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      조선후기 한글장편소설의 서술자 연구 = A Study of the Narrator in Korean Lineage Novels of the Late Joseon Dynasty

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      The aims of this study are to analyze the narrator in Korean lineage novels—particularly in Sohyeonseongrok (蘇賢聖錄), Yussisamdaerok (劉氏三代錄), Ogwonjaehapgiyeon (玉鴛再合奇緣), and Hajinyangmunrok (河陳兩門錄)—and to reevaluate the significance of this genre in Korean literary history. Based on a dichotomy of the modern and premodern, previous studies on the forms of the Korean novel tend to regard the omniscient narrator in premodern Korean literature as irrational, lacking a reasonable understanding of the world. This study reconsiders this biased understanding by reanalyzing the narrator in Korean lineage novels, an important literary genre of the late Joseon dynasty written and read from the seventeenth century through the twentieth century. By scrutinizing the characteristics of the so-called omniscient narrator of Korean lineage novels, this study is intended to dismantle the conventional understanding of not only premodern Korean novels but also the omniscient narrator and to reassess the narrative techniques and aesthetic value of this genre.
      The second chapter of this dissertation presents the perspective of this study based on the theoretical review of both classical and postclassical narratology. This review draws on not only the concepts and analysis tools of the structural analysis of narrative but also the perspective of historical narratology, which interprets and evaluates the formal features of a text with consideration of the socio-cultural context surrounding its creation and acceptance. For example, there is almost no evidence about the writers of Korean lineage novels, but many novels following the generic convention of this genre were produced from the seventeenth to the nineteenth century. The textual evidence indicates that these novels were widely read and transcribed by upper-class female readers and hints at the existence of anonymous female writers.
      The third chapter presents an analysis and interpretation of how the narrator of each novel tells the story and what narrative effects that causes. The narrator in Korean lineage novels: 1) pays careful attention to female characters who step outside the boundaries of the family [家門], in addition to male characters in the central family of the novel’s story; 2) describes the characters’ minds in extreme detail and pays special attention to the dynamics between the characters; 3) controls the amount of information to immerse readers in the story; and 4) stimulates readers to actively make their own judgments and interpretations of the characters. These features have not received sufficient attention in the conventional understanding of the omniscient narrator, indicating that this concept is not precise enough to explicate the characteristics of the narrator of Korean lineage novels. It, therefore, is necessary to further refine the understanding of the characteristics of the narrator of this genre.
      The fourth chapter probes the differences between the narrators of the four novels by examining the narrators’ relationships with the imaginary chronicler character [假想作家] in each novel. In the generic conventions of Korean lineage novels, one or two characters who identify as the writer suddenly appear at the end of the novel and argue that the story is a chronicle of historical figures. The use of this imaginary chronicler not only gives the novelist a safe aesthetic distance from the text but also lowers the entry barriers for readers with negative perceptions of fictional stories. Although the chronicler character does not function as the narrator of the whole novel, it exerts normative influence on the narrative style. The imposition of constraints required to fabricate the fictional story like a historical record results in the genre’s unique narrative style, such as the narrator’s equitable attention to all characters and the construction of complex, flawed characters, which makes the story more believable. From a chronological perspective, changes in the use the chronicler character can be found: in the early novel Sohyeonseongrok, the characters publicly claim that the record is true and fair, whereas in the late novel Hajinyangmunrok, there is no presence of a chronicler character, which results in the changes in the narrator’s attitude and tone. This study argues that this diachronic change is closely related to shifts in the socio-cultural contexts in which the novels were produced and read.
      The aim of the fifth chapter is to elucidate the literary achievements of Korean lineage novels in narrative poetics and, in doing so, reinterpret the history of the Korean novel during the late Joseon dynasty. Unlike other contemporary narrative genres, the narrator in Sohyeonseongrok describes not only the characters’ subtle facial expressions, postures, gestures, tones, and moods but also their inner lives. This detailed narration can be understood as a result of the narrator mimicking the strict, meticulous chronicler. In this novel, a virtuous, married woman carefully watches her husband’s unstated signals, reads their meanings, and behaves appropriately, following her husband’s will; consequently, she settles within the family. In contrast, another woman who fails to properly position herself within the family meets her death. The elaborate, nuanced narration realistically portrays the power dynamics between family members and discloses to readers the virtuous, married woman character’s subtle resistances and secret emotions, not only her inner agony but also her slight contempt for her husband. This chapter presents the argument that the narrator’s microscopic gaze resonated with the upper-class female readership under the influence of a patriarchal, hierarchical Confucian society.
      The later novels retain the narrator’s microscopic gaze and the meticulous narration of the characters’ inner lives, but these novels do not repeat the aesthetics of Sohyeonseongrok. Yussisamdaerok, Ogwonjaehapgiyeon, and Hajinyangmunrok each situate a female character in different conditions and emphasize different themes: Yussisamdaerok elegantly depicts the irony of human life, Ogwonjaehapgiyeon convincingly depicts the belief that people can change, and Hajinyangmunrok describes the dynamics of romantic relationships. These differences among the novels, which allow readers to experience diverse aesthetic experiences, contrast with the earlier understanding of Korean lineage novels as a stagnant genre that never matched the achievements of early novel Sohyeonseongrok. These differences instead evidence the dynamic, diverse changes within this genre and its anonymous but remarkable writers and its passionate female readers, who were also anonymous but powerful enough to influence the history of the Korean novel.

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      본고는 조선후기 한글장편소설 <소현성록>, <유씨삼대록>, <옥원재합기연>, <하진양문록>의 서술자에 대한 분석을 통해 그간 고전소설의 전지적 서술자에 결부된 통념 하에서 충분히 조명되지 못했던 한글장편소설의 서술적 특징들을 새롭게 드러내고자 하였다. 나아가 각 작품이 지닌 서술의식의 변전을 통시적으로 살피고, 그 특유의 소설미학을 미시적 서술의 층위에서 규명하면서 한글장편소설의 소설사적 의의를 고찰하는 것을 목표로 삼았다.
      Ⅱ장에서는 서사학의 이론적 흐름을 검토하며 연구의 시각을 설정하였다. 이러한 이론적 검토 위에서 본고는 한글장편소설의 서술자가 텍스트와 독자를 매개하는 구체적인 양상 및 이를 통해 발생하는 서사적 효과를 면밀히 분석하면서 한글장편소설에서 특정한 서술의 방식이 촉진된 까닭을 탐구하고 이를 정당하게 평가할 필요가 있다고 보았다. 또한 한글장편소설이 조선후기에 창작되고 향유된 역사적 장르종인 만큼, 소설의 창작과 수용을 둘러싼 당대의 사회문화적 맥락을 고려하며 텍스트의 형식적 특징을 해석하고 평가하는 역사적 서사학의 관점을 견지할 필요가 있다고 보았다.
      Ⅲ장에서는 한글장편소설의 서술 양상과 이로 인해 발생하는 효과를 살펴보았다. 구체적으로는 서술자가 소급 서술을 통해 하나의 사건에 관한 여러 인물들의 입장을 부각시키는 양상, 내면 서술을 통해 인물들 간의 미묘한 역학을 드러내는 양상, 정보 제한을 통해 독자들의 몰입을 유도하고 감각적으로 장면을 형상화하는 양상, 논평을 통해 독자들의 수용 방식을 조정하는 양상 등을 살펴보았다. 이러한 검토를 통해 한글장편소설의 서술자가 중심가문의 남성인물 외에도 가문의 경계를 넘나드는 여성인물들에게 두루 조명을 비추며, 인물의 내면과 관계의 역학에 특히 기민한 관심을 기울이고, 서사의 정보량을 조절하여 독자들의 몰입을 유도하며, 독자들과의 이념적 유대를 도모하면서도 독자들의 적극적인 향유와 참여를 자극하는 등의 특징을 지닌다는 점을 보였다. 이와 같이 서술자에 주목한다는 문제의식을 통해 가시화되는 서술적 특징들을 면밀히 살핌으로써 본고는 한글장편소설 서술자에 관한 이해를 보다 정교화 할 필요를 확인하였다.
      Ⅳ장에서는 그 이해의 한 시도로서, 한글장편소설의 제작경위 대목을 중심으로 각 작품의 서술의식을 비교 분석하며 그 차이의 의미에 대해 논하였다. 본고는 한글장편소설의 제작경위 대목에서 작품의 내용이 실존 인물들에 대한 사실적인 기록임을 주장하는 ‘가상작가’의 형상을, 작가와 서술자를 분리하고 작가와 작품 사이에 안전한 미학적 거리를 설정하면서 한글장편소설의 장르적 규약을 마련한 장치로서 재해석하였다. 또한 한글장편소설에서 훔쳐보거나 훔쳐듣는 인물들, 목격자나 소문 등은 가상작가의 ‘전지적’ 서술을 합리화하는 장치로 활용되고 있음을 제시하였다. 이때 네 작품의 제작경위 대목에는 일정한 차이가 나타나는바, 본고는 이러한 차이를 한글장편소설이 생산되고 향유되는 사회문화사적 맥락과 결부지어 해석하였다. 이를 통해 한글장편소설사의 전개과정은 역사기록자적 서술의식이 변용되는 가운데 다종다양한 흐름들이 병존하는 다면적인 형태로 이해될 수 있음을 보였다. 한편 본고는 가상작가가 표방하는 서술의식이 서술 전반에 영향력을 행사하는 일종의 문체적 제약으로서 기능하였다고 보았다. 특히 한글장편소설의 서술자가 실존하였던 인간들의 역사를 기록하는 역사기록자를 표방하는 과정에서, 소설의 인물들이 현실적 인간에 가깝게 형상화될 수 있었다고 논하였다.
      Ⅴ장에서는 한글장편소설의 소설미학을 서술의 층위에서 재발견하면서 한글장편소설의 소설사적 의의를 정당하게 평가하고 역사화하고자 시도하였다. 동시대 향유된 다른 서사장르들에 비해 한글장편소설에서는 구체적인 관계적 갈등을 겪고 조정해나가는 인물들의 심리 변화가 세밀하게 서술된다. 본고는 서술자의 섬세한 시선과 세세한 서술을 통해 가문 내 구성원들 간의 역학 관계가 사실적으로 재현되는 한편, 인물들이 겉과 속이 다른 입체적이고도 복잡한 존재들로 형상화될 수 있었다고 보았다. 특히 이러한 서술을 통해 여성인물이 복합적 관계망 안에서 기민하게 처신하거나 자신의 내적 갈등을 감추고 적절히 타협하거나 때로는 은밀한 저항 심리를 내보이기도 하는 입체적인 존재로 형상화될 수 있었으며, 이는 다양한 서사장르 가운데에서도 한글장편소설이 상층 여성 독자층에게 호소력을 발휘할 수 있었던 주요한 요인이라고 보았다. 한글장편소설의 소설미학을 당대 독자들의 삶의 맥락과 결부시켜 해석하고, 네 편의 한글장편소설이 내면 서술을 활용하는 다기한 양상을 분석하면서, 본고는 한글장편소설이 수 세기에 걸쳐 생산되고 향유되는 가운데 그 미학을 다각적으로 발전시켜온 역동적 장르임을 보였다.

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      • 목 차
      • I. 서론 1
      • 1. 연구목적 1
      • 2. 연구사 검토 6
      • 3. 연구대상 및 논의 순서 14
      • II. 예비적 고찰 19
      • 1. 고전서사학에서의 서술자 개념 19
      • 2. 포스트고전서사학의 발전적 수용 23
      • 3. 연구의 시각 29
      • III. 한글장편소설의 서술 양상과 효과 35
      • 1. 소급 서술을 통한 서사의 입체화 36
      • 1) 소외된 인물에의 관심 38
      • 2) 여성인물의 행위성 부각 41
      • 3) 사건에 관한 입체적 이해 49
      • 2. 내면 서술을 통한 인물 이해의 심화 54
      • 1) 인물과의 심리적 거리 조절 55
      • 2) 사회적 상호작용의 세밀한 포착 64
      • 3) 관계의 긴장과 역학의 표면화 70
      • 3. 정보 제한을 통한 서사적 흥미 강화 79
      • 1) 생략에 의한 서술의 효율화 79
      • 2) 서사적 긴장감과 몰입감 제고 83
      • 3) 초점화를 통한 감각적 장면 제시 87
      • 4. 논평을 통한 독자와의 유대감 강화 95
      • 1) 수용 방식의 세심한 조정 97
      • 2) 가부장의 책임에 대한 환기 104
      • 3) 인물 품평과 위계적 질서 수립 111
      • IV. 한글장편소설 서술의식의 변전 120
      • 1. 가상작가의 활용과 역사기록자적 서술의식 123
      • 2. 형식적 계승과 작가적 서술의식 133
      • 3. 실험적 계승과 채록자적 서술의식 141
      • 4. 가상작가의 제거와 이야기꾼적 서술의식 150
      • V. 한글장편소설의 서술미학 161
      • 1. ‘마음읽기’하는 인물의 형상화 163
      • 2. 내면 서술의 미학과 그 다변화 173
      • VI. 결론 192
      • 참고문헌 197
      • Abstract 209
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      • 233 한길연, "대하소설의 자료사적 궤적과 공공화 방안–유씨삼대록을 중심으로", 한국고소설학회 , 고소설연 구42, 2016
      • 234 김언순, "조선후기 사대부 여훈서(女訓書)에 나타난 여성상 형성에 대한 연구", 한국교육사학회 , 한국교육사 학28, 2006
      • 235 최기숙, "고소설의 감성 문법과 감정 기호–소현성록의 감정 수사를 중심으로", 한국고소설학회, 고소설 연구39, 2015
      • 236 주형예, "19세기 한글통속소설의 서사문법과 독서경험-여성이야기를 중심으로", 한국고소설학회 , 고소설연 구29, 2010
      • 237 김원중, 심은경, "회음후열전 의 문학적 서사구조를 통해서 본 사마천의 서술 시각 검토", 대한중국학회 , 중 국학72, 2020
      • 238 이민희, "고소설 독서 주체로서의 사대부가(家) 여성 독자층에 대한 통시적 이해", 국어국 문학195, 국어국문학회, 2021
      • 239 정선희, "17세기 소설 소현성록연작의 여성인물 포폄(襃貶)양상과 고부상(姑婦像)", 한국문학치료학회 , 문학 치료연구36, 2015
      • 240 정창권, "소현성록의 여성주의적 성격과 의의: 장편 규방소설의 형성과 관련하여", 한국고소설학회 , 고소 설연구4, 1998
      • 241 이경하, "하진양문록의 애정갈등과 여성독자의 자기검열-남자주인공을 위한 변", 서울대 인문학연구원 , 인문 논총65, 2011
      • 242 나수호, "구술성과 기록성의 관계에 대한 영어권 학자들의 초기 탐구에 대한 소고", 한국구비문학회 , 구비문 학연구38, 2014
      • 243 이지하, "조선후기 상층가문의 성(性)문화와 연애의 발견: 하진양문록을 중심으로", 반교어문학회 , 반 교어문연구52, 2019
      • 244 김언순, "조선 여성의 유교적 여성상 내면화 연구–여훈서와 규방가사를 중심으로", 한국여성연구소 , 페미니 즘 연구8, 2008
      • 245 정선희, "17세기 후반 국문장편소설의 딸 형상화와 의미-소현성록연작을 중심으로", 배달말학회 , 배 달말45, 2009
      • 246 이지하, "고전장편소설과 여성의 효의식-유효공선행록과 옥원재합기연을 중심으로", 한국고전여성문학회 , 한국고전여성문학연구10, 2005
      • 247 한길연, "대하소설의 발산형(發散型) 여성인물 연구-완월회맹연의 박씨를 중심으로", 한국고전여성문학회 , 한국고전여성문학연구32, 2016
      • 248 이지하, "대하소설 속 여주인공의 요절(夭折)과 그 함의- 천수석 과 유씨삼대록 의 경우", 한국어문교육연구회 , 어 문연구45, 2017
      • 249 류준경, "사씨남정기를 통해 본 소설사의 전변의 한 국면-사씨 형상의 형성배경과 의미", 국문학회, 국문학연구31, 2015
      • 250 최기숙, "현씨양웅쌍린기에 나타난 부부 관계와 결혼 생활의 상상적 조율과 문화적 재배치", 한국고전여성문학회 , 한국고전여성문학연구20, 2010
      • 251 장시광, "하진양문록에 나타난 여성영웅의 정서와 이중적 정체성–장르 결합과의 관련을 중심으로", 온지학회 , 온지논총49, 2016
      • 252 2015, "마음의 신체화 양상에 관한 인지 서사학적 연구: 1960∼70년대 질병-치유 서사 분석을 중심으로", 서강대학교 박사학위논문, 2015, 1960
      • 253 이기대, "낭독 상황과 서술방식의 연관성에 관한 시론(試論)-17세기 고전소설의 향유 과정 을 중심으로", 우리문학회 , 우리문학연구68, 2020
      • 254 이명구, "동아시아문학의 연구: 선, 명대소설의 비교문학적 연구-특히 발어사(화두전환사) 를 중심으로", 한국동방문학비교연구회 , 동방문학비교연구총서3, 1997
      • 255 장시광, "17세기의 소설 장르에 나타난 애정에 대한 욕망과 그 속성–주생전과 소현성 록 연작을 중심으로", 온지학회 , 온지논총13, 2005
      • 256 강우규, 김바로, 김바로, 강우규, "소현성록 연작에 나타난 감정의 출현 빈도와 의미-컴퓨터를 활용한 통 계학적 분석을 바탕으로", 온지학회 , 온지논총56, 2018
      • 257 정병설, "장편 대하소설과 가족사 서술의 연관 및 그 의미-고전소설의 창작시기와 창작과 정에 대한 가설", 한국고전문학회, 고전문학연구12, 1997
      • 258 한길연, "유씨삼대록의 진양공주'의 이상화(理想化)' 양상 연구–사씨남정기의 사씨' 와의 비교를 중심으로", 한국고전여성문학회 , 한국고전여성문학연구37, 2018
      • 259 허순우, "국문장편 고전소설 조씨삼대록 속 노년의 모습과 그 함의-노년의 신체와 감 정에 주목한 서술을 중심으로", 한국고전연구학회 , 한국고전연구40, 2018
      • 260 이지하, "18,9세기 여성중심적 소설과 여성인식의 다층적 면모-국문장편소설과 여성영웅소 설의 여주인공 형상화 비교", 한국고소설학회 , 고소설연구31, 2011
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                        학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                        1. 제 1 장 총칙

                          1. 제 1 조 (목적)

                            • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                          2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                            1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                            2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                            3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                          3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                            • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                          4. 제 4 조 (용어의 정의)

                            이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                            1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                            2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                            3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                            4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                            5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                            6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                            7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                        2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                          1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                            1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                            2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                              사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                              이나 서면으로 하여야 합니다.
                            3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                            4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                          2. 제 6 조 (이용신청)

                            1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                            2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                          3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

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                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
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                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
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                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                        학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                        알기쉬운
                        개인정보
                        처리방침

                        Ver 8.8 (2026년 4월 9일 ~ )

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                        ◆ 주요 개정내용 ◆
                        주요 개정내역 변경 사유
                        · 수탁업체 콘소시엄 기관명 및 위탁기간 명시 · 제6조(개인정보 처리업무의 위탁) 구체화

                        한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                        처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                        한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                        1. 회원 가입 및 관리
                             - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                               부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                               통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                        2. 서비스 제공
                             - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                        3. 서비스 개선
                             - 신규 서비스 개발 및 특화
                             - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                             - 서비스 이용에 대한 통계
                        보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                        ① 처리기간 및 보유 기간:

                        3년

                        또는 회원탈퇴시까지
                        ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                             ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                  - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                  - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                  - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                             ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                  - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                        5년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                        3년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 접속에 관한 기록 :

                        2년

                        이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                        처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                        ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                             ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 회원 서비스 운영
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                      (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                  2. 주문 및 결제 처리
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                             ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 기관회원서비스
                                    - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                  2. 문헌복사·대출 서비스
                                    - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                  3. 장애인 복지서비스
                                    - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                             ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                        개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황) 개인정보파일 검색(privacy.go.kr)
                        개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                        기록되는 개인정보의 항목
                        보유기간
                        학술연구정보서비스 이용자 가입정보 한국교육학술정보원법 정보추제 동의 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                        또는
                        탈퇴시
                        선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                        제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                        ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                             만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                             하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                             지 않습니다.
                        ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                             따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                             - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                  1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                  2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                  3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                  4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                  5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                        ▶ 개인정보 제공에 동의하지 않을 권리가 있으며, 거부하는 경우 서비스 이용이 불가합니다.
                        처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                        ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                             있습니다.
                             - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                             - 수탁업체명 : (주)퓨처누리, (주)에프엔디지, (주)프로토마
                             - 위탁기간 : 2025년 1월 1일 부터 2026년 12월 31일 까지(※위탁계약 종료 후, 즉시 파기 예정)
                        ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                             개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                             사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.

                             1. 위탁업무의 목적 및 범위
                             2. 위탁업무 수행 목적 외 개인정보의 처리 금지에 관한 사항
                             3. 기술적·관리적 보호조치에 관한 사항
                             4. 재위탁 제한에 관한 사항
                             5. 수탁기관 및 재수탁기관에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한 사항

                        ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                             한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다.
                        ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                        파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                             때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                        ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                             다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                             (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                        ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 '제2조 개인정보의 처리 및 보유기간'
                             항목에서 확인 가능
                        ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                             1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                             개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                             2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                             없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                        정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                        ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                             개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                             권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                        ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                             우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                             하겠습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                        개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                        ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                             이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                        위임장 양식 다운로드

                        ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                             제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                        ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                             수 없습니다.
                        ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                             경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                             요구만 가능합니다.
                             - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                             침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                        ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                        ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                             권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                             ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                                담당자 : 길원진 연구원
                                이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                전화번호 : 053-714-0149
                                팩스번호 : 053-714-0194
                        ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                             이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                             이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                             (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                        개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                        ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                             웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                             ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                        정보주체의 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지 요구 절차
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                             1. 내부관리계획의 수립 및 시행 : “한국교육학술정보원”은 개인정보의 안전성 확보조치 기준에 따라
                             내부관리계획을 수립 및 시행하고 있으며, 매년 업무 기본계획을 수립하여 개인정보를 보다 안전하게
                             관리할 수 있는 체계를 마련하고 있습니다.
                             2. 개인정보취급자 지정의 최소화 및 교육 : 개인정보취급자의 지정을 최소화하고 정기적인 교육을
                             시행 하고 있습니다.
                             3. 개인정보에 대한 접근 제한 : 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여,
                             변경, 말소를 통하여 개인정보에 대한 접근을 통제하고, 침입차단시스템과 침입방지 시스템을
                             운영하여 외부로부터의 접근을 통제하고 있습니다.
                             4. 접속기록의 보관 및 위·변조 방지 : 개인정보처리시스템에 접속한 기록을 개인정보의 안전성확보
                             조치 기준에 따라 안전하게 기록·보관 하고 있습니다.
                             5. 개인정보의 암호화 : 정보주체의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리되고 있습니다. 또한 중요한
                             데이터는 저장 및 전송 시 암호화하여 사용하는 등 별도의 보안조치를 하고 있습니다.
                             6. 해킹 등에 대비한 기술적 대책 : “한국교육학술정보원”은 해킹이나 컴퓨터 바이러스 등에 의한 개인
                             정보 유출을 막기 위하여 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검을 하고 있으며, 외부로부터의
                             접근이나 통제된 구역에 시스템을 설치하여 기술적·물리적으로 안전하게 관리하고 있습니다.
                             7. 비인가에 대한 출입 통제 : 개인정보를 보관·관리하는 개인정보시스템 및 자료 등을 별도에 물리적
                              보관 장소에 두고 있으며, 이에 대한 출입통제 절차를 수립, 운영하고 있습니다.
                             8. 법령에서 규정하고 있는 사항 이외에도 다양한 개인정보보호 활동(개인정보 인식제고 자료 개발·보
                             급, 개인정보 관련 인증 취득 등)을 통하여 정보주체의 개인정보를 안전하게 관리하고 있습니다.
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                        ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                             수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                        ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                             주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                        ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                             저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                             ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                             ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                               - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                        개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                             정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                             있습니다.
                        구분 담당자 연락처
                        KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 안재호 - 이메일 : jinuk@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0158
                        - 팩스번호 : 053-714-0195
                        KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 송진욱
                        RISS 개인정보 보호책임자 교육학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0149
                        - 팩스번호 : 053-714-0194
                        RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                        ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                             관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                             있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                        열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                        ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             부서명 : 교육학술데이터본부/학술진흥부
                             담당자 : 길원진 연구원
                             이메일 : giltizen@keris.or.kr
                             전화번호 : 053-714-0149
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                        ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                             - 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                               휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                           1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                           2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                           3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                           4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                        ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                           피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                           니다.
                           ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                              부서명 : 학술진흥부
                              담당자 : 길원진 연구원
                              연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                        ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                           처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
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