KCI등재
한국 교육에서의 젠더 평등과 공평 ― 여성 연구에 대한 개념 확장의 필요성 ― = Gender Equality and Equity in South Korean Education: A Proposal for Conceptual Changes in Women's Studies
저자
허창수 (인하대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2004
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
219-246(28쪽)
제공처
소장기관
한국 사회에서 여성의 비 대표성(under-representation)은 오랜 동안 당연시 되어 왔다. 이러한 비 대표
성을 없애기 위하여 사회적 제도 및 정책은 같은 기회를 주는 평등(equality)이라는 원리 아래 문제점을
제거하려 노력하였다. 그럼에도 불구하고 여성의 비 대표성은 현재까지 유지, 재생산되어 왔다. 주목해야
할 것은 여성의 비 대표성 유지를 위한 고정 관념(stereotype)의 실행과 사회화의 재생산에 학교교육이라
는 헤게모니가 중요한 역할을 해왔다는 것이다. 학교교육은 남성 중심 사회의 이데올로기 전수 및 재생
산을 돕는 데 커다란 역할을 해왔다. 이 연구는 이러한 한국 사회에서 남여 상하구조를 평등(equality)에
서 공평(equity)이라는 개념의 확장을 통해 살펴보고자 한다. 또한 지배적인 생물학적 양성의 분류를 사회
적 상호 관계에 의해 형성되는 여, 남성성에 의한 젠더라는 개념의 확장을 통해 분석하려 하였다.
이러한 분석을 하기 위해, 이 연구는 질적 연구를 이용하였으며, 네 명의 참여자들과 함께 면담기법을
이용하여 자료를 수집하였다. 분석은 다중 사례 연구에서 효율적으로 이용되는 개별 사례 분석과 사례들
의 상호 관련 분석을 통해 해석하였다. 연구결과는 참여자들의 젠더 공평성에 대한 좁은 인식과 이해를
보여주었으며, 이러한 결과는 결국 우리 한국 사회에서의 젠더 공평성에 대한 현주소를 제시하고 있다.
또한 학교에서는 잠재적인 교육과정(hidden curriculum)을 통해 젠더의 차별 교육 및 학교 활동이 이루어
짐을 보여주었으며, 그 중앙에는 선생님의 역할이 크게 강조 되었다. 이 연구는 이러한 결과로부터 폭넓
은 젠더 공평성의 이해를 통해 남성 중심의 현 사회구조에 대한 정확한 이해를 주장하였으며, 더 나아가
보다 미시적인 시각에서 여성성과 남성성의 관계를 통해 사회구조를 바라볼 필요성을 강조하였다. 또한
미래의 연구를 위해 보다 많은 참여자들을 교육적인 차원에서 참가 시킬 필요성을 제안하였다.
Women’s under-representation in South Korean society has been taken for granted for years.
Koreans make an effort to abandon this under-representation through social policies and actions in the
sense of equality, but this under-representation has been kept perpetuating and reproducing in South
Korean society. In this reproduction procedure where Koreans practice gendered stereotypes,
schooling, as a hegemony, plays an important role. In other words, schooling helps to perpetuate and
reproduce man-centered ideologies to students. This study investigates gendered social hierarchies with
the conceptional expansion from the notion of equality to the notion of equity. In addition, this study
tries to understand gender equity, which is constructed from social relations between man and woman
rather than current dominated biological deterministic sex.
This study, as a qualitative research, collected data through interviews with four participants. For
analyzing and interpreting the collected data, this study utilizes case analysis and cross-cases analysis.
The result of this study shows that participants have a narrow conceptual perceptions and
understandings of gender equity, and this implies that the narrow understanding is based on the
reflection of current Koreans' perceptions and understandings on gender equity. Moreover, in school
context, hidden curriculum plays an important role of perpetuating gendered stereotypes and practices,
and teachers' roles are considered importantly for this transfer. With those results, this study suggests
that for understanding women’s under-representation in South Korean society, Koreans' conceptual
aspects should be more expanded toward understanding the notion of gender equity, and this study
emphasizes on micro aspects of looking at social structures in relations of masculinity and femininity.
Furthermore, for the future studies, as an educative purpose, this study strongly suggests women's
participations in women's studies.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)