원예치료가 치매노인의 인지능력 향상과 우울 감소에 미치는 영향 : 꽃장식과 식물기르기의 비교(Comparison of Floral Decoration and Plant Culture) = Effect of Horticultural Therapy on the Improvement of Recognition Ability and Decrease of Depression in the Demented Old Adults
저자
발행사항
[경산]: 대구가톨릭대학교, 2002
학위논문사항
학위논문(석사) -- 大邱가톨릭大學校 디자인大學院 , 플로랄 디자인學 , 2002
발행연도
2002
작성언어
한국어
주제어
KDC
699.000
발행국(도시)
대한민국
형태사항
v, 58 p..
소장기관
This study set out to compare and analyze the impacts of floral decoration and plant culture on the improvement of recognition ability and decrease of depression in the demented old adults in order to develop an effective horticultural therapy program for the demented old adults. The subjects were made out of the demented old adults who were taken care of at <HABIT Demented Old Adults Day Care Center> located in Icheon-dong, Nam-gu, Daegu Metropolitan City. The experiment was proceeded in I and II. In Experiment I, total seven subjects were included. They were all female, and their average age was 78.9. The experiment was conducted once a week from June 28 to October 4, 2001, total in 14 times. In Experiment II, total six subjected were included. They were all female, and their average age was 76. The experiment was conducted once a week from February 14 to May 9, 2002, total in 12 times. The subjects of Experiment I were divided into two groups after they were evaluated by MMSE-K before the horticultural therapy. The group A(four subjects) consisted of those who scored ten or more while the group B(three subjects) consisted of those who scored less than ten. The two groups experienced floral decorations and plant culture seven times each. Meanwhile, the Experiment II only focused on floral decorations. The color and size of flowers were considered to decide the subjects preference. The evaluation tools included the MMSE-K applied before, in the middle of, and after the horticultural therapy, as well as the Horticultural Activity Evaluation Table to evaluate character and the Horticultural Apprehension Evaluation Table . During each session of the horticultural therapy, the observation log was kept down via the Horticultural Activity Evaluation Table and the Horticultural Treatment Diagnosis Table(KHY type). The evaluation results of the Experiment I were as follows: According to the MMSE-K evaluation, the group A increased the average score of recognition ability by six points from 14 before the floral decorations to 20 after the floral decorations. But after the plant culture, the group showed a reduction in scores by 1.3 points to 18.7. The group B decreased the average score by 0.4 from 3.7 before the plant culture to 3.3 after the plant culture. But the average score increased by 2.7 points to six after the floral decorations. The GDS evaluation concerned depression. The group A decreased the average score by 4 points from 16.8 before the floral decorations to 12.8 after the floral decorations. But they experienced an increase by 3.2 points to 16 after the plant culture. The group B increased the score by 1.5 points from 14 before the plant culture to 15.5 after the plant culture. But they showed a decrease by 2.5 points to 13 after the floral decorations. In short, floral decoration was more effective in improving the recognition ability and decreasing depression of the demented old adults than plant culture. In particular, the group A showed significant changes. There were found no significant differences between floral decoration and plant culture in terms of the character evaluation and the horticultural apprehension evaluation, but both of them resulted in an overall improvement. In terms of the horticultural activity evaluation, the group A increased the score by far during the floral decorations but decreased the scores or stayed the same during the plant culture. The group B, unlike the group A, had no big changes but showed a great improvement in exercise perceptivity. The evaluation results of Experiment II shared the similar tendencies with those of Experiment I. The subjects preferred red and yellow flowers. They also liked big flowers or small but opulent ones. In particular, those demented old adults suffering from minor dementia had a higher level of participation and understanding and were more active than those suffering from serious dementia. In conclusion, floral decoration was more effective than plant culture as a horticultural therapy program designed for the demented old adults. As for floral decoration, the material flowers were different each session. But the subjects were aroused into interest via repetitive activities such as designing their works and arranging, cutting, and putting in flowers. Their active and confident attitudes became evident, and their relationships with their family grew better as they shared their works with them. In the future, more systematic and diverse horticultural therapy programs should be developed according to types of dementia and individual characteristics and actively applied to the demented old adults.
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