필라테스 회원이 지각하는 지도자의 전문성이 지도효율성 및 재등록의도에 미치는 영향
저자
발행사항
용인 : 경희대학교 대학원, 2019
학위논문사항
발행연도
2019
작성언어
한국어
주제어
DDC
790 판사항(20)
발행국(도시)
경기도
기타서명
The Effect of Pilates instructor’s expertise on teaching efficiency and re-enrollment Intention
형태사항
vi, 79 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm
일반주기명
경희대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수: 이정학
참고문헌: p. 64-73
UCI식별코드
I804:11006-200000217105
소장기관
The purpose of this study is to provide the basic data for the effective marketing strategy which can contribute the expertise of Pilates instructors and can occupy the competitive advantage through the improvement of expertise in the Pilates industry by identifying the effect of Pilates instructor’s Expertise on teaching efficiency and re-enrollment Intention recognized by members of Pilates.
This study selected the members who participate in Pilates program in Pilates center, commercial sports center and public authorities located in Seoul and Gyeonggi region, 373 questionnaires in total were distributed, 350 were used for final analysis excluding non-collected questionnaires and 23 questionnaires with the same answers.
For the research tool of this study, it consists of 35 questions including 14 questions used in Seo & Kim(2012), Park & Lee(2013), Cho, Lee, & Yeo(2013) to measure the expertise of instructors, 8 questions used in Duda & Nicholls(1989), Seong(1995) to measure the teaching efficiency, 4 questions used in Lee(2005), Lim(2005) to measure the re-enrollment intention and 9 questions for demographic factors, all the research tools used in this study were corrected and supplemented according to the purpose of this study. For the data processing, 22.0 Version was used to conduct frequency analysis, Exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and multiple regression analysis.
First, it was found that sub factors of instructor expertise in the order of instruction skills, practical skills, member management, emphasis on basic principles influence to the improvement of performance recognized among sub factors of teaching efficiency.
Second, the sub factors of instructor expertise in the order of teaching skill, practical ability influence to the satisfaction recognized among sub factors of teaching efficiency.
Third, the sub factors of instructor expertise in the order of practical ability, member management, teaching skill and emphasis on basic principles influence to the re-purchase intention which is sub factor of re-enrollment intention.
Fourth, the sub factors of instructor expertise in the order of emphasis on basic principles, member management influence to the word of mouth intention which is the sub factor of re-enrollment intention.
When putting the results of this study together, the expertise of Pilates instructor influences to the teaching efficiency and re-enrollment intention, it was found that this factor is very important. Accordingly, Pilates instructors should try to improve the expertise continuously in order to the teaching efficiency and the re-enrollment intention of members. In addition, if business operators encourage and support the participation to the various educations and training program of instructors, provide the venue in which the instructors can share the knowledge about teaching, it can bring more positive management achievement as well as the quality improvement of instructors.
본 연구의 목적은 필라테스 회원이 지각하는 필라테스 지도자의 전문성이 지도효율성과 재등록의도에 미치는 영향을 규명함으로써, 필라테스 지도자의 전문성 제고에 이바지하고 필라테스 산업 시장에 있어 지도자 전문성 제고를 통한 경쟁 우위를 선점할 수 있는 효율적인 마케팅 전략 방안을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다.
본 연구의 대상은 서울 및 경기지역에 위치한 필라테스 전문센터와 일반 휘트니스센터 및 공공기관에서 필라테스 프로그램에 참가하고 있는 회원들을 모집단으로 선정하였으며, 총 373부를 배포하고 미 회수된 설문지와 일괄 응답 된 설문지 23부를 제외한 350부를 최종 분석에 사용하였다.
본 연구의 조사도구는 지도자의 전문성을 측정하기 위해 서수진, 김영미(2012), 박문수, 이태용(2013), 최미영, 이창섭, 여정권 (2013) 등의 연구에서 사용된 설문지 14문항, 지도효율성은 Duda와 Nicholls(1989), 성창훈(1995) 등의 연구에서 사용된 설문지 8문항, 재등록의도는 이정아(2005)와 임현주(2005) 등의 연구에서 사용된 설문지 4문항, 인구통계학적 9문항 총 35문항으로 구성하였다. 본 연구에 사용된 모든 조사 도구는 본 연구의 목적에 맞게 수정·보완하여 사용하였다. 자료처리 방법으로는 SPSS 22.0 Version을 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석 및 다중회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과, 첫째, 지도자 전문성 하위 요인 중 지도기술, 실기 지식능력, 회원관리, 기본원리강조 순으로 지도효율성의 하위 요인 인지된 기능수행향상에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 지도자 전문성 하위 요인 중 지도기술, 실기지식능력 순으로 지도효율성의 하위요인 인지된 지도 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 지도자 전문성 하위 요인 중 실기지식능력, 회원관리, 지도기술, 기본원리강조 순으로 재등록의도의 하위요인 재구매의사에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 지도자 전문성 하위 요인 중 기본원리강조, 회원관리 순으로 재등록의도의 하위요인 구전의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구 결과를 종합해보면, 필라테스 지도자의 전문성은 지도효율성과 재등록의도에 영향을 미치는 것으로 나타나 중요한 요인임을 확인 할 수 있었다. 이에, 필라테스 지도자들은 지도효율성과 회원들의 재등록의도를 높이기 위해서 지속적으로 본인의 전문성 제고를 위한 자기 개발에 노력해야 할 것이다. 또한, 경영자는 필라테스 지도자들에게 다양한 교육 및 연수 프로그램에 참가를 독려·지원하고, 지도자들 간의 수업 지식을 공유할 수 있는 시간의 장을 제공해준다면, 필라테스 지도자의 질적 수준 향상과 더불어 긍정적인 경영성과를 이끌어낼 수 있을 것이다.
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