KCI등재
시각장애학생을 위한 원격교육지원 콘텐츠 연구
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
247-256(10쪽)
KCI 피인용횟수
2
제공처
정보통신기술의 발달과 지식정보화사회로 발전하면서 개인과 사회, 국가 전체가 정보생활을 영위하고 있다. 그러나 장애인, 고령자 등 정보소외 계층은 정보통신에 대한 접근성이 어려워 정보서비스에서 외면당하고 있다. 저 출산, 고령화 사회를 맞이하여 우리사회에 직면하고 있는 문제는 고령인구의 증가와 장애인구의 증가하고 있기 문제이다. 우리나라는 2018년 고령사회에 진입하고 2026년에는 본격적인 고령화 사회에 도달할 것으로 전망되고 있다.
앞으로 시각장애인 뿐만 아니라 고령화 사회를 대비하여 인터넷 공간에서 균등한 정보제공 및 교육서비스를 제공하고 사회와 소통할 수 있는 정보 교육지원를 준비해야한다. 효율적인 교육지원을 위하여 기존의 교육환경에서는 다른 환경과 시장애인 위한 지원을 통해 동일한 목표를 달성할 수 있는 다양한 원격지원 교육 서비스가 필요한 것이다.
따라서 본 논문은 시각장애학생이 교육현장에 필요한 점역사와 수업 보조공학장비등의 부족한 현실에서 시간, 공간, 인적, 경제적인 문제를 해결하기위하여 온라인 환경에서 사용자중심의 인터페이스(Interface)에 설계를 통한 원격지원 포탈서비스를 구축하고 사용자와 강의자의 정보를 효과적으로 DB(Database)화 하여 활용함으로서 소외계층에 대한 정보격차감소를 할 수 있는 원격교육지원 서비스 관한 콘텐츠를 제안하고자 한다.
Disability student limit many kinds of life conditions in their education environments because they dep end on individual mental, physical, and mental abilities when they dedicate on their studies. Especially, blind people cannot read their text books and seldom use visual materials, so if they do not use the distance education system supports; for example, transforming of voice or sound systems to visual systems, the blind people are not able to get some information. Therefore, they need to have distance education system for blind people in the fast internet and developed computer programs.
In fact, many blind people seldom accept some systematical information if it does not transfer from visual information to sound material systems.
In order to discover and handle some problems of education systems of blind people, this study analyzes data bases and collects many cases of studies in web-sites and computer home pages.
For effective results and solving the problems, this project makes distance education support of portal site for blind people.
Through analyzing aspects and characteristics of supporting information system for blind people, this study focuses on developing the UI(User Interface) for helping voice system, checking web data bases, and supporting some programs for blind people are easy to have some information.
Also, it is helpful to disable people to overcome so me information gaps and is able to take various contents in the interactive on-line communications.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-04-12 | 학술지명변경 | 외국어명 : Korean Society of Art & Design -> The Korean Society of Science & Art | KCI등재 |
2019-01-10 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국과학예술포럼 -> 한국과학예술융합학회외국어명 : Korea Science & Art Forum -> Korean Society of Art & Design | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2014-01-09 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Korea Science & Art Forum | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS () | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 () | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.5 | 0.5 | 0.49 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.5 | 0.49 | 0.707 | 0.12 |
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