KCI등재
한국 준형식 평생교육제도 팽창의 사회적 동인으로서 성인학습자의 학습열 탐구 = Study on the Formation of Semi-formal Lifelong Education Institute in Korea, Focusing on the Concept of‘Learning Fever’
저자
남신동 (한국방송통신대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2013
작성언어
Korean
주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
47-72(26쪽)
KCI 피인용횟수
1
제공처
소장기관
본 연구는 근현대 한국 평생교육제도의 형성과정의 심층 동인을 분석하기 위해 한국 성인학습자들의 학습열에 주목하였다. 한국 성인학습자의 억제된 학습열은 취학적령기에 제도교육의 기회를 박탈당한 억제된 학습열망이나, 지속적으로 학습참여를 열망하는 주관적 학습포부라는 두 측면을 갖는다. 또한 억제된 학습열은 비가시적인 영역의 심리내적 현상이나, 집합적 차원에서 교육제도 형성에 영향을 미치는 잠재적인 사회적 동력이다. 각 학교급별 미진학 인구동태와 준형식 평생교육기관의 학생수의 시계열의 변화추이는 거의 동일한 기울기와 등간격의 시차를 두고 상응해왔음을 발견하였다. 주관 차원에 존재하는 배움에 대한 억제된, 잠재적 학습열망은 ‘취학유예기’, ‘우회적 표출’, ‘지속충원’의 기제를 통해 집합적 차원에서 한국 준형식 평생교육기관(고등공민학교, 방송통신고, 한국방송통신대학)의 양적 팽창을 이끈 심층 동인으로 작용하였다.
더보기The purpose of this study is to analyze an expansion and a characteristic of life-long educational institute and education system in Korea, focusing on a subjective mentalstructure, so-called ‘Learning fever’ which is a kind of bitter feeling caused by not not being able to attend school of korean people. The present study hypothetically reviewed on that the established hypothesis of ‘learning fever’ phenomena was empirically explored by testing of individual cases and quantitative index, and analyzed the process of quantitative growth of semi-formal life-long education institutes such as Civic High School, Air & Correspondence High School, and Korea Open University. This result indicates that it needs to focus on the bottom-up history of adult learners to actualize their subjective learning need in order to explain the origin and development of modern educational system in korea, keeping in mind that there’s a deep connection between a history of formal-education and a history of non-formal education.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-06-15 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Journal of Lifelong Learning Society | KCI등재 |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 () | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS () | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 () | KCI후보 |
2005-05-11 | 학회명변경 | 한글명 : 방송통신교육연구소 -> 원격교육연구소 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.43 | 1.43 | 1.34 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.27 | 1.22 | 1.468 | 0.57 |
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