대학생의 외상 후 스트레스-성장 모형검증 : 인지와 정서대처 과정을 중심으로 = A study on verification of post-traumatic stress-growth model of university students : focusing on the cognitive and emotional coping
This study confirmed that post-traumatic stress acts as the driving force
of growth and examined how the emotional coping method processes
psychological pain in the cognitive process according to the level of
post-traumatic stress. Moreover, in order to identify whether intrinsic
motivation is expressed as the level of traumatic stress increases, this study
explored a path leading to post-traumatic growth with a research model
that supplemented the model developed by Calhoun and Tedeschi (2006). For
this purpose, a study was conducted on 722 university students with a
traumatic experience. The main results obtained in this study are as
follows.
First, as a result of examining the trauma characteristics of the subject,
86.2% of the subjects had experienced trauma at least once. The most
common trauma cases were ‘school and task problems’, ‘breakup of personal
relationships’, and ‘difficulty in adapting’. The most shocking and difficult
traumas were ‘academic and task problems’, ‘difficulties in adaptation’, and
‘break up personal relationships'.
Second, it was found that women more likely do invasive rumination than
men, and the group with religion more highly perceived post-traumatic
stress and post-traumatic growth. In addition, the more important the
subjects thought of smartphones, the higher their perception of
post-traumatic stress, leading to more invasive rumination. Also, it was
found that the subjects perceived the post-traumatic stress, invasive
rumination, and intentional rumination more highly when the severity of the
trauma in interpersonal relations is greater at the time and the present,
when the traumatic event occurred less than 3 years ago, and when the
traumatic event is an on-going situation as of now. In particular, the more
severe the severity at the time and the present, the group with under 3
years since the occurrence of a traumatic event was found to have a higher
perception of post-traumatic growth.
Third, the influence on the post-traumatic growth was identified to be in
the order of intentional rumination, emotional approach coping strategy,
post-traumatic stress, invasive rumination, and religious group. All predictor
variables of post-traumatic growth showed positive relationships. However,
the invasive rumination, which had the lowest explanatory power, showed a
significant negative relationship.
Fourth, as a result of examining the relationship between variables that
predict post-traumatic growth according to the level of post-traumatic
stress, first, post-traumatic stress in both the low and high groups was
found to have a significant positive correlation with invasive rumination,
intentional rumination, and post-traumatic growth. Next, invasive rumination
in both groups had a significant positive correlation with intentional
rumination, while it was not statistically significant with post-traumatic
growth. Intentional rumination exhibited a significant positive correlation
with post-traumatic growth in both groups. Lastly, the emotional approach
coping strategy did not show a significant negative correlation with
post-traumatic stress and invasive rumination, while there was no
significant positive correlation with post-traumatic growth and no significant
correlation with intentional rumination in the case of the low group. All
variables of the high group showed a significant positive correlation.
Fifth, as a result of conducting the stress-growth model verification
according to the level of post-traumatic stress, the path from invasive
rumination to intentional rumination, then to reach post-traumatic growth
was found to be significant in both groups. In addition, the path from
invasive rumination to emotional approach coping strategy, to reach
post-traumatic growth was identified as significant. Moreover, in both
groups, the path from invasive rumination, going through emotional
approach coping strategy, and intentional rumination in sequence to reach
post-traumatic growth was significant.
These results indicate that post-traumatic stress is the driving force for
post-traumatic growth, that the psychological pain of the past is the driving
force behind the present growth, and that the psychological pain of the
present can be the driving force for future growth. This proves that stress
and growth do not mean completion but are in a coexisting relationship
while constantly arising in life. Furthermore, this study is differentiated
from the studies that proved that post-traumatic stress is the driving force
by revealing the positive relationship between post-traumatic stress and
post-traumatic growth because this study is significant in that it showed a
greater psychological pain can allow intrinsic motive for ‘challenge’ to
manifest by proving the difference in emotional approach coping method in
two groups. Another significance of this study is that it revealed emotional
approaching coping strategy as the mechanism of ‘the motivation to deal
internally’ for psychological pain when transitioning from invasive
rumination to intentional rumination in the post-traumatic growth model by
Calhoun and Tedeschi (2006). Also, there was a lack of studies that
investigated the relationship between smartphones and post-traumatic stress
among the current university students who are closely related to
smartphones and unlike previous generations. As such, this study has
significance because it examined the relationship between the importance of
smartphones in daily life, post-traumatic stress, and invasive rumination.
Smartphones can be a place of communication, an object of attachment, and
an object to satisfy their desire for autonomy for the current generation. it
is also implied that systematic programs and education are necessary on
ways to meet the needs of autonomy outside the smartphone space, regulate
and control smartphones, the technology of appropriate communication
online, and reestablishing the meaning of smartphones in the current era of
COVID-19.
본 연구는 외상 후 스트레스를 극복 후에는 성장의 동력이 될 수 있음을
확인하고, 외상 후 스트레스 정도에 따라 인지적 과정에서 정서대처 방식이
심리적 고통을 어떻게 처리하는지 살펴보았다. 또한, 외상 후 스트레스를 높이
지각할수록 내재적 동기가 발현되는지 알아보기 위해 Calhoun과
Tedeschi(2006)의 모델을 보완한 연구모형으로 외상 후 성장에 이르는 경로에
대해 탐색하였다. 이를 위해 외상경험이 있는 대학생 722명을 대상으로 연구를
진행하였고, 본 연구에서 얻은 주요 결과는 다음과 같다.
첫째, 연구대상자의 86.2%가 외상을 한 번이라도 경험한 적이 있다고 보고하
였다. 가장 많이 경험한 외상사건은 ‘학업 및 과업문제’, ‘대인관계파탄’, ‘적응의
어려움’ 등의 순으로 나타났고. 가장 충격적이고 힘들었던 외상사건으로 ‘학업
및 과업문제’, ‘적응의 어려움’, ‘대인관계파탄’ 등의 순으로 나타났다.
둘째, 여성이 남성보다 사건에 대해 의지와는 상관없이 끊임없이 반복되며
침투적으로 스며드는 침습적 반추를 좀 더 많이 하는 것으로 나타났다. 종교가
있는 집단이 매우 충격적인 사건을 경험한 후 스트레스(외상 후 스트레스)와
그 결과로 경험 이전보다 더 나은 방향의 심리적 변화인 성장(외상 후 성장)을
더 높이 지각했으며, 스마트폰이 중요하고 생각할수록 외상 후 스트레스를 높
이 지각하며, 침습적 반추를 더 많이 하는 것으로 나타났다. 대인관계와 관련된
외상의 경우, 당시와 현재 심각도가 클수록, 외상사건이 일어난 지 3년 미만일
때, 그리고 외상사건이 현재 지속상황에 있을 때 외상 후 스트레스와 침습적
반추, 사건의 의미와 영향을 자발적으로 이해하고자 하는 의도적 반추를 높게
지각하는 것으로 나타났다. 그리고, 당시심각도와 현재 심각도가 심할수록, 3년
미만의 집단에서 외상 후 성장을 더 높이 지각하는 것으로 나타났다.
셋째, 외상 후 성장에 영향을 미치는 순서는 의도적 반추였고, 다음으로 정서
접근적 대처전략, 외상 후 스트레스, 침습적 반추, 그리고 종교가 있는 집단의
순이었다. 외상 후 성장의 예측변인들은 모두 정적관계로 나타났지만, 설명량이
가장 적었던 침습적 반추의 경우는 유의한 부적 관계로 나타났다.
넷째, 외상 후 스트레스 정도를 외상 후 스트레스 절단점인 25점 기준으로
고·저 집단으로 나눈 후 그 정도에 따라 외상 후 성장을 예측하는 변인들 간의
관계를 알아보았다. 그 결과, 저집단과 고집단 모두 외상 후 스트레스는 침습적
반추, 의도적 반추, 그리고 외상 후 성장 간에 유의미한 정적 상관을 보였다.
다음으로는, 두 집단 모두에서 침습적 반추는 의도적 반추와 유의한 정적 상관
관계를 보였지만, 외상 후 성장과는 통계적으로 유의미하지 않았다. 의도적 반
추는 두 집단 모두에서 외상 후 성장과 유의한 정적 상관을 보였다. 마지막으
로, 정서접근적 대처전략은 저집단일 경우, 외상 후 스트레스와 침습적 반추 간
의 유의한 부적상관을, 외상 후 성장과는 유의한 정적상관을, 그리고 의도적 반
추와는 유의한 상관을 보이지 않았다. 고집단일 경우는 모든 변인이 유의한 정
적 상관을 보였다.
다섯 째, 외상 후 스트레스 정도에 따라 스트레스-성장 모형검증을 실시한
결과, 두 집단 모두 침습적 반추에서 의도적 반추를 거쳐 외상 후 성장으로 가
는 경로는 유의하게 나타났으며, 침습적 반추에서 정서접근적 대처전략을 거쳐
외상후 성장에 이르는 경로는 유의한 것으로 나타났다. 또한, 두 집단 모두에서
침습적 반추에서 정서접근적 대처전략, 의도적 반추를 순차적으로 거쳐 외상
후 성장에 이르는 경로는 유의하게 나타났다.
이와 같은 결과는 외상 후 스트레스가 외상 후 성장을 위한 동력으로서, 과
거의 심적 고통은 현재의 성장을 이루었던 동력이었다면, 현재의 심적 고통은
미래의 성장으로 이끄는 동력일 수 있음을 보여주었다. 이는 스트레스와 성장
은 완료의 의미가 아니라 삶에서 끊임없이 발생하며 함께 공존하는 관계라는
사실을 보여주었다는 데 의의가 있다. 또한, 외상 후 스트레스와 외상 후 성장
의 정적관계를 밝혔던 기존의 연구들과 다른 점은 외상 후 스트레스의 정도가
다른 두 집단에서 정서대처의 방식이 다름을 밝힘으로써, 심적으로 고통스러울
수록 ‘도전’에 대한 내재적 동기가 발현될 수 있음을 보여주었다는 데 의의가
있다. Calhoun과 Tedeschi(2006)의 외상 후 성장 모델에서, 침습적 반추에서 의
도적 반추로 이행 시 심리적 고통에 대해 ‘내적으로 처리하려는 동기’의 기제가
정서접근적 대처전략임을 밝혔다는 데 또 하나의 의의를 찾을 수 있다. 그리고
새로운 세대로 분류할 정도로 이전 세대와 다르게 스마트폰에 밀접한 대학생들
을 대상으로 한 연구 중 스마트폰과 외상 후 스트레스의 관계를 알아 본 연구
는 아직 미흡한 실정이다. 이에 본 연구에서는 일상에서의 스마트폰 중요정도
와 외상 후 스트레스의 관계를 알아보았다는 데 그 의의가 있다. 스마트폰은
그들에게 소통의 장소이자, 애착대상일 수 있으며, 자신의 자율성의 욕구를 충
족시키고자 하는 대상일 수 있다. 온라인으로의 소통을 강조하고 있는 ‘코로나
19(COVID-19)’ 시대 이후 역시 온라인으로 더 많은 것들이 이루어질 수 있다.
이러한 의미에서 청소년 및 대학생들에게 스마트폰에 대한 의미 재확립과 온라
인에서의 적절한 소통의 기술, 스마트폰 조절 및 통제, 스마트폰 공간 외의 자
율성의 욕구 충족방법 등 교육 및 체계적인 프로그램이 필요함을 시사한다.
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