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단편영화 제작 시스템에 대한 제안
저자
발행기관
학술지명
한국엔터테인먼트산업학회논문지(Journal of Korea Entertainment Industry Association)
권호사항
발행연도
2008
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
48-56(9쪽)
제공처
각국의 영화 산업은 규모에 대한 척도는 제작되는 영화의 편수라고 할 수 있다. 한국의 연간 제작 영화 편수는 과거 10년간 연평균 6, 70편 안팎이다. 하지만 이수는 장편 상업 영화만을 카운트한 것이고 사실 한국에서는 수많은 단편 영화, 독립 영화들이 만들어지고 있다. 전국에 산재해 있는 200여개의 대학의 영화학과, 영상 관련학과의 제작 수업을 통해 졸업 때까지 통상 두 편 이상의 단편 영화를 만들게 된다. 또한 각종 영화제의 단편 부문에 접수되는 단편 영화들은 연간 수백편으로, 우리나라가 단편영화 최대 생산국이라는 것은 전혀 과장이 표현이 아니다. 그러나 이러한 상황 속에서 단편영화는 학습과정으로 혹은 장편 상업영화 데뷰를 위한 과정쯤으로 여겨지고 있다. 즉 배급의 어려움이나 관객의 무관심 등의 이유로 단편영화는 장편의 습작정도로 생각하는 것이 일반적이다. 이러한 현실에서 뚜렷한 제작 기준이 마련되어 있지 않을 뿐 만 아니라 시스템이나 작업방식은 장편 영화에서 차용하여그대로 적용되는 것을 흔히 볼 수 있다.
이러한 상황 하에서 단편영화의 다양한 소재만큼이나 단편영화에 적용시킬 수 있는 제작 표준 기준을 만들기 위해 준비와 연구가 반드시 필요하다고 생각한다. 본 연구는 이러한 생각에서 출발하여 단편영화 제작과 관련된 문제점을 짚어보고 장편영화 제작과 구별되는 단편영화 제작의 특수성을 살리기 위해 수정, 보완되어야 할 점 등에 대해 대안을 제시해보고자 한다.
It is not easy to find other instances historically where the quantity of film education has rapidly grown as Korea recently. Despite this quantitative growth, there are problems with school film educations that do not conform to the demand of film business. Therefore, this is the time to reflect what education we need. That is, it is the time to ask questions and find solutions what the education to produce positive future is. These reflections and effort will be significant for the development of film education as well as for the development of Korean film business. The current problems in the direction and production of film major education is that there is an urgent need for new introduction of programs for educating ability to use system that is based on practice oriented curriculum and digital technology because of the lack of professors, facilities and materials. I will point out these problems in sequence with examples. First, it is lack of practice facilities and load of production cost. Second, it is lack of professors who has connect ability in the business. Third, it is the lack of connect ability of various routes with film production field. Forth, because of the issue of granting the Korean National University of Arts as a regular college which is monopolizing the national support, the support to general university is lacking. I will make some suggestions on the commercial, governmental and educational level in reference to examples of other countries. First, it is urgent to standardize the production education. Second, various production support forms are needed in the cost saving level. Third, it is necessary to screen and support in distribution of pure creative as short films and independent films. Firth, there is a need for an internship system which could steer the dream after the graduation. Fifth, the student film sponsorship funding should be continued in support of various experiments for developing cultural contents that will direct the concept of investment and future society for public resources which lay foundation of film production infra. Again, the worries of poverty in richness of Korean film are, after all, a concerns that worries the lack of cultural esources. To solve this problem more systematically, various supports for university film education such as administrational and financial support from companies and government not only from university is more than necessary.
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