부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 외상 후 성장에 미치는 영향 : 가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처의 매개효과를 중심으로 = The effects of social support of college students who experienced loss of parents on the posttraumatic growth : focusing on mediating effects of family resilience, deliberate rumination, active coping

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 부모의 이혼이나 죽음으로 부모상실을 경험한 대학생의 사회적 지지가 외상 후 성장에 미치는 영향에서 가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처의 매개효과를 살펴보는 것이다. 선행연구와 외상 후 성장 관련 이론을 바탕으로 연구모형과 가설을 설정하였다.
연구모형 및 가설 검증을 위해 부산·울산·경남지역 14개 대학교에 재학 중인 대학생을 대상으로 설문을 실시한 후 부모의 이혼 또는 사별 경험이 있는 211명의 자료를 최종 분석하였다. 자료 분석은 기술통계분석, 상관관계분석, 경로모형분석을 실시하고 매개효과검증을 위해 팬텀 변수를 생성한 후 부스트래핑 방법을 적용하였다.
연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 가족탄력성을 매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 부모상실경험 대학생의 사회적 지지가 의도적 반추를 매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 경로는 유의하지 않게 나타났다. 넷째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 적극적 대처를 매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 가족탄력성과 적극적 대처를 이중매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 적극적 대처와 의도적 반추를 이중매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
결론적으로 본 연구의 부모상실 후 성장의 가설 모형에서 수정을 거친 수정모형은 최종모형으로 채택하기에 적합한 것으로 나타났다. 즉, 사회적 지지가 외상 후 성장에 직접적인 영향을 미칠 뿐 아니라 가족탄력성과 적극적 대처에 직접적인 영향을 미쳤다. 또한 가족탄력성과 의도적 반추, 적극적 대처가 외상 후 성장에 직접적인 영향을 미치며, 가족탄력성은 적극적 대처에, 적극적 대처는 의도적 반추에 직접적으로 영향을 미치는 것이 검증되었다. 본 연구는 기존의 연구와 구별되게, 인지과정, 사회문화적 요인, 대처방식 간의 관계를 설정하여 외상 후 성장에 이르는 과정을 하나의 모형으로 검증한데 의의가 있다.
이러한 결과는 사회복지실천현장에서 부모상실경험 청소년의 사회적지지 체계에 대한 구체적인 사정이 필요함을 시사한다. 또한 사회적 지지체계 강화를 위한 개입에서 가족탄력성과 적극적 대처가 고려되어야 하며, 부모상실경험 청소년의 외상 후 성장은 그가 속한 가족환경 안에서 이해되어야 함을 말해준다. 마지막으로 이러한 주요변인들을 모두 고려한 통합적인 프로그램 개발에 대한 실천적 함의를 제공한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to examine mediating effects of the family resilience, deliberate rumination, active coping with regard to the effect of social support of college students who had experienced loss of parents by divorce or death on the posttraumatic growth. Research model and hypotheses were set based on the previous studies and theories concerning posttraumatic growth.
To verify the research model and hypotheses, students enrolled in 14 universities in Busan, Ulsan and Gyeongnam area were surveyed. In the data analysis, descriptive statistics analysis, correlation analysis and path model analysis was performed. Then after creating the phantom variables for parameter validation effect, bootstrapping method was applied.
The results were as follows. First, social support perceived by college students who had experienced loss of parents appeared to affect the posttraumatic growth. Second, social support perceived by college students who had experienced loss of parents appeared to affect the posttraumatic growth mediated by a family resilience. Third, pathways that social support perceived by college students who had experienced loss of parents affect posttraumatic growth mediated by deliberate rumination appeared to be insignificant. Fourth, social support perceived by college students who had experienced loss of parents appeared to affect the posttraumatic growth mediated by active coping. Fifth, social support perceived by college students who had experienced loss of parents appeared to affect the posttraumatic growth dual mediated by the family resilience and active coping. Sixth, social support perceived by college students who had experienced loss of parents appeared to affect the posttraumatic growth dual mediated by deliberate rumination and active coping.
In conclusion, Adjusted model that modified hypothetical model on growth after loss of parents in this study appeared to be appropriate. In other words, social support had a direct impact on not only posttraumatic growth but also family resilience and active coping. In addition, it was verified that family resilience, deliberate rumination and positive coping has a direct impact on posttraumatic growth, and family resilience has a direct impact on active coping, and active coping has a direct impact on deliberate rumination. Unlike previous studies, this study is significant in the sense that it has verified the process leading to posttraumatic growth as a single unified model.
These results suggest that the specific assessment is required for youth who had experienced loss of parents in social work field. In addition, it tells us that at the time of intervention to strengthen social support systems it should be considered a family resilience and positive coping, and posttraumatic growth of youth who had experienced loss of parents should be understood within the family environment he or she belongs. Finally, it provides the practical implications of integrated program development taking all of these main factors into consideration.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 문제제기 1
• 2. 연구 목적 8
• Ⅱ. 이론적 배경 10
• 1. 대학생의 부모상실경험 10
• 1) 대학생의 발달적 특성 10
• 2) 부모상실경험 12
• 2. 외상 후 성장에 대한 이론적 논의 16
• 1) 외상 후 성장의 개념 16
• 2) 외상 후 성장 관련 요인 20
• 3) 외상 후 성장 관련 이론 31
• 4) Tedeschi와 Calhoun(2006)의 외상 후 성장 모형 33
• 3. 선행연구 37
• 1) 외상 후 성장에 관한 연구 37
• 2) 사회적 지지와 외상 후 성장 간의 관계 38
• 3) 사회적 지지와 가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처 간의 관계 40
• 4) 가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처와 외상 후 성장간의 관계 43
• 5) 가족탄력성, 적극적 대처, 의도적 반추간의 관계 47
• 4. 부모상실 후 성장의 개념 틀 50
• Ⅲ. 연구 방법 53
• 1. 연구모형 53
• 2. 연구가설 54
• 3. 연구대상 및 자료수집 55
• 1) 연구대상 55
• 2) 자료수집 방법 55
• 4. 변인의 측정 57
• 1) 외상 경험의 측정 57
• 2) 독립변인의 측정 57
• 3) 매개변인의 측정 58
• 4) 종속변인의 측정 61
• 5. 분석 방법 62
• Ⅳ. 연구 결과 64
• 1. 연구대상자의 특성 64
• 1) 일반적 특성 64
• 2) 주관적 위기 인식 정도 65
• 2. 주요변인의 기술통계 68
• 3. 주요변인 간 상관관계 70
• 4. 경로모형검증 72
• 1) 부모상실 후 성장 모형의 경로 분석 72
• 2) 매개효과 분석 79
• Ⅴ. 결론 88
• 1. 요약 및 논의 88
• 2. 함의 96
• 3. 연구의 한계 및 제언 103
• 참고문헌 105
• ABSTRACT 125
• 부 록 128