공공도서관 평생교육프로그램 특화 방안 : 대구광역시 공공도서관을 중심으로 = (A) Study on the Specialized Life-Long Learning Programs of Daegu Public Libraries
저자
발행사항
대구 : 경북대학교 행정대학원, 2008
학위논문사항
학위논문 (석사)-- 경북대학교 행정대학원 : 일반행정전공 2008. 8
발행연도
2008
작성언어
한국어
주제어
DDC
350 판사항(22)
발행국(도시)
대구
형태사항
vii, 113 p. ; 26 cm.
일반주기명
지도교수 :최희경
참고문헌: p. 108-111
소장기관
본 연구의 목적은 공공도서관의 장점을 살린 평생교육프로그램 특화 방안을 모색하기 위한 것이다. 이를 위해 7개 공공도서관의 평생교육프로그램 중 독서관련프로그램과 취미관련프로그램에 참여한 수강생을 두 집단으로 나누어 도서관 자료이용실태, 평생교육프로그램 방향 및 만족도를 설문조사를 통해 비교?분석하였다. 이러한 설문조사를 하게 된 배경은 도서관 평생교육프로그램에 참여하면서 도서관의 주기능인 지식정보자료를 얼마나 이용하고 있으며, 참여자들이 생각하는 공공도서관 평생교육프로그램 방향에 대해 알아보고자 조사를 하게 되었다. 이 설문 결과에서는 공공도서관 평생교육프로그램에 참여한 두 집단 모두 도서관을 이용한 후 독서생활이 더 나아졌으며, 가족과 함께 도서관을 이용할 수 있고 자기 계발도 함으로써 아주 높은 만족도를 보였다. 또한 독서프로그램에 참여하는 수강생은 취미프로그램 수강생에 비해 관외대출빈도 및 독서를 더 많이 하는 것으로 나타났으며, 자녀교육에 대한 관심이 상대적으로 더 높은 것으로 나타났다. 이러한 결과로 보아 도서관의 주기능인 지식정보센터로서의 기능은 상당히 큰 장점으로 보여 진다. 그러나 이러한 자료이용과 가족이 모두 이용할 수 있다는 장점을 평생교육프로그램과 접목해 강좌를 개발하는 사례는 아주 미미하였다. 또한 도서관의 강좌 중 취미강좌가 전체 프로그램의 절반 이상을 차지해 타 평생교육기관과 비슷한 강좌를 중복적으로 운영함으로써 낭비적인 요소로 보여 졌으며, 지역주민에게도 선택의 폭을 좁혔고, 도서관의 정체성에도 문제점이 있다고 판단되었다. 이에 향후 공공도서관 평생교육프로그램 방안을 국내외사례, 대구 공공도서관의 평생교육프로그램 변천과정, 타 평생교육기관 평생교육프로그램을 비교함으로써 대구 공공도서관의 장점을 살린 특화 평생교육프로그램 방안을
모색하였다. 그 특화 방안으로는 도서관별 특색자료와 연계한 프로그램 개발, 담당사
이 논문은 2008년 6월 행정학석사학위 청구논문으로 경북대학교 행정대학원위원회에 제출 된 것임
서의 전문화, 요람에서 무덤까지 누구나 이용할 수 있는 시설로써 자녀교육, 독서/문학관련, 소외계층, 문화 및 기초학문, 정보해득력 등의 평생교육프로그램을 도서관별로 자관의 특성을 살려 특화 분야를 선정?개발하는 방안을 제시해 보았다. 이러한 특화프로그램을 개발?운영함으로써 현재의 주민 요구에 머무르는 것이 아니라 미래를 준비하고 풍요로운 삶에 기여할 수 있는 지식문화기관이자 평생교육기관으로서의 제 역할을 다할 수 있을 것이다. 또한 도서관의 정체성을 살리는 일일 뿐 아니라 평생교육기관으로서 지역 사회의 문화, 교육 수준 향상과 나아가 국가 전체의 핵심 역량을 강화시킬 수 있는 방안이 될 수 있을 것이다.
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