영어자동번역기 활용이 고등학생 영어 글쓰기에 미치는 영향 = The effects of using a machine translator on Korean high school students’ English writing
저자
발행사항
청주시: 한국교원대학교 교육대학원, 2020
학위논문사항
학위논문(석사) -- 한국교원대학교 교육대학원 , 영어교육학과영어교육전공 , 2020. 2
발행연도
2020
작성언어
한국어
주제어
DDC
420 판사항(22)
발행국(도시)
충청북도
형태사항
ⅵ, 87 p; 26 cm
일반주기명
한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
지도교수 : 이동주
참고문헌 : p.p.60-63
UCI식별코드
I804:43012-000000037985
소장기관
본 연구는 영어자동번역기 사용에 대해 우리나라 고등학생이 어떤 인식과 태도를 가졌는지 알아보고, 고등학생 영어 학습자 글쓰기 코퍼스 오류 분석을 통해 영어자동번역기 활용 여부에 따라 고등학생들의 영어 글쓰기 오류에 어떤 변화가 발생하는지 살펴보는 것을 목적으로 한다.
영어자동번역기 사용에 대한 인식과 태도를 알아보기 위해 고등학교 2학년 학생 173명을 대상으로 설문 조사를 진행하고, 이 중 영어 수준별(상, 중, 하)로 각각 2명씩 총 6명의 학생을 무작위 선발하여 심층 면담을 진행하였다. 또한, 영어자동번역기 사용 방법 수업, 영어 글쓰기 활동, 학습자 글쓰기 코퍼스 자료 선별, 오류 식별 및 태깅 단계로 학습자 글쓰기 코퍼스를 구축한 뒤 코퍼스 분석 프로그램인 WordSmith Tools 7.0을 활용해 오류 변화를 탐구하였다.
연구 결과 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 학생들에게 영어자동번역기는 일상적이고 보편적인 도구이다. 둘째, 학생들은 독해보다는 글쓰기를 위해 영어자동번역기를 더 많이 사용한다. 셋째, 영어자동번역기를 사용하는 방법이 학생의 영어 수준에 따라 다르다. 넷째, 영어자동번역기 활용 여부에 따라 흔하게 저지르는 오류 유형이 다르다. 다섯째, 영어자동번역기를 활용하면 글쓰기에서 오류가 감소한다. 여섯째, 오류 유형에 따라 영어자동번역기 활용이 오류 빈도 변화에 미치는 영향이 다르다.
이와 같은 연구 결과와 논의를 통해 영어자동번역기가 영어교육에서 유용하며 특히 영어 글쓰기에 효과적임을 알 수 있었다. 이에 따라 영어 글쓰기 수업에서 영어자동번역기 활용 방법에 대해 다음과 같이 제언하고자 한다. 첫째, 영어자동번역기를 쓰기에 대한 흥미를 높이는 도구로 활용한다. 둘째, 영어자동번역기의 번역 결과를 학습 자료로 활용하여 영어 노출량을 늘린다. 셋째, 사용 전 영어자동번역기의 작동원리, 장단점, 한계, 사용 방법 등의 교육이 필요하다. 넷째, 영어자동번역기 번역 결과에 대해 교사 또는 동료들과 피드백을 주고받는 상호작용 활동을 권장한다.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
| 주요 개정내역 | 변경 사유 |
|---|---|
| · 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 수정 · 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 개인정보 보호수준 평가 결과 추가 |
|
한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
목 차
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
개인정보파일 검색(privacy.go.kr)| 개인정보파일의 명칭 | 수집·이용 근거 | 수집·이용 목적 | 수집·이용 항목 | 보유·이용기간 |
|---|---|---|---|---|
| [학술연구정보 서비스 이용자 가입정보] |
「개인정보 보호법」 제15조 제1항 제4호(계약 이행) |
회원 서비스 운영 |
ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원) |
회원탈퇴시 까지 |
| 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조 |
주문 및 결제 처리 |
ID, 비밀번호, 이름, 주소 |
5년 |
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
| 구분 | 담당자 | 연락처 |
|---|---|---|
| KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 안재호 |
- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
| KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 송진욱 | |
| RISS 개인정보 보호책임자 | 교육학술데이터본부 정광훈 |
- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
| RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)