상업교등학교 학생들의 진로결정에 따른 효율적인 진로지도에 관한 연구
저자
발행사항
서울 : 경희대학교 교육대학원, 2000
학위논문사항
학위논문(석사)-- 경희대학교 교육대학원 : 상업교육전공 2000
발행연도
2000
작성언어
한국어
발행국(도시)
서울
형태사항
81p. ; 26 cm
소장기관
진로는 좁은 의미로는 직업으로 통용되나 넓은 개념으로는 인간이 일생을 통하여 전개하는 일의 총체를 포함하는 보편적인 생활 유형을 말한다. 그러므로 각 개인이 지내고 있는 잠재 가능성을 토대로 흥미, 적성, 능력, 인성에 알맞은 직업의 세계를 탐색하는 것은 일생동안을 만족스럽고, 행복한 삶을 누리는데 매우 중요하다는 것에 대한 관점에서 볼 때 본 연구는 학교에서 보다 효율적인 진로지도방법을 찾기 위하여 학생들의 가치관 조사, 분석하였다.
연구의 방법으로는 상업고등학교 학생들을 대상으로 진로결정요인과 졸업후의 진로결정요인 및 진로지도 방향, 그리고 학교의 역할에 대한 학생들의 생각등을 설문조사 하였다. 자료처리는 SPSS(Statistical Package for the Social Science)통계처리 프로그램을 사용하여 빈도분석, 교차분석, t-검증과 변량분석(ANOVA)를 실시하였다.
그 결과는 다음과 같다.
첫째, 상업고등학교로의 진로결정을 할 때 가장 영향을 준 것은 중학교 때의 학업성적이 가장 많은 영향으로 나타났다.
둘째, 졸업후의 본인의 진로결정에 있어서는 대부분이 취업보다는 진학을 희망하였으며, 남학생이 여학생 보다 크게 관심을 나타냈다.
셋째, 고등학교 졸업 후 진로를 결정함에 있어 가장 문제가 되는 것은 학업성적으로 나타났다.
넷째, 진로결정 문제와 관련하여 학생들의 원하는 학교에서의 역할은 진로시간의 충분한 배려와 현장실습을 통한 직접체험을 희망하고 있음이 나타났다.
연구결과에서 나타난 것처럼 본인의 적성과 능력을 고려하고, 사회에 대한 적응교육이 필요로 하며, 체계적인 교과학습 및 학급활동, 학교행사 등 교육과정이 신축성 있게 편성되어 운영되어져야 하며, 진로정보실의 충분한 활용과 취업준비를 위한 현장학습, 현장실습을 통한 직접체험을 경험하도록 기회를 충분하게 주어지고, 학교에서의 진로지도가 진학지도가 아닌 내실 있는 진로지도가 이루어지도록 해야 할 것이다. 또한 제도적으로 상업고등학교 학생들을 위한 진학 기회가 좀 더 많은 확대가 필요하다.
이런 연구가 추후 이루어진다면 상업계고등학교 학생들은 진로를 결정하는데 있어 교육현장에서 보다 구체적인 방법을 적용할 수 있을 것이다.
Career is commonly used as a job in a narrow sense and it is used, in a broad sense, as a general life style including all of things done by man throughout his/her life. Therefore, to lead a satisfactory and happy life, it is very important to find the world of a job on the basis of his/her interests, aptitude, capacity and personality. From this point of view, this study researched and analyzed the students' viewpoint of value to find more efficient way of career guidance at school.
As a way of the study, a questionnaire was used to get information from students about factors of career-decision before or after graduation, ways of career guidance and the role of the school. Analysis of frequency, analysis of cross, t-test and analysis of variance were used for the data analysis.
The results are as follows :
First, the school were the most influential factor for students to apply for a commercial high school.
Second, after graduation of a high school, most students wanted to go to college rather than to get a job. Specially schoolboys showed more interest in entering college than schoolgirls.
Third, the school records were the most important factor when students decides their career.
Finally, regarding their decisions about career students hoped that the school authority played a key role to give them a lot of opportunities to consider their career and to experience a job training.
As the result of the study, it is needed to instruct them to know their aptitude and capacity and to adopt themselves to a social environment. At schoo, career guidance should be fulfilled variously through counseling and a job training, etc., not focused on a college entrance. Also, systematically it is needed to broaden the opportunity for commercial high school students to go to college.
Further research regarding this matter would provide an education site with more concrete ways of career guidance for commercial high school students.
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