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      중·고령자의 사회참여가 삶의 질에 미치는 영향 : 우울의 매개효과 및 소득의 조절된 매개효과 = The effect of social participation of middle-aged and elderly adults on the quality of life : mediated effects of depression and moderated mediated-effects of income

      • 저자

        공현주

      • 발행사항

        서울 : 서울시립대학교, 2019

      • 학위논문사항

        학위논문(박사) -- 서울시립대학교 대학원 , 사회복지학과 , 2019

      • 발행연도

        2019

      • 작성언어

        한국어

      • KDC

        338 판사항(6)

      • DDC

        361 판사항(23)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        v, 128 p. : 도표 ; 26 cm

      • 일반주기명

        지도교수: 이성규
        참고문헌: p. 99-123

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      In this study, we attempted to analyze the effect of social participation levels of middle-aged and elderly adults on the quality of life, through the medium of depression, and additionally, questingly empirically analyze whether or not the moderated mediated-effects of income exists on structured relationship of variables. This is due to the fast aging trend and the deepening labor market trend of retiring from mid-40s, which is feared to worsen the quality of life from the middle age. So, from a life cycle perspective, the purpose of the assessment is to examine and analyze the quality of life from a continuous line of experience and resources accumulated even before elderly age to elderly age.
      To this end, variables on the sixth year data of the Korea Aging Research Panel Survey, which was conducted by 28,390 people, aged 45 or older around the country excluding Jeju-Island, were reconstructed and analyzed according to the purpose of this study.
      First, to identify the demographic characteristics and characteristics of the main variables of this study, frequency analysis and technical statistical analysis were conducted and in order to check the difference in the major variables according to the demographic characteristics, t-test and ANOVA were conducted. Also, Pearson correlation analysis was performed to identify the correlation between each variable. The mediated effect was checked to identify the relationship between social participation, depression, and quality of life and Process Macro was used to analyze the moderating effects and moderated mediated effects of income.
      The analysis results are as follows. First, if you examine the differences in social participation levels according to demographic variables, they're the lowest in age, 65 to 74 and for those aged 75 and older, U-shaped results showed an intermediate level of social participation. At the level of education, the group of college graduation or higher was higher than the other group, and in the residential area, the urban resident group showed a higher level. According to the demographic characteristics of middle-aged and adults, the difference in the level of depression is analyzed. The level of depression in the urban resident group including women, senior citizens, middle school graduates or below and groups without spouses was relatively higher. Also, as a result of the analysis of differences in quality of life, the level in the urban resident group including men, under aged, higher educated and groups with spouses was relatively higher.
      Next, in the relationship between social participation and quality of life, the result of verifying the mediated effect of depression is that the depression showed a significant partial effect. Since social participation had a significant negative influence on depression and the depression has also had a significant negative effect on the quality of life, it could be interpreted that the higher the social participation, the lower the depression and the lower the depression, the higher the quality of life. Therefore, in order to improve the quality of life, a personal and social measures are needed to lower depression and increase social participation.
      Then, as a result of verifying the moderating effects of income in the relationship between social participation and depression, even though income in the relationship between social participation and depression might not show a moderating effect, it was found that it reinforces the positive relationship between social participation and quality of life and adversely moderates the relationship between depression and quality of life.
      The results were verified through a analysis of the moderated mediated effects in order to determine the role of social participation of middle-aged and elderly adults in the integrated path of affecting the quality of life through the medium of depression. It was found that as income level increased, the value of indirect effect of depression decreased and the influence of social participation increased in low-income groups.
      As a result of the significance test for the effect in the whole pathway, it was confirmed that the indirect effects of the model on the low income group, the middle income group and the high income group were all statistically significant. It was identified that the income level of middle-aged and elderly adults has not only a moderating effect between social participation and quality of life, depression and quality of life, but also social participation may be more important in improving the quality of life if it is for the low-income bracket.
      The significance of this study is not only demonstrated the moderated mediated effect of income on the structural relationship between social participation, depression, and structural relationship of quality of life for middle-aged and elderly adults and especially, but also analyzed that the lower the income group, the more important the level of social participation to improve the quality of life.
      This is the result emphasizing that intervention for social participation in middle-aged and elderly adults could be concentrically necessary in low-income and elderly brackets. In addition, there is basically not much research in domestic studies on the mediated effects of income levels and the moderated mediated effects of income, among them, the study on interactions of income in the impact analysis between social participation and quality of life is a new attempt, so, it is meaningful in diversifying research methods and in extending the theoretical prospect for research projects.
      What we would like to suggest through the main results of research model analysis is as follows. Since it was empirically established that the social participation of middle-aged and elderly adults is the factor directly affecting on the quality of life, the active intervention in the dimension of local community is required to enable middle-aged and elderly adults to participate in various leisure- and culture-related programs. In addition, as depression of middle-aged and elderly adults is an influencing factor that could lower the quality of life, it is necessary to establish a regular examining system to detect depression earlier and to develop a program to prevent depression. In the meantime, in order to improve the quality of life in late years, social-political intervention, such as income security policy, as well as micro intervention in social participation or depression should be involved.

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      본 연구는 중고령자의 사회참여 수준이 우울을 매개로 삶의 질에 미치는 영향을 분석하고, 추가적으로 변수들의 구조적 관계에 대한 소득의 조절된 매개효과 여부를 탐색적으로 실증 분석하고자 하였다. 이는 빠른 고령화 흐름과 40대 중반부터 퇴직하는 노동시장 경향의 심화로 인해 중년기부터 삶의 질 악화가 우려됨에 따라 생애 주기적 관점에서 고령기 전부터 누적된 경험과 자원의 연속선상에서 고령기 까지 삶의 질을 조사하여 분석 평가하고자 한 것이다.
      이를 위해 제주도를 제외한 전국의 만 45세 이상, 총 28,390명이 응답한 한국고령화연구패널조사 6차년도 자료를 본 연구목적에 맞춰 변수를 재구성하여 분석하였다.
      먼저 본 연구 대상의 인구학적 특성 및 주요 변수의 특성을 확인하기 위해 빈도분석과 기술 통계분석을 실시하였고, 인구학적 특성에 따른 주요 변수의 차이를 확인하기 위해 t-test, ANOVA(일원분산분석)를 실시하였으며, 각 변수 간 상관관계를 확인하기 위해 Pearson 상관분석을 실시하였다. 사회참여, 우울, 삶의 질의 관계를 확인하기 위해 매개효과 검증을 하였으며 소득의 조절효과 및 조절된 매개효과를 분석하기 위해 Process Macro를 활용하였다.
      분석결과를 살펴보면 다음과 같다. 먼저 인구학적 변수에 따른 사회참여 수준의 차이를 살펴보면 연령에서는 65~74세가 가장 낮으며, 75세 이상이 중간 수준의 사회참여 양상을 보이는 U자형 결과가 나타났다. 교육수준에서는 대학교 졸업 이상, 거주지역에서는 도시 거주 집단이 사회참여 수준이 높게 나타난 것으로 분석되었다. 중고령자 인구학적 특성에 따른 우울 수준의 차이 분석결과 여자, 고연령, 중학교 졸업 이하 학력, 무배우자 집단, 도시 거주 집단의 우울수준이 상대적으로 더 높게 나타났으며, 삶의 질 수준의 차이 분석결과, 남자, 저연령, 고학력, 유배우자 집단, 도시 거주 집단의 삶의 질이 상대적으로 더 높게 나타났다.
      다음으로 사회참여와 삶의 질의 관계에서 우울의 매개효과를 검증한 결과 우울은 유의한 부분매개효과를 보였다. 사회참여가 우울에 유의한 부의 영향력을 미쳤고, 우울이 삶의 질에 유의한 부의 영향을 미쳤으므로 사회참여가 높아지면 우울이 낮아지고 우울이 낮아지면 삶의 질이 높아지는 것으로 해석 가능하다. 따라서 삶의 질을 높이기 위해 우울을 낮추고 사회참여를 높일 수 있는 개인적, 사회적 방안이 필요하다.
      사회참여와 우울의 관계에서 소득의 조절효과를 검증한 결과, 사회참여와 우울의 관계에서 소득은 조절효과를 나타내지 않았지만 사회참여와 삶의 질의 정적인 관계를 강화시켰고 우울과 삶의 질의 관계를 역조절 하는 것으로 나타났다. 또한 중고령자의 사회참여가 우울을 매개로 삶의 질에 영향을 미치는 통합적인 경로에서 소득이 어떤 역할을 하는 지 조절된 매개효과 분석을 통해 검증한 결과, 소득수준이 증가할수록 우울의 간접효과의 값이 감소하는 것으로 나타났으며, 소득이 낮은 집단에서 사회참여의 영향력이 더 큰 것으로 확인되었다. 전체 경로의 효과에 대한 유의성 검증결과 저소득 집단, 중간소득 집단, 고소득 집단에 대한 모형의 간접효과가 모두 통계적으로 유의함을 확인하였다. 중고령자의 소득수준은 사회참여와 삶의 질, 우울과 삶의 질에서 조절효과를 가질 뿐 아니라 저소득층일수록 삶의 질 제고에 있어 사회참여가 보다 중요할 수 있음을 확인하였다.
      이상과 같이 본 연구가 갖는 의의는 중고령자의 사회참여와 우울, 삶의 질의 구조적 관계에 대한 소득의 조절된 매개효과를 실증하였을 뿐 아니라, 특히 소득이 낮은 집단일수록 삶의 질 제고를 위해 사회참여 수준이 더욱 중요한 것으로 분석되었다는 점이다. 이는 중고령자에 대한 사회참여 개입이 저소득층과 고령연층에 집중적으로 필요할 수 있음을 강조하는 결과다. 또한 국내 연구에서 소득수준의 조절효과 및 소득의 조절된 매개효과에 대한 연구가 기본적으로 많지 않으며, 그 중에서 사회참여와 삶의 질과의 영향 분석에서 소득의 상호작용을 연구한 것은 새로운 시도이므로 연구방법의 다각화와 연구과제의 이론적 지평 확장이라는 의의가 있다.
      주요 연구모형 분석 결과를 통해 제안하고자 하는 것은 다음과 같다. 중고령자의 사회참여는 삶의 질에 직접적인 영향을 미치는 요인임이 실증적으로 밝혀졌으므로 중고령자가 다양한 여가 및 문화 관련 프로그램에 참여할 수 있도록 지역사회 측면에서의 적극적인 개입이 필요하다. 또한 중고령자의 우울은 삶의 질을 낮추는 영향요인이므로 조기에 우울을 발견할 수 있는 정기적인 검진시스템 구축과 우울 예방을 위한 프로그램 개발이 요구된다. 한편 노후 삶의 질 제고를 위해 사회참여나 우울에 대한 미시적 개입 뿐 아니라 소득보장정책과 같은 사회정책적 개입이 수반되어야 할 것이다.

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      • 제1장 서론
      • 제1절 연구의 필요성 및 목적
      • 제2절 연구문제
      • 제2장 이론적 배경
      • 제1절 중·고령자
      • 1. 중·고령자의 개념
      • 2. 중·고령자의 특성
      • 제2절 주요 변수들의 개념적 이해
      • 1. 사회참여
      • 2. 삶의 질
      • 3. 우울
      • 4. 소득
      • 제3절 선행연구 고찰
      • 1. 사회참여와 삶의 질
      • 2. 사회참여와 우울
      • 3. 우울과 삶의 질
      • 3. 사회참여, 우울, 삶의 질에 대한 소득의 역할
      • 제3장 연구방법
      • 제1절 연구모형 및 연구가설
      • 1. 연구모형
      • 2. 연구가설
      • 제2절 변수의 조작적 정의 및 측정도구
      • 1. 독립변수: 사회참여
      • 2. 종속변수: 삶의 질
      • 3. 매개변수: 우울
      • 4. 조절변수: 소득
      • 5. 통제변수
      • 제3절 조사대상 및 방법
      • 1. 조사대상
      • 2. 조사방법
      • 제4장 연구결과
      • 제1절 연구참여자 일반적 특성 및 주요 변수의 특성
      • 1. 연구참여자의 일반적 특성
      • 2. 주요 변수의 특성
      • 제2절 인구학적 특성에 따른 주요 변수의 차이
      • 1. 사회참여
      • 2. 우울
      • 3. 삶의 질
      • 4. 변수들 간의 상관관계
      • 제3절 연구모형의 검증
      • 1. 사회참여와 삶의 질의 관계에서 우울의 매개효과
      • 2. 사회참여, 우울, 삶의 질의 관계에서 소득의 조절효과
      • 3. 사회참여, 우울, 삶의 질의 관계에서 소득의 조절된 매개효과
      • 4. 연구가설 검증결과 정리
      • 제5장 결론
      • 제1절 연구 분석 결과 및 논의
      • 1. 연구 분석 결과
      • 2. 연구 분석 결과에 대한 논의
      • 제2절 연구의 함의
      • 1. 이론적 함의
      • 2. 정책적 함의
      • 3. 실천적 함의
      • 제3절 연구의 한계 및 후속 연구 제언
      • 참고문헌
      • ABSTRACT
      • <표 2-1> 노인의 연령범위
      • <표 2-2> 중·고령 연령범위에 대한 선행연구
      • <표 2-3> 사회참여 패러다임 변화
      • <표 2-4> 사회참여 유형
      • <표 3-1> 우울 문항 신뢰도
      • <표 3-2> 변수의 측정방법
      • <표 4-1> 연구참여자의 일반적 특성
      • <표 4-2> 주요 변수의 특성
      • <표 4-3> 일반적 특성에 따른 사회참여 수준의 차이
      • <표 4-4> 일반적 특성에 따른 우울 수준의 차이
      • <표 4-5> 일반적 특성에 따른 삶의 질 수준의 차이
      • <표 4-6> 주요 변수들 간의 상관관계
      • <표 4-7> 사회참여와 삶의 질의 관계에서 우울의 매개효과 분석
      • <표 4-8> Bootstrapping을 통한 매개효과의 유의성 검증
      • <표 4-9> 사회참여, 우울의 관계에서 소득의 조절효과
      • <표 4-10> 사회참여, 우울, 삶의 질의 관계에서 소득의 조절효과
      • <표 4-11> 사회참여, 우울, 삶의 질의 관계에서 소득의 조절된 매개효과
      • <표 4-12> 연구가설 검증결과
      • [그림 3-1] 연구모형
      • [그림 4-1] 소득수준에 따른 사회참여와 삶의 질 간의 관계
      • [그림 4-2] 소득수준에 따른 우울과 삶의 질 간의 관계
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      • 174 김정석, 신유리, 노승현, "“중고령 장애인의 우울 영향요인 연구: 중년 기와 고령기의 비교를 중심으로”", 『인문사회과학연구』, 54: 77-96, 2017
      • 175 남기민, 정은경, "“여성독거노인들이 인지한 사회참여와 사회적 지지가 삶의 질에 미치는 영향”", 『노인복지연구』, 52: 325-348, 2011
      • 176 김홍수, 박영신, "“성별에 따른 한국 중고령자의 건강생활양식의 군 집현상 및 우울감과의 관계”", 『보건교육건강증진학회지』, 33(1): 1-12, 2016
      • 177 원형중, "여가활동 참여가 수도권 거주 노인의 고독감, 여가만족, 생활만 족에 미치는 영향", 『한국노년학』, 14(2): 90-104, 1994
      • 178 여익구, "“독거노인의 우울증에 미치는 영향요인에 관한 연구: 사 회적 지지를 중심으로”", 중앙신학대학원대학교 박사학위논문, 2015
      • 179 고민석, 서인균, "“노인의 건강상태가 스트레스와 우울에 미치는 영향 과 사회적 지지의 조절효과”", 『대한보건연구』, 37(1): 1-14, 2011
      • 180 김영범, 이승희, "“노년기 우울증상과 빈곤: 빈곤과 비공식 사회관 계의 상호작용 효과를 중심으로”", 『한국노년학』, 22(2): 41-60, 2015
      • 181 강혜영, "“노인의 인구사회학적 특성, 가계재무상태 및 가족관계 가 우울감에 미치는 영향”", 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2016
      • 182 임은실, "“저소득 재가노인의 신체적 기능, 우울 및 사회적 지지 가 삶의 질에 미치는 영향”", 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2003
      • 183 이태일, "“중고령 남성의 게이트볼 참여가 신체조성, 활동체력, 생활만족도에 미치는 영향”", 서강대학교 대학원 석사학위논문, 2009
      • 184 김명식, 이채식, "“중고령 장애인의 취업자와 미취업자 간의 제반 특성 비교를 통한 취업결정 요인”", 『장애와 고용』, 24(3): 5-34, 2014
      • 185 강정한, 이민아, 김지범, "“동거형태와 한국노인의 삶의 질 만족도: 자녀 와의 관계 만족도가 갖는 매개효과”", 『보건과 사회과학』, 29, 41-67, 2011
      • 186 김숙현, "“율동적 운동 프로그램이 노인의 혈압과 정서상태 및 삶의 질 향상에 미치는 영향”", 국민대학교 대학원 석사학위논문, 2008
      • 187 김정석, 송유진, "이한나, , “삶의 만족도가 노인들의 우울감에 미치 는 영향: 성별 격차를 중심으로”", 『사회과학연구』, 23(2): 7-24, 2016
      • 188 김진현, 한지나, "“축적된 사회경제적 불평등이 노년기 우울궤적에 미치는 영향: 축적된 불평등 이론”", 『노인복지연구』, 65: 207-230, 2014
      • 189 정세은, 정운영, "“1인 노인가구의 경제적 특성과 삶의 만족도 연구: 저소득가구와 고소득가구의 비교”", 『한국노년학』, 21(4): 1119-1134, 2011
      • 190 윤지은, 전혜정, "“중고령자 경제활동상태와 정신건강: 소득수준과 가족관계 만족도의 매개효과 검증”", 『한국노년학』, 29(2): 739-743, 2009
      • 191 고혁근, 김동철, 김대건, "“활동적 고령화가 주관적 안녕에 미치는 영향: 고령화연구패널조사자료를 중심으로”", 『사회과학연구』, 55(1): 123-153, 2016
      • 192 강소랑, "“근거중심 고령화 정책에 관한 연구: 중고령자 삶의 질에 관한 효과 분석을 중심으로”", 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2013
      • 193 김의근, 신관흥, 송재호, "“생태관광지 방문객의 라이프스타일 유형 에 따른 웰빙 및 삶의 질 인식에 관한 연구”", 『관광학연구』, 33(6): 111-130, 2009
      • 194 이루다, "노인의 여가몰입이 생활만족도에 미치는 영향에 관한연구: 자기효능감의 매개효과 검증", 협성대학교 대학원 박사학위논문, 2019
      • 195 이미숙, "“도시거주 노인의 만성질환과 우울증세의 상관성 및 사회 관계망의 효과에 대한 연구”", 『보건과 사회과학』, 27, 5-30, 2010
      • 196 강상경, 권태연, "“사회경제적 지위가 우울수준에 미치는 영향의 생애 주기별 차이에 대한 탐색적 고찰”", 『한국정신보건사회복지 학회지』, 30: 332-355, 2008
      • 197 성현출, "복지시설 거주 노인들의 여가활동 참여에 따른 여가만족 정도가 생활만족에 미치는 영향", 조선대학교 대학원 박사학위논문, 2006
      • 198 최혜련, "중장년층의 라이프스타일과 여가활동 참여가 노후 준비도 및 생 활만족도에 미치는 영향", 고려대학교 대학원 박사학위논문, 2012
      • 199 김혜균, 백주희, "“중고령 은퇴전이 경험자의 우울에 미치는 영향 요인 의 성차: 사회참여와 가족관계도”", 『사회과학논총』, 36: 105-124, 2016
      • 200 권태연, "“심리사회 행동요인을 고려한 우울수준과 음주행위 간의 종단적 상호관계에 관한 연구”", 『한국사회복지학』, 63(1): 187-214, 2011
      • 201 정은희, "“한국사회 우울과 소득의 종단적 상호관계: 사회원인가설 과 선택가설 검증을 중심으로”", 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2015
      • 202 박은지, "노인복지프로그램 참여에 따른 신체적 자아개념과 건강관리 행동이 삶의 질에 미치는 영향", 조선대학교 대학원 석사학위논문, 2014
      • 203 황정우, "“중 고령자의 의료이용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 소득과 자산비교를 중심으로”", 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2012
      • 204 황문병, "“치매노인의 치매정도, 운동수행능력, 삶의 질의 관계에서 우울의 매개효과에 관한 연구”", 삼육대학교 대학원 석사학위논문, 2017
      • 205 김숙경, "“항암화학요법을 받는 여성암환자의 가족지지, 자가간호행위 및 지각된 건강상태의 관계”", 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2004
      • 206 강소랑, 문상호, "“중 고령자의 직무 특성이 삶의 질에 미치는 영향 : 고령화연구패널(KLoSA) 분석을 중심으로”", 『사회보건연구』, 26(3), 225-255, 2010
      • 207 정명수, "“장애인의 취업능력 제고를 위한 직업훈련 프로그램 요 구분석: 중고령 장애인을 중심으로”", 한국기술교육대학교 대학 원 석사학위논문, 2017
      • 208 김연화, "“집단 레크리에이션 요법이 시설노인의 우울 및 자아 존중감과 생활 만족도에 미치는 효과”", 『지역사회간호학회지』, 10(1), 19-31, 1999
      • 209 이예진, "“노인의 사회활동 참여도가 노년 초월에 미치는 영향: 인지된 사회적 지지의 매개효과 검증”", 연세대학교 대학원 석사 학위논문, 2016
      • 210 강욱모, 김지훈, "“우울과 삶의 질 간의 종단적 인과관계: 빈곤 베 이비부머와 비빈곤 베이비부머를 중심으로”", 『한국가족복지 학』, 19(3): 423-443, 2014
      • 211 박선영, "“저소득층의 긍정적 정서 및 우울감과 희망의 관계에서 가족지지의 매개 및 조절 역할 연구”", 『한국가족복지학』, 40: 189-214, 2013
      • 212 최서규, "“노인의 회복탄력성이 삶의 질에 미치는 영향: 사회참여활동과 우울의 매개효과를 중심으로”", 한세대학교 대학원 박사 학위논문, 2014
      • 213 김지선, 정슬기, 이민욱, "“자녀가 있는 여성의 시간빈곤과 정신건강: 스트레스의 매개효과와 소득의 조절된 매개효과”", 『한국가족복지 학』, 62: 39-69, 2018
      • 214 송인욱, 원서진, "“지역간 비교를 통한 중고령자의 생산적 활동과 우울의 관계: 사회적관계망의 조절효과분석”", 『한국지역사회복 지학』45: 305-324, 2013
      • 215 강상경, 전해숙, "“중고령자 우울증 개선 관련 요인에 대한 탐색 적 연구: 고령자 패널 1,2차 데이터를 사용하여”", 『정신건강과 사회복지』, 40(3): 145-174, 2012
      • 216 고아영, "“사회적 관계망이 노인의 삶의 만족도에 미치는 영향: 자원 봉사 활동의 조절효과를 중심으로”", 이화여자대학교 대학원 석사학 위논문, 2018
      • 217 구본미, 석재은, "“노년기 장애발생과 장애정도의 변화에 미치는 영향요인 연구: KLOSA 1차와 2차 자료를 중심으로”", 『한국노 년학』, 80: 993-1011, 2012
      • 218 최미경, "“생활 스트레스 경험과 지각된 불안 통제감 및 적극적 대 처의 비율이 불안 수준에 미치는 영향”", 한림대학교 석사학위논문, 2003
      • 219 김은주, 황미구, "“노인의 주관적인 삶의 질과 자아존중감이 자살사고에 미 치는 영향: 우울을 매개변인으로 하여”", 『한국노년학』, 28(4): 865-885, 2008
      • 220 박수경, 이선우, 박영주, "“갱년기 중년여성의 우울감 경험과 자살 행동: 건강관련 삶의 질의 매개효과 및 소득의 조절효과”", 『한 국콘텐츠학회논문지』, 17(11): 110-122, 2017
      • 221 권혁수, "“노인의 사회참여가 삶의 만족도에 미치는 영향: 우울, 주 관적 건강상태의 매개효과를 중심으로”", 『한국생활과학회지』, 18(5): 995-1008, 2009
      • 222 김홍록, 이광욱, "“레저스포츠편: 은퇴노인의 여가스포츠 참여추진 요인과 재사회화 회복탄력성, 생활만족의 관계”", 『한국사회체육 학회지』, 56(1): 531-542, 2014
      • 223 염지혜, 전미애, "“중 노년기 건강의 변화가 배우자의 부부관계 만 족도 변화에 미치는 영향: 성별 차이를 중심으로”", 『한국노인복 지학회』, 73(1): 31-57, 2018
      • 224 송현주, 임란, 이은영, 왕승현, "중 고령자의 경제생활 및 노후준비 실태 -제6차(2015년도) 국민노후보장패널조사(KReIS) 기초분석 보고서", 전주: 국민연금공단 국민연금연구원, 2016
      • 225 김미리, 정순둘, "“서비스 지원에 대한 인지와 사회참여가 중 고령자 의 삶의 만족도에 미치는 영향에 대한 다층분석”", 『한국사회복지학』, 71(1): 27-46, 2019
      • 226 김근홍, 신현석, 송지원, 서문진희, 김효정, "“중 고령자의 지역사회 참여에 미치는 영향에 관한 연구: 공동체의식과 생활환경 인식 을 중심으로”", 『한국지역사회복지학』, 50: 53-81, 2014
      • 227 손정연, 한경혜, "“노년기 여성의 결혼지위와 건강에 관한 종단연 구: 연령 및 부모-자녀 관계의 조절효과를 중심으로”", 『한국인구 학』, 35(1): 211-238, 2012
      • 228 권혁남, "“노동유연성이 중고령자의 직무불안정성, 조직냉소주의, 조직시민행동에 미치는 영향에 관한 연구.”", 한양대학교 대학원 박사학위논문, 2012
      • 229 임영찬, "“중 고령자의 취업 결정요인과 일자리특성에 관한 연구 : 한국노동패널조사 15차년도 자료를 중심으로”", 한양사이버대 학교 대학원 석사학위논문, 2014
      • 230 김지훈, 정민주, "“골프장 이용객의 라이프스타일에 따른 삶의 질 과의 영향관계 연구: 여가만족과 삶의 만족의 매개효과”", 『유통 경영학회지』, 20(2): 76-85, 2017
      • 231 채철균, 정은희, 송나경, 문하늬, "“도시의 물리적 환경이 중고령자의 우울 에 미치는 영향: 사회적 자본과 통합성의 매개효과를 중심으로”", 『사회복지연구』, 49(2): 181-209, null
      • 232 임영아, 조영채, "요양시설 노인의 사회적지지, 신체적 및 정신적 건강수준이 삶의 질에 미치는 영향에 대한 공분산구조분석", 『한국산학기술학회논문지』, 18(8): 210-220, 2017
      • 233 심미영, 정미영, "“이용시설 참여노인의 삶의 질에 영향을 미치는 요인: 프로그램 참여도, 자아존중감 및 우울을 중심으로”", 『한국 노년학』, 29(4): 1539-1557, 2009
      • 234 김찬우, 정일영, "“사회적 지지와 스트레스가 서울시 거주 중고령 자 자살생각에 미치는 영향: 우울의 매개효과를 중심으로”", 『서울도시연구』, 16(1): 149-168, 2015
      • 235 정문진, "“고령장애인의 경제적 특성과 건강특성이 삶의 만족도 에미치는 영향: 자아존중감의 매개효과를 중심으로”", 서울시립 대학교 대학원 박사학위논문, 2017
      • 236 박상기, "“노인여가복지시설 이용노인의 여가몰입이 생활만족도 에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과를 중심으로”", 협성대 학교 대학원 박사학위논문, 2019
      • 237 김명옥, "“노인들의 여가참여활동 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구: 용인시 수원시 화성시 거주노인을 중심으로”", 국제 신학대학원대학교 박사학위논문, 2018
      • 238 박소연, 박소영, "“중년 여성과 고령 여성의 삶의 만족도에 영향 을 미치는 생태체계적 결정 요인과 우울 증상에 관한 종단연 구”", 『보건사회연구』, 38(4): 129-163, 2018
      • 239 최화강, "“여성독거노인의 삶의 질에 영향을 미치는 생태체계 요인 에 관한 연구: 자존감과 우울의 매개효과를 중심으로”", 청주대학 교 대학원 박사학위논문, 2012
      • 240 엄사랑, 최은영, "“중고령층의 사회적 관계와 우울의 종단적 상호 인과관계: 자기회귀교차지연 모형 검증과 연령대별 다집단분석”", 『한국복지패널학술대회논문집』, 11: 75, 2018
      • 241 김혜경, "“중고령 지체장애인의 가계소비지출구조가 생활 만족도에 미치 는 영향에 관한 연구:비장애인과의 비교를 중심으로”", 서울시립대학교 대학원 박사학위논문, 2017
      • 242 최미애, "“우리나라 50세 이상 중 고령자의 악력과 사회경제적 특성 관련 연구: 국민건강영양조사 제6기(2014, 2015) 자료를 이용하여”", 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2017
      • 243 서인균, 이연실, "“베이비붐 세대의 스트레스, 우울이 심리적 안녕 감에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과-1차2차 베이비붐 세대의 비교연구”", 『한국콘텐츠학회논문지』, 16(8): 292-309, 2016
      • 244 권태연, "“노년기 연소노인, 중고령 노인, 초고령 노인 집단의 스트 레스 요인과 자아존중감이 우울에 미치는 영향: 자아존중감2요인 의 매개효과를 중심으로”", 『사회복지연구』, 40(1): 163-196, 2009
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                        학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                        1. 제 1 장 총칙

                          1. 제 1 조 (목적)

                            • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                          2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                            1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                            2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                            3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                          3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                            • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                          4. 제 4 조 (용어의 정의)

                            이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                            1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                            2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                            3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                            4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                            5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                            6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                            7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                        2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                          1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                            1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                            2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                              사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                              이나 서면으로 하여야 합니다.
                            3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                            4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                          2. 제 6 조 (이용신청)

                            1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                            2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                          3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                            이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                            1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                            2. ② 비밀번호
                            3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                            4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                            5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                            2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                              2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                        학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                        알기쉬운
                        개인정보
                        처리방침

                        Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

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                        ◆ 주요 개정내용 ◆
                        주요 개정내역 변경 사유
                        · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                        한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                        처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                        한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                        1. 회원 가입 및 관리
                             - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                               부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                               통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                        2. 서비스 제공
                             - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                        3. 서비스 개선
                             - 신규 서비스 개발 및 특화
                             - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                             - 서비스 이용에 대한 통계
                        보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                        ① 처리기간 및 보유 기간:

                        3년

                        또는 회원탈퇴시까지
                        ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                             ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                  - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                  - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                  - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                             ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                  - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                        5년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                        3년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 접속에 관한 기록 :

                        2년

                        이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                        처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                        ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                             ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 회원 서비스 운영
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                      (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                  2. 주문 및 결제 처리
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                             ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 기관회원서비스
                                    - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                  2. 문헌복사·대출 서비스
                                    - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                  3. 장애인 복지서비스
                                    - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                             ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                        개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                        개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                        기록되는 개인정보의 항목
                        보유기간
                        학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                        또는
                        탈퇴시
                        선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                        제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                        ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                             만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                             하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                             지 않습니다.
                        ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                             따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                             - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                  1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                  2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                  3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                  4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                  5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                        ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                        처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                        ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                             있습니다.
                             - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                             - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                             - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                        ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                             개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                             사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                             1. 위탁업무의 목적 및 범위
                             2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                             3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                             4. 재위탁 제한에 관한 사항
                             5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                        ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                             한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                        ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                        파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                             때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                        ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                             다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                             (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                        ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                             항목에서 확인 가능
                        ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                             1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                             개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                             2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                             없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                        정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                        ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                             개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                             권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                        ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                             우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                             하겠습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                        개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                        ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                             이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                        위임장 양식 다운로드

                        ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                             제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                        ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                             수 없습니다.
                        ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                             경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                             요구만 가능합니다.
                             - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                             침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                        ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                        ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                             권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                             ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                담당자 : 길원진 연구원
                                이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                전화번호 : 053-714-0149
                                팩스번호 : 053-714-0194
                        ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                             이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                             이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                             (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                        개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                        ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                             웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                             ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                        정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                             1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                             내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                             관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                             2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                             시행 하고 있습니다.
                             3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                             변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                             운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                             4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                             조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                             5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                             데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                             6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                             정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                             접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                             7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                              보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                             8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                             급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                        ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                             수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                        ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                             주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                        ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                             저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                             ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
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                             ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                               - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                        개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                             정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                             있습니다.
                        구분 담당자 연락처
                        KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0158
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                        KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                        RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0149
                        - 팩스번호 : 053-714-0194
                        RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                        ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                             관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                             있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                        열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                        ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                             담당자 : 길원진 연구원
                             이메일 : giltizen@keris.or.kr
                             전화번호 : 053-714-0149
                             팩스번호 : 053-714-0194
                        ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                             - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                               휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                           1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                           2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                           3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                           4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                        ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                           피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                           니다.
                           ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                              부서명 : 학술진흥부
                              담당자 : 길원진 연구원
                              연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                        ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                           처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                           또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                           ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                        처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                        ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                           보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                           이용 · 제공할 수 있습니다.
                        ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                           정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                           드리겠습니다.
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