자폐아동의 적응행동 수준과 그 어머니들의 양육 스트레스에 관한 연구 = (A) Study on the Relationship between Autistuc Children's Adaptive Bahavior Levels and Their Mothers' Parenting Stress
저자
발행사항
서울 : 이화여자대학교 대학원, 1993
학위논문사항
학위논문(석사) -- 이화여자대학교 대학원 , 교육심리학과 , 1993. 8
발행연도
1993
작성언어
한국어
주제어
KDC
379.2 판사항(4)
발행국(도시)
서울
형태사항
iv, 72p. : 챠트 ; 26cm
일반주기명
참고문헌: p. 33-39
소장기관
본 연구는 자폐아동의 적응행동 수준과 그 어머니들의 양육 스트레스간의 관계를 검증하기 위해 실시하였다.
연구의 대상은 자폐아동 79명과 그 아동의 어머니들이었다.
검사도구는 1993년 이대언어 청각임상센터가 표준화한 이화-바인랜드 적응행동 검사와 1992년에 이대언어 청각센터 연구실에서 번역한 부모 양육스트레스 검사가 사용되었다. 통계처리는 연령차이와 집단간 차이를 알아보기 위해 t-검증을 사용하였다.
본 연구에서 나온 결과는 다음과 같다.
1. 적응행동 점수가 아동의 연령에 비해 아주 낮게 나왔다. 즉, 평균 연령이 5.6세인데 비해 적응행동 수준은 1-2.6세 수준이다. 그리고, 양육 스트레스 점수가 정상 수준 (180-250점) 보다 매우 높은 수준 (289점) 에 있었다. 스트레스를 느끼는 정도가 부모 자신의 문제에서 연유된 것보다 자폐아동의 특성상 느끼는 스트레스가 더 심했다.
2. 적응행동 검사의 하위영역에서 연령 집단간에 유의미한 차이가 있었다. 그것을 일상생활기술, 사회화, 운동기술영역이다.
3. 적응행동 수준과 양육 스트레스 점수와의 관계가 유의미했다. 즉, 적응행동 점수가 낮은 집단이 높은 집단보다 스트레스 점수가 더 높게 나왔다. 적응행동의 네 가지 하위영역 모두에서 스트레스 요인 중 부모영역보다 아동영역에서 집단간 차이가 더 두드러졌다.
본 연구의 결과에 의하면, 적응행동 점수가 낮은 아동일수록 그 부모는 더 많은 스트레스를 느끼고 있었다. 그러므로, 아동과 많은 시간을 보내는 어머니들을 대상으로 한 정서적 지지와 자폐 아동의 이해를 돕는 교육이 필요하다 하겠다.
The purpose of this study was to examine the relationship between autistic children's adaptive behavior level and their mothers' parenting stress score.
Subject of this study was 79 autistic children and the mothers of each child.
The messurment scales used are from the 1993-standardizied EWHA-Vineland Adaptive Scales and Parenting Stress Index (1992).
To examine difference of age and group, the data has been analised by use of t-test.
Analysis results are as follows;
1. In comparsion with children's age, the adaptive behavior score was very low. Though average was 5.6 years, adaptive behavior level 1-2.6 years. The parenting stress score was much higher than normal score.
2. There was significant difference among age groups in three adaptive behavior subscales. they are daily living skills, socialization, motor skills domains.
3. Significant relationship between adaptive behavior subscales and parenting stress subscales was found. In stress score, the low rank group kept the much higher score than high rank group in adaptive behavior level. All of the four subscales in adaptive behavior scales were remarkable differences in child domains than parent domains of stress domains.
The results showed that the parents of low adaptive behavior score children have a lot of stress.
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