KCI등재
SADP and ATDP-O를 이용한 예비중등교사의 장애인에 대한 태도 연구 = The Study on the Secondary School Teachers` Attitudes towards Disabled Person by Using SADP and ATDP-O
저자
발행기관
학술지명
특수교육저널 : 이론과 실천(Journal of special education : theory and practice)
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
KDC
379
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
313-331(19쪽)
KCI 피인용횟수
5
DOI식별코드
제공처
본 연구는 특수교육학개론을 수강하고 있는 예비중등교사를 대상으로 인구사회학적 특성에 따른 장애인에 대한 태도 점수를 비교하고, 이와 같은 장애인에 대한 태도에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위하여 실시되었다. D대학교에서 특수교육학개론을 수강하고 있는 233명을 대상으로 장애인에 대한 태도를 파악하기 위한 표준화된 검사도구인 SADP and ATDP-O(Scale of Attitudes for Disabled Person and Attitudes towards Disabled Persons Scale-Original)척도를 사용하여 설문을 실시하였으며, 최종적으로 204명의 설문을 SPSS 22.0을 통해 분석하였다. 인구사회학적 특성에 따른 장애인에 대한 태도를 알아보기 위해 기술통계, 독립 t-검정, 일원변량분석을 실시하였으며, 예비중등교사의 장애인에 대한 태도에 영향을 미치는 요인은 중다회귀분석을 통해 규명하였다. 연구결과, 예비중등교사 전체 집단은 장애인에 대해 비교적 긍정적인 태도를 나타냈으며, 전공별로는 특수교육전공과 특수 교육 외 사범대학생 집단 간에 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 그 외 학년, 학령기 통합경험 유무, 가족·친척 중 장애인의 유무, 현재 거주형태에서는 통계적으로 유의미한 차이를 나타내지 않았다. 둘째, 전공과 현재의 거주형태가 예비교사의 장애인에 대한 태도에 영향을 미치는 요인인 것으로 나타났다. 이상의 결과를 장애인의 태도와 관련한 선행연구와 비교, 논의하였으며 마지막으로 연구의 시사점 등을 제언하였다
더보기This study was conducted to compare attitude scores towards disabled person by social-demographic characteristics and to examine influence factors of attitudes towards disabled person targeting preservice of secondary school teachers taking introduction to special education. A survey was conducted by using SADP and ATDP-O(Scale of Attitudes for Disabled Person and Attitudes towards Disabled Persons Scale-Original) Scale targeting 223 pre-teachers of 4 lectures of introduction to special education, and lastly, a survey of 204 people was analyzed through SPSS 22.0. To compare social-demographic characteristics, descriptive statistics, independent t-test, and one-way analysis of variance were conducted to examine attitudes towards disabled person by social-demographic characteristics, and multiple regression analysis was conducted to examine influence factors of pre-teachers’ attitudes towards disabled person. As a result of the study, the whole group of pre-teachers showed relatively positive attitudes towards disabled person, and on examining by majors, there was a statistically meaningful difference between major in special education and teachers college except for special education(p< .001). In addition, there was no statistically meaningful difference in grade, integrative experience in school age, being disabled person or not of family and relative, and present residential types. Second, influence factors of pre-teachers’ attitudes towards disabled person such as major and present residential types have an impact. With reference to attitudes towards disabled person, this study compared and discussed with an advanced research, and implication of the study was discussed
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-02-04 | 학회명변경 | 한글명 : 대구대학교 한국특수교육문제연구소 -> 한국특수교육문제연구소영문명 : Daegu University Research Institute of the Korea Special Education -> Research Institute of the Korea Special Education | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2014-05-23 | 학회명변경 | 한글명 : 한국특수교육문제연구소 -> 대구대학교 한국특수교육문제연구소영문명 : Research Institute of the Korean Special Education -> Daegu University Research Institute of the Korea Special Education | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-08-16 | 학회명변경 | 한글명 : BK21특수교육교육연구단 -> 한국특수교육문제연구소영문명 : Bk21 Project Force Of Special Education -> Research Institute of the Korean Special Education | KCI등재 |
2006-06-22 | 학술지명변경 | 한글명 : 특수교육저널: 이론과 실천 -> 특수교육저널:이론과 실천 | KCI등재 |
2006-05-18 | 학회명변경 | 한글명 : BK21특수교육교육연구단 -> 대구대학교 대학원 특수교육학과영문명 : Bk21 Project Force Of Special Education -> Daegu University Graduate School of Special Education | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.33 | 1.33 | 1.26 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.18 | 1.18 | 1.518 | 0.46 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)