청소년소비자의 환경문제에 대한 의식과 행동에 관한 연구 : 서울지역을 중심으로
저자
발행사항
서울: 숙명여자대학교, 1994
학위논문사항
학위논문(석사) -- 숙명여자대학교 대학원 , 가정관리학과 가정관리전공 , 1994
발행연도
1994
작성언어
한국어
주제어
KDC
591.1
DDC
640.73 판사항(19)
발행국(도시)
서울
형태사항
vii,97장; 26cm
소장기관
인간의 무분별한 생산과 소비로 인한 자원고갈, 에너지부족, 공해등의 환경문제가 날로 심각해지고 있다. 이러한 현시점에서 본 연구는 앞으로 미래의 주역이 될 청소년소비자들을 대상으로 환경문제에 대한 의식과 행동이 관련변인에 따라 어떠한 차이를 보이는가를 분석함으로써 청소년들의 올바른 환경관 형성을 위해 필요한, 환경교육 정책과 프로그램 개발에 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다.
본연구에 관한 구체적인 연구내용은 다음과 같다.
첫째, 환경문제에 대한 청소년의 소비자의식은 인구통계학적 변인, 환경교육경험 및 라이프스타일 유형에 따라 어떠한가?
둘째, 환경문제에 대한 청소년의 소비자행동은 인구통계학적 변인, 환경교육경험 및 라이프스타일 유형에 따라 어떠한가?
셋째, 환경문제에 대한 청소년의 소비자의식과 행동은 상관관계가 있는가?
넷째, 환경문제에 대한 청소년의 소비자의식에 가장 크게 영향을 미치는 변인은 무엇인가?
다섯째, 환경문제에 대한 청소년의 소비자행동에 가장 크게 영향을 미치는 변인은 무엇인가?
측정도구로 사용된 질문지는 선행연구를 기초로하여, 조사대상자의 일반적 사항 6문항, 환경교육경험 4문항, 라이프스타일 36문항, 환경문제에 대한 소비자의식 25문항, 환경문제에 대한 소비자행동 20문항으로 구성되었다. 서울지역 남·여고교생을 대상으로 1993년 6월 4일에서 7월 19일 사이에 조사하였다.
수집된 자료의 분석은 빈도, 백분율, 평균, 표준편차를 산출한 후 One Way ANOVA분석과 Scheffe-Test를 실시하여 집단간 유의도를 검증하였으며, Pearson의 적률상관관계와 단계적중회귀분석(Stepwise Multiple Regression Analysis)을 이용하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 환경보존에의 참여의식은 성별, 아버지의 연령에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 대중매체, 가정의 부모, 민간소비자단체로부터의 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형, 성개방·향락추구형, 현실순응형, 가족중심형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 즉 건전절약형, 현실순응형, 가족중심형의 집단일수록 환경보존에의 참여의식이 높으며, 성개방·향락추구형의 집단일수록 환경보존에의 참여의식이 낮은 것으로 나타났다.
자원절약의식은 인구통계학적 변인에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타나지 않았으나, 학교에서의 환경교육경험과는 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 성개방·향락추구형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
환경보존의식은 성별, 학년에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으나, 환경교육경험에 따라서는 유의미한 관계가 없는 것으로 나타났다. 반면, 현실순응형, 대외활동지향형과는 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
재활용의식은 학년에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 가정의 부모로부터 받은 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형, 현실비판형과도 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 환경보존에의 참여행동은 아버지 연령에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 대중매체, 가정의 부모, 민간소비자단체로부터 받은 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형, 성개방·향락추구형, 독자적성취형, 현실순응형, 가족중심형, 현실비판형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 즉 건전절약형, 독자적성취형, 가족중심형, 현실비판형의 집단일수록 환경보존에의 참여행동이 높게 나타났으며, 성개방·향락 추구형의 집단일수록 환경보존에의 참여행동이 낮은 것으로 나타났다.
자원절약행동은 성별, 아버지 직업, 월평균소득에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 학교, 대중매체로부터 받은 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형, 대외활동지향형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
환경보존행동은 성별에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 학교와 민간소비자단체로부터 받은 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형, 성개방·향락추구형, 독자적성취형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
재활용행동은 부모의 연령, 학력, 아버지 직업에 따라 유의미한 차이를 보였으며, 학교, 가정의 부모로부터 받은 환경교육경험과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 건전절약형과 가족중심형과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다.
셋째, 환경문제에 대한 소비자의식과 행동은 긍정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
넷째, 환경문제에 대한 소비자의식에 가장 영향을 미치는 변인은, 환경보존에의 참여의식의 경우는 환경교육경험(가정의 부모), 건전절약형, 성별이었으며, 자원절약의식은 성개방·향락추구형이, 환경보존의식에는 현실순응형이었고, 재활용의식에는 건전절약형, 성별, 현실비판형, 독자적성취형, 환경교육 경험(대중매체)으로 나타났다.
다섯째, 환경문제에 대한 소비자행동에 가장 영향을 미치는 변인으로 참여행동의 경우는 건전절약형, 가족중심형, 성개방·향락추구형, 현실비판형, 아버지연령, 학업성적집착형, 독자적성취형, 현실순응형이었고, 자원절약행동에는 성별, 건전절약형, 대외활동지향형, 환경보존행동에는 건전절약형, 성별, 아버지연령, 독자적성취형이, 재활용행동에는 가족중심형, 어머니 취업여부, 어머니연령, 현실순응형, 건전절약형으로 나타났다.
이상의 연구결과를 종합해 볼 때, 청소년소비자의 환경문제에 대한 의식과 행동에 영향을 미치는 관련변인은 대체로 라이프스타일인 것으로 나타났다. 따라서, 청소년소비자의 환경문제에 대한 의식구조 개선과 행동의 수행수준을 높이기 위해서는 무엇보다 청소년소비자의 환경보존과 관련된 건전한 라이프스타일 형성이 중요하다. 이를 위해서는 체계적이고 구체적이며 보다 포괄적인 환경문제에 대한 소비자교육이 가정, 학교, 대중매체, 민간소비자단체등에서 골고루 이루어짐은 물론 사회적, 제도적 차원에서도 그 여건을 조성해 주는 것이 필요하다고 사료된다.
There has been a serious condition on Environmental problems such as resource depletion, energy shortage and pollution due to mankind's reckless production and consumption have become serious. The purpose of this study is to suggest some fundamental data for environmental education policy and program by the adolescents on environmental problems.
The research questions of this study are as follows:
1. What are differences on the consumer consciousness of adolescents on environmental problems according to the demographic variables, consumer education experience of environment and their life styles?
2. What are differences on the consumer behavior of adolescents on environmental problems according to the demographic variables, consumer education experience of environment and their life styles?
3. What are the relationship between the consumer consciousness and behavior of adolescents on environmental problems?
4. What is the most influential variables for the consumer consciousness of adolescents on environmental problems?
5. What is the most influential variables for the consumer behavior of adolescents on environmental problems?
For the purpose of this study the 528 samples were selected from the adolescents schooling in seoul. The data analysis were Frequency, Mean, Percentile, One Way ANOVA, Scheffe-Test, Pearson's Correlation, and Stepwise Multiple Regression.
The major findings were as follows:
1. There were significant differences on the consumer consciousness of adolescents on environmental problems according to the demographic variables, consumer education experience of environment, and their life styles.
2. There were significant differences on the consumer behavior of adolescents on environmental problems according to the demographic variables, consumer education experience of environment, and their life styles.
3. The consumer behavior on environmental problems of adolescents showed a positive relationship between the consumer consciousness and behavior of adolescents on environmental problems?
4. The most influential variable for the consumer consciousness and behavior of adolescents was lifestyles.
Based on the above findings, adolescent lifestyle relatively have influenced the consumer consciousness and behavior on environmental problems. Therefore, we have to lead them how to develop a desirable lifestyle so that they could have a consciousness and rational consumer behavior on environmental problem. To do so, the consumer education for adolescents is needed.
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