, self-efficiency, and disability acceptance utilization are required to improve the life satisfaction among the elderly disabled person, who participated in economic activities more effectively in the practice of welfare for the elderly and the disabled. In conclusion, the government should prepare theoretical and practical policy measures for the use of disability and establish an environment for the acceptance of disability at the welfare sites for the elderly and the disabled persons in the community.

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      본 연구의 목적은 경제활동에 참여하는 고령장애인들의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인 간의 관계를 구조방정식 모형을 통하여 살펴보고, 경제활동에 참여하는 고령장애인들의 삶의 만족도에 관한 모형을 개발하기 위함이다. 본 연구모형은 삶의 만족도에 대한 Sprangers와 그의 동료들(1999)의 장애역설이론에 기반을 두고, 경제활동에 참여 고령장애인의 자아존중감과 자기효능감이 삶의 만족도에 미치는 영향에 대해 대인관계와 장애수용의 매개효과를 살펴보는데 있다.
      연구 대상자는 장애인 고용패널 2차웨이브 2차 조사를 통해 참여한 55세 이상 고령장애인 중 취업자 391명을 대상으로 분석하였다. 자료의 분석 방법으로 기술통계분석, 주요변수 간의 평균비교, 상관관계분석, 탐색적요인분석, 확인적요인분석, 구조방정식 모형을 활용하였고, 이를 위해 SPSS 22.0 및 AMOS 22.0 통계 프로그램을 활용했다.
      본 연구결과는 다음과 같다. 최종 수정 모형의 절대적합지수와 증분적합지수 모두 수용할 만한 수준인 것으로 나타났다. 수정모형에 대해 분석한 결과, 경제활동에 참여하는 고령장애인의 자아존중감, 자기효능감, 장애수용 대인관계가 삶의 만족도에 미치는 영향력은 42%로 나타났다. 또한 자아존중감, 자기효능감, 장애수용은 삶의 만족도에 관하여 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
      직접효과에 대한 9개 가설 중 7개의 가설이 지지되었으며, 간접효과에 대한 4개의 가설 중 2개의 가설이 지지되었다. 직접효과를 살펴보면, 자아존중감과 자기효능감이 높으면 장애수용이 높은 것으로 나타났고 자아존중감과 자기효능감이 높으면 대인관계기술이 높은 것으로 나타났다. 그리고 자아존중감과 자기효능감이 높으면 삶의 만족도가 높아 지는 것으로 나타났다. 또한 장애수용이 높으면 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났다. 간접효과를 살펴보면, 장애수용은 자아존중감과 자기효능감과 삶의 만족도간의 영향을 매개하는 것으로 나타났다.
      본 연구결과에 의하면, 노인복지와 장애인복지 실천현장에서 조금 더 효과적으로 경제활동에 참여하는 고령장애인의 삶의 만족도를 향상시키기 위해서 자아존중감, 자기효능감, 장애수용을 향상 시킬 수 있는 프로그램 개발과 실천방안이 요구된다. 이를 위하여 장애수용을 할 수 있는 이론적, 실천적 정책적 방안을 마련하고 노인복지와 장애인복지 현장에서 장애수용의 환경을 구축해야 할 것이다.

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      • 국문초록 ⅷ
      • 영문초록 ⅹ
      • 제 1 장 서론 1
      • 1.1 연구의 필요성 1
      • 1.2 연구목적과 연구문제 6
      • 제 2 장 문헌고찰 8
      • 2.1 이론적 배경 8
      • 2.1.1 장애역설이론 8
      • 2.1.2 정상화이론 12
      • 2.1.3 활동이론 14
      • 2.2 고령장애인의 이해 16
      • 2.2.1 장애와 노화 16
      • 2.2.2 고령장애인 개념 20
      • 2.2.2.1 고령장애인 개념과 용어 20
      • 2.2.2.2 고령장애인 연령 21
      • 2.2.2.3 고령화된 장애인 25
      • 2.2.2.4 노화에 따른 장애인 26
      • 2.2.3 고령장애인의 증가 27
      • 2.2.4 경제활동과 고령장애인 29
      • 2.3 고령장애인과 삶의 만족도 33
      • 2.3.1 삶의 만족도 개념 33
      • 2.3.2 고령장애인의 삶의 만족도 영향요인 37
      • 2.3.2.1 자아존중감 38
      • 2.3.2.2 자기효능감 39
      • 2.3.2.3 장애수용 40
      • 2.3.2.4 대인관계 41
      • 2.3.2.5 인구 사회학적 영향요인 43
      • 2.4 고령장애인의 자아존중감과 자기효능감 44
      • 2.4.1 자아존중감의 개념 44
      • 2.4.2 자기효능감의 개념 45
      • 2.5 고령장애인과 장애수용 46
      • 2.5.1 장애수용의 개념 46
      • 2.5.2 고령장애인과 장애수용 영향요인 48
      • 2.6 고령장애인과 대인관계 50
      • 2.6.1 대인관계의 개념 50
      • 2.6.2 고령장애인의 대인관계 영향요인 53
      • 제 3 장 연구방법 56
      • 3.1 연구모형 56
      • 3.2 연구대상 및 표집방법 57
      • 3.2.1 연구대상 57
      • 3.2.2 표집방법 58
      • 3.3 변수의 정의 59
      • 3.3.1 종속변수: 삶의 만족도 59
      • 3.3.2 독립변수: 자아존중감, 자기효능감 59
      • 3.3.3 매개변수: 장애수용, 대인관계 60
      • 3.3.4 통제변수 62
      • 3.4 연구가설 62
      • 3.4.1 직접효과 62
      • 3.4.2 간접효과 64
      • 3.5 분석 방법 64
      • 3.5.1 자료의 점검 65
      • 3.5.2 측정모형분석 66
      • 3.5.3 적합도 66
      • 3.5.4 구조모형분석 67
      • 3.5.5 효과분해 67
      • 제 4 장 연구결과 69
      • 4.1 조사대상자의 일반적 특성 69
      • 4.1.1 인구·사회학적 특성 69
      • 4.1.2 장애관련 특성 70
      • 4.2 주요변수의 특성 72
      • 4.2.1 주요변수의 기술적 분석 72
      • 4.2.2 주요변수의 정규성, 선형성, 및 등분산성 73
      • 4.2.3 인구·사회학적 특성에 따른 삶의 만족도 차이 분석 74
      • 4.2.4 장애 특성에 따른 삶의 만족도 차이분석 76
      • 4.3 측정변수의 탐색적 요인분석 77
      • 4.3.1 자아존중감의 탐색적 요인분석 결과 77
      • 4.3.2 자기효능감의 탐색적 요인분석 결과 78
      • 4.3.3 장애수용의 탐색적 요인분석 결과 80
      • 4.3.4 대인관계의 탐색적 요인분석 결과 81
      • 4.3.5 삶의 만족도의 탐색적 요인분석 결과 82
      • 4.4 주요변수들의 상관관계분석 83
      • 4.5 측정모형의 확인적 요인분석 84
      • 4.6 연구모형분석 89
      • 4.6.1 연구모형의 타당성 검증 89
      • 4.6.2 연구모형의 경로분석 90
      • 4.6.3 수정 모형의 타당성 및 경로분석 95
      • 4.6.4 수정 모형의 매개효과분석 100
      • 4.6.5 수정 모형효과분해 102
      • 4.6.6 수정 모형분석 결과 요약 103
      • 제 5 장 결론 및 제언 106
      • 5.1 연구결과 요약 106
      • 5.2 연구결과에 대한 논의 108
      • 5.2.1 삶의 만족도에 대한 직접효과 108
      • 5.2.2 삶의 만족도에 대한 간접효과 111
      • 5.3 연구의 함의와 제언 113
      • 5.3.1 연구의 함의 113
      • 5.3.2 연구의 제언 114
      • 5.3.2.1 이론적 제언 114
      • 5.3.2.2 실천적 제언 117
      • 5.3.2.3 정책적 제언 119
      • 5.3.3 연구의 한계 및 후속연구 제언 123
      • 참고문헌 125
      • 부 록 144
      더보기
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      • 63 김경미, 유동철, 신유리, 김동기, "“장애인의 나이 들어감 (Aging) 의 경험에 관한 탐색적 연구”", 『비판사회정책』, (50), 200-240, 2016
      • 64 오복숙, 함승례, 원유순, "“부모양육태도가 청소년의 대인관계 적응 에 미치는 영향.”", 『한국콘텐츠학회논문지』17(6): 106-115, 2017
      • 65 정운영, "・정세은. “1인 노인가구의 경제적 특성과 삶의 만족도 연 구", ” 『韓國老年學』 31(4): 1119-1134, 2011
      • 66 노승현, "“노화에 따른 지체장애인의 주관적 삶의 질 모형구축 연 구.”", 숭실대학교 사회복지학과 박사학위논문, 2007
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      • 68 백은령, "“지체장애인의 삶의 질에 영향을 미치는 요인에 관한 연 구.”", 가톨릭대학교 사회복지학과 박사학위논문, 2003
      • 69 간우선, 조주현, 조성재, "“장애발생시기에 따른 삶의 만족도와 장 애수용도와의 관계.”", 『재활심리연구』 19(1): 149-174, 2012
      • 70 이갑숙, 임왕규, "노인의 여가활동과 사회적 지지가 심리적 복지감 에 미치는 영향", 『한국콘텐츠학회논문지』 12(10): 291-306, 2012
      • 71 노승현, "“고령장애인의 취업 및 취업형태 결정요인에 관한 종단적연구”", 『장애와 고용』 22(3): 51-82, 2012
      • 72 최칠성, "“내부마케팅이 사회적기업의 성과에 미치는 영향에 관한 연구”", 숭실대학교 사회복지학과 박사학위논문, 2018
      • 73 김종운, 양민정, "“대학생의 애착과 자기효능감이 대인관계문제에 미치는 영향.”", 『학습자중심교과교육연구』14: 283-299, 2014
      • 74 김자영, 한창근, "“자산수준과 취업여부가 장애인의 삶의 만족도에 미치는 영향”", 『장애와 고용』, 26(3), 5-30, 2016
      • 75 정승원, "“고용관련 환경요인이 장애당사자의 장애수용에 미치는 영 향.”", 『장애와 고용』 22(4): 323-350, 2012
      • 76 김경미, 신유리, "“지적장애인의 나이 들어감 (Aging) 의 경험에 관한 탐색적 연구.”", 『한국장애인복지학』39: 6-32, 2018
      • 77 노승현, 백은령, "“노령 지체장애인의 생활만족도에 대한 영향요인 에 관한 연구.”", 『한국장애인복지학』1-21, 2010
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      • 81 박충선, 배나래, "“노년기 삶의 질에 영향을 미치는 생태체계적 요인 에 관한 연구”", 『한국노년학』 29(2): 761-779, 2009
      • 82 김승완, "“중고령 여성장애인의 경제활동이 생활만족도에 미치는 영 향 연구”", : 장애정도 매개효과 중심으로. 『디지털융복합연구』, 16(11), 37-44, 2018
      • 83 이경자, "“지역사회 거주 뇌졸중 노인의 건강 관련 삶의 질에 관한 경로분석.”", 숭실대학교 사회복지학과 박사학위논문, 2014
      • 84 정순둘, "“한국여성의 성공적 노후에 관한 연구 -청년, 중년, 노년층 의 비교-.”", 『노인복지연구』36(0): 201-219, 2007
      • 85 박혜준, 이보람, "학령기 아동의 주관적인 삶의 질 양상과 삶의 질에 영 향을 미치는 요인", 『한국심리학회지: 발달』24(3): 129-152, 2011
      • 86 강승원, 이해경, "“고령장애인의 행복감에 영향을 미치는 요인: 농 촌과 도시지역 비교”", 『사회과학연구』, 40(2), 31-56, 2016
      • 87 김대원, 김현우, "“성인 뇌성마비장애인의 삶의 질에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.”", 『한국장애인복지학』193-212, 2013
      • 88 황수경, "WHO의 새로운 국제장애분류(ICF)에 대한 이해와 기능적 장애 개념의 필요성", 『노동정책연구』 4(2): 128-149, 2004
      • 89 김갑숙, 이희은, "“집단미술치료가 정신장애인의 의사소통과 대인관 계에 미치는 효과.”", 『임상미술심리연구』 3(1): 61-78, 2013
      • 90 박순미, 송영달, 손지아, "연구 논문: 독거노인의 자살생각에 영향 을 미치는 생태체계적 요인 분석", ” 『한국노년학』 30(2): 643-660, 2010
      • 91 정문진, "“고령장애인의 경제적 특성과 건강특성이 삶의 만족도에 미치는 영향.”", 서울시립대학교 사회학과 박사학위논문, 2017
      • 92 정재춘, "“장애인의 여가스포츠 참여가 자아존중감과 삶의 만족에 미치는 영향.”", 『관광연구』 28(2): 139-159, 2013
      • 93 송정아, 황동한, "“하나님 이미지가 자아존중감과 신앙성숙 그리고 대인관계에 미치는 영향", ” 『한국기독교상담학회지』 23(2): 253-279, 2012
      • 94 전지혜, "장애정체감으로서의 장애 자부심, 그리고 장애 문화의 가능성 에 대한 탐색", 『한국장애인복지학』57-76, 2011
      • 95 고윤정, 이혜란, 양혜린, 박연미, "“차별경험과 자기효능감이 후천적 지체장애인의 장애수용에 미치는 영향.”", 『장애와 고용』27(3): 89-112, 2017
      • 96 서대석, 양희택, "“임금근로 장애노인의 고용의 질이 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구”", 세미나 토론회, 247-277, 2011
      • 97 정승원, "“청각장애인의 장애수용이 자아존중감에 미치는 전망적 효 과에 관한 연구.”", 『장애와 고용』 24(1): 167-197, 2014
      • 98 전석균, "정신분열증 환자의 재활을 위한 사회기술 훈련프로그램 의 효과성에 관한 연구", 숭실대학교 박사학위논문, 1994
      • 99 이민선, 채규만, "대학생의 자아존중감이 대인관계능력에 미치는 영향: 정서조절방략의 매개 효과", ” 『인지행동치료』 12(1): 63-75, 2012
      • 100 강선경, "자기효능감과 사회적 지원이 우울증 노인의 삶의 질에 미치 는 영향에 관한 연구", 『한국노년학』 29(2): 629-643, 2009
      • 101 최은경, "“여성지체장애인의 장애수용과 자기효능감, 대인관계, 심리 적안녕감과의 관계.”", 계명대학교 교육학과 석사학위논문, 2012
      • 102 김소향, 이신숙, "“노인일자리사업 참여여부에 따른 노인의 자아존중감과 생활만족도에 관한 연구”", 『한국노년학』, 29(1), 309-327, 2009
      • 103 김미혜, 정진경, "“노인자원봉사자의 봉사활동 헌신과 생활만족에 관한 연구-활동이론을 중심으로.”", 『한국사회복지학』, 54, 221-244, 2003
      • 104 김영미, 최희철, 서보순, "“성인전기 지체장애인의 장애수용과 우울 이 자기존중감에 미치는 종단적 영향력.”", 『특수교육재활과학연 구』55(4): 43-62, 2016
      • 105 강혜원, "“청각장애인의 성인애착, 장애수용, 지각된 사회적지지가 대인관계에 미치는 영향.”", 한국상담대학원대학교 석사학위논문, 2017
      • 106 오찬교, "“중도지체장애인의 자아존중감, 사회적 지지 및 정신건강 이 자립생활에 미치는 영향.”", 호남대학교 사회학과 박사학위논문, 2015
      • 107 박선애, 허준수, "“노인의 기능적 능력과 우울이 삶의 만족도에 미 치는 영향 : 영성의 매개효과를 중심으로.”", 『韓國老年學』 37(1): 125-149, 2017
      • 108 박성연, 최혜경, "“노인의 생활만족도 향상을 위한 기초연구-가족부 양체계를 중심으로 한 인과모형의 검증.”", 『Family and Environment Research』23(1): 71-85, 1985
      • 109 이운기, "“자아분화와 우리의식을 매개로 한 한국적 부모-자녀관계 가 대인관계능력에 미치는 영향.”", 홍익대학교 대학원 교육학과 박 사학위논문, 2006
      • 110 신원우, 양희택, "장애를 가진 노인의 특성에 관한 연구: 고령화된 장애와 노 화에 따른 장애의 비교를 중심으로", 『노인복지연구』 52: 255-278, 2011
      • 111 송진영, "“산업재해요양 이후 원직장복귀자의 자아존중감과 자기효 능감이 생활만족도에 미치는 영향.”", 『장애와 고용』, 26(3), 65-94, 2016
      • 112 이중섭, "“장애노인의 생활만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 광주광 역시등록장애인을 중심으로”", 『노인복지硏究』 47(-): 187-211, 2010
      • 113 이은모, 황경열, "“직업재활에 참여중인 정신장애인의 직업재활만족 및 직무만족이 삶의 만족도에 미치는 영향.”", 『지체중복건강장애연 구 (구 중복 지체부자유아교육)』 55(1): 93-106, 2012
      • 114 백진아, 조금분, "“융복합 시대 취업 여성장애인의 차별경험이 일 만족도에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과.”", 『융합정보논문지 (구 중소기업융합학회논문지)』8(2): 133-140, 2018
      • 115 이선희, 정순둘, "“노인 삶의 만족도 변화: 전국노인생활실태 및 복 지욕구조사 3개년도 (1994, 2004, 2008년) 결과비교.”", 『한국노년 학』31(4): 1229-1246, 2011
      • 116 김소민, 이선우, 박수경, "“성인발달장애인의 문화 여가활동이 긍정 적 대인관계를 매개로 일상생활만족도에 미치는 영향.”", 『한국장애 인복지학』40: 123-149, 2018
      • 117 박재황, 성경희, "“현실치료를 적용한 대인관계 증진 집단상담 프로 그램이 청각장애인의 대인관계에 미치는 효과.”", 『職業再活硏究』 25(3): 25-46, 2015
      • 118 안수영, 이상준, "“자아존중감과 우울이 중도지체장애인의 장애수용 에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과 검증.”", 『장애와 고용』 21(3): 239-266, 2011
      • 119 김욱, 임인걸, "“장애연금 수급자의 환경적 제약이 장애수용도에 미 치는 영향: 사회참여의 조절효과를 중심으로.”", 『지체.중복.건강장애 연구』 56(3): 43-69, 2013
      • 120 김진숙, 이서영, "“청각장애인의 사회적 지원이 생활만족도에 미치 는 영향-경제적 지원과 욕구기반지원을 중심으로.”", 『한국장애인복 지학』25-46, 2013
      • 121 전지혜, "“일본 니시노미야시의 지역기반 장애인복지 실천 사례연 구:장애인의 일상적 삶은 어떻게 가능한가?”", 『한국장애인복지학』 -(40): 209-235, 2018
      • 122 장정주, "“긍정적 정서 증진 훈련이 대학생의 정적 및 부적 정서, 정서조절의 곤란 및 대인관계에 미치는 영향.”", 『정서ㆍ행동장애연 구』 31(3): 421-443, 2015
      • 123 박용순, "“고령장애인의 노후준비와 사회경제적 지위의 상태 변화가 생활만 족도에 미치는 영향에 관한 종단연구”", 『비판사회정책』, (52), 45-82, 2016
      • 124 이영미, "장애노인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 노령화 된 장애인과 노인성 장애인 간 비교를 중심으로", 『노인 복지연구』 62(0): 35-57, 2013
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                          4. 제 4 조 (용어의 정의)

                            이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                            1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                            2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                            3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                            4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                            5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                            6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                            7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                        2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                          1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                            1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                            2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                              사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                              이나 서면으로 하여야 합니다.
                            3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                            4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                          2. 제 6 조 (이용신청)

                            1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                            2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                          3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                            이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                            1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                            2. ② 비밀번호
                            3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                            4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                            5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                            2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                              2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                        학술연구정보서비스 개인정보처리방침

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                        한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                        처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                        한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                        1. 회원 가입 및 관리
                             - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                               부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                               통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                        2. 서비스 제공
                             - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                        3. 서비스 개선
                             - 신규 서비스 개발 및 특화
                             - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                             - 서비스 이용에 대한 통계
                        보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                        ① 처리기간 및 보유 기간:

                        3년

                        또는 회원탈퇴시까지
                        ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                             ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                  - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                  - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                  - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                             ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                  - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                        5년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                        3년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 접속에 관한 기록 :

                        2년

                        이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                        처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                        ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                             ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 회원 서비스 운영
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                      (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                  2. 주문 및 결제 처리
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                             ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 기관회원서비스
                                    - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                  2. 문헌복사·대출 서비스
                                    - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                  3. 장애인 복지서비스
                                    - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                             ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                        개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                        개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                        기록되는 개인정보의 항목
                        보유기간
                        학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                        또는
                        탈퇴시
                        선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                        제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                        ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                             만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                             하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                             지 않습니다.
                        ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                             따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                             - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                  1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                  2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                  3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                  4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                  5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                        ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                        처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                        ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                             있습니다.
                             - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                             - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                             - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                        ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                             개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                             사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                             1. 위탁업무의 목적 및 범위
                             2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                             3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                             4. 재위탁 제한에 관한 사항
                             5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                        ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                             한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                        ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                        파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                             때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                        ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                             다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                             (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                        ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                             항목에서 확인 가능
                        ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                             1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                             개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                             2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                             없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                        정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                        ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                             개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                             권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                        ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                             우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                             하겠습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                        개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                        ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                             이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                        위임장 양식 다운로드

                        ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                             제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                        ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                             수 없습니다.
                        ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                             경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                             요구만 가능합니다.
                             - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                             침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                        ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                        ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                             권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                             ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                담당자 : 길원진 연구원
                                이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                전화번호 : 053-714-0149
                                팩스번호 : 053-714-0194
                        ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                             이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                             이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                             (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                        개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                        ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                             웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                             ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                        정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                             1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                             내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                             관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                             2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                             시행 하고 있습니다.
                             3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                             변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                             운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                             4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                             조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                             5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                             데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                             6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                             정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                             접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                             7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                              보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                             8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                             급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                        ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                             수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                        ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                             주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                        ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                             저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                             ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                             ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                               - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                        개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                             정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                             있습니다.
                        구분 담당자 연락처
                        KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0158
                        - 팩스번호 : 053-714-0195
                        KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                        RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0149
                        - 팩스번호 : 053-714-0194
                        RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                        ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                             관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                             있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                        열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                        ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                             담당자 : 길원진 연구원
                             이메일 : giltizen@keris.or.kr
                             전화번호 : 053-714-0149
                             팩스번호 : 053-714-0194
                        ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                             - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                               휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                           1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                           2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                           3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                           4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                        ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                           피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                           니다.
                           ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                              부서명 : 학술진흥부
                              담당자 : 길원진 연구원
                              연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                        ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                           처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                           또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                           ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                        처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                        ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                           보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                           이용 · 제공할 수 있습니다.
                        ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                           정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                           드리겠습니다.
                             ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                             ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                  가능성이 있는지 여부
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                        처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                        ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
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