방송매체를 통한 국악 교육의 활성화 방안 연구 = (A) Study on Strategies to activate educating Korean traditional music through the Mass Communication
저자
발행사항
서울 : 이화여자대학교 교육대학원, 1999
학위논문사항
학위논문(석사) -- 이화여자대학교 교육대학원 , 음악교육전공 , 1999. 8
발행연도
1999
작성언어
한국어
주제어
KDC
374.679 판사항(4)
발행국(도시)
서울
형태사항
vi, 73p. : 삽도 ; 26cm.
일반주기명
참고문헌 수록
소장기관
이 연구는 현재 학교교육만으로는 부족한 국악교육을 방송매체를 통해서 더욱 활성화시킬 수 있는 방안을 모색하는데 그 목적을 두었다. 이 연구에서는 먼저 국악교육의 필요성을 강조하였으며, 현행 중학교 음악과 제6차 교육과정과 2000년대부터 시행될 제7차 교육과정을 중심으로 교육현장에서의 국악교육 실태를 파악하였다. 다음으로 방송매체가 학생들에게 미치는 영향력 분석과 방송매체와 교육과의 관계, 방송매체의 음악교육적 기능 등을 연구하였다.
이 연구에서 분석한 현행 제6차 중학교 음악과 교육과정과 제7차 교육과정의 결과 중학교 교육현장에서의 국악교육은 국악의 내용면에서 서양음악에 비해 그 비중도 매우 낮게 나타났다. 그 이유는 학생들과 학부모들의 국악에 대한 무관심, 교과서 내의 국악내용의 문제, 교사의 국악지도 능력 부족 그리고 국악수업을 위한 수업 교자재(악기)의 부족 등을 내세울 수 있다.
그러므로 이 연구에서는 학교교육 현장에서의 실시되고있는 국악교육의 문제점을 방송매체를 통하여 이를 국악교육에 효과적으로 활용하는 방안을 모색해 보았다. 이에 따른 연구 방법으로는 우리나라의 대표적인 방송3사인 KBS, MBC, SBS와 EBS 교육방송의 정규 국악프로그램의 현황(1998.3~현재)을 근거 자료로 삼아 국악방송의 양(量)적인 문제, 국악방송의 시간대 문제, 국악방송의 내용과 질(質)적인 문제, 그리고 국악의 여러장르를 이해할 수 있는 내용의 다양성 문제 등에 관하여 조사하고 이를 분석하였다. 이 결과, 나타난 문제점들과 그에 대한 개선책을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 국악방송 프로그램의 종류나 방송시간이 다른 음악 장르에 비하여 절대적으로 그 수치가 낮다는 점이다. 조사결과 학생들은 물론, 우리 국민들에게 다양한 음악을 들려주어 건전하고 건강한 음악 문화를 형성하기 위해서라도 프로그램의 수나 방송시간(量)을 증가시켜야 될 것이다.
둘째, 국악방송의 전체적인 시간대가 너무 이른 새벽이라던지, 늦은 밤에 방송되는 것이 대부분이다. 이것은 마치 각 방송사가 국악방송을 하고있다는 명분만 앞세우는 듯한 인상이 짙다. 앞으로는 가족 전체가 우리 음악을 통해서 우리 음악에 대한 애정을 느끼도록 시간대의 조절이 고려되어야 할 것이다.
셋째, 어떤 국악프로그램의 경우 지나치게 시청률을 의식한 나머지 흥미 위주로만 프로그램을 구성하는 경우도 있다. 이것은 전통 연주 방식에 대한 실험적인 성격을 띄고는 있으나, 기존의 전통양식을 배제한 체 새로운 양식만을 앞세움으로 우리나라 전통음악의 품위를 손상시킬 위험도 내포되어 있다. 또한 판소리, 민요, 사물놀이 등 국악의 지엽(枝葉)적인 분야만을 고집 하는 사례가 보이고 있는데, 이는 국악의 장르가 다양하다고 하는 점을 인식시키는데 있어서 걸림돌이 된다고 하겠다. 그러므로 앞으로의 국악방송은 프로그램 선정에 보다 신중을 기해야 되리라 믿는다.
끝으로 프로그램을 제작하는 제작진들의 국악에 대한 일반적인 상식과 또는 전문가들의 조언이나 자문을 필요로 하는 부분을 지적하고 싶다. 간혹 “새롭게”라는 미명하에 전통을 왜곡시키는 사례도 보이고 있기 때문이다.
그러므로 이 연구에서는 현재 국악방송 프로그램의 위와같은 문제점을 지적하고 이에따른 새로운 국악방송 프로그램을 제안하고자 한다.
This study has a purpose to grope for a plan that can activate Korean traditional music education, which is not good enough with school education, through the mass communication. It emphasizes the necessity of Korean traditional music and studies the present situation of Korean music education in junior high school, focusing on the 6th curriculum revision and the 7th curriculum revision which come into force on and after the year 2000. Also, this study has the influence analysis of the mass communication to student, the relation to the mass communication and education, and the educational function of the mass communication in music.
As a result of analyzing the 6th of present music curriculum in middle school and the 7th of music curriculum, the contents of the present situation of Korean traditional music education in junior high school is low compared with Western music. This is result in the aspect of a teacher´s teaching ability and in the facility of Korean traditional music has lower standard than that of the ministry of education.
Therefore, this study gropes for using the music educational function of the mass communication as a way of educational supplementing the lacing part of Korean traditional music education in school education. This study is researched and analyzed problems of Korean traditional music broadcasting, the broadcasting time of Korean traditional music, the contents and quality of Korean traditional mass communication music, and the variety of contents that can make understand the several genres of Korean traditional music on the basis of the present situation of regular Korean traditional music programs(Mar. 1998~now)in Korean representative broadcasting studies KBS, MBC, SBS, and EBS. As a result, problems and improving plans are as follows.
First, the number of Korean traditional music programs or the amount of its broadcasting time is absolutely low compared with other genres of music. There should be more programs or broadcasting time to form music culture by playing various music to the public as well as students.
Second, the time zone of Korean traditional music broadcasting is mostly early in the morning or late at night. This gives on impression that each broadcasting system broadcasts Korean traditional music programs just for justifying itself. In the future, the broadcasting time of Korean traditional music should be modified so that all the family can have affection toward Korean traditional music.
Third, certain program is composed only of items of entertainment to gain a better rating. In a case like this can damage the quality of our traditional music. Also, the programs mainly focuse on only certain parts of Korean traditional music in including Pansori, Folk song and Samulnori, and this can be an obstacle in understanding that Korean traditional music genre varies. Therefore, the future Korean traditional music programs should be selected more carefully.
Finally, producers of Korean traditional music programs should have common sense on Korean traditional music and they need an expert´s advice. More often than not, some examples show the distortion of tradition under the name of ‘new’.
Therefore, this study proposes how improve Korean traditional music programs.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
| 주요 개정내역 | 변경 사유 |
|---|---|
| · 개인정보 처리 목적, 항목 및 법적 근거 수정 · 본인대상정보전송요구권 행사 방법 안내 · 개인정보 보호수준 평가 결과 추가 |
|
한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
목 차
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적 이용·제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
제1조(개인정보의 처리 목적)
제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
제3조(처리하는 개인정보의 항목)
제4조(개인정보파일 등록 현황)
개인정보파일 검색(privacy.go.kr)| 개인정보파일의 명칭 | 수집·이용 근거 | 수집·이용 목적 | 수집·이용 항목 | 보유·이용기간 |
|---|---|---|---|---|
| [학술연구정보 서비스 이용자 가입정보] |
「개인정보 보호법」 제15조 제1항 제4호(계약 이행) |
회원 서비스 운영 |
ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원) |
회원탈퇴시 까지 |
| 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 같은 법 시행령 제6조 |
주문 및 결제 처리 |
ID, 비밀번호, 이름, 주소 |
5년 |
제5조(개인정보의 제3자 제공)
제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
제11조(개인정보 보호책임자)
| 구분 | 담당자 | 연락처 |
|---|---|---|
| KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 안재호 |
- 이메일 : jinuk@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0158 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
| KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 송진욱 | |
| RISS 개인정보 보호책임자 | 교육학술데이터본부 정광훈 |
- 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
| RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
제15조(개인정보 보호수준 평가 결과)
제16조(개인정보 처리방침의 변경)
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)