암환자의 자기성장을 위한 집단문학치료 실행연구 = An Action Research Study on Group Literary Therapy for Self-Growth Among Patients with Cancer

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In this study, we developed a folktale-based group literary therapy program for adult women with cancer, and examined its clinical validity and therapeutic mechanisms using an action research methodology. A cancer diagnosis can function as an existential crisis that disrupts an individual’s identity and worldview. Grounded in Paul Ricoeur’s theory of mimesis and the concept of “narrative transference”, this study analyzed how literary therapy contributes to the reconstruction of self-narratives and the restoration of existential meaning among patients with cancer.
The program was revised based on limitations identified in the first implementation, including the heterogeneity of the group, constraints of the online format, and insufficient narrative resources addressing marital relationships and self-care. In the second implementation, the researchers formed a homogeneous group consisting only of patients with cancer, shifted to an in-person format, and expanded the program sessions. In addition, folktales such as Gureongdeongdeong Shinseonbi (The Serpent Scholar) and Patjuk Halmeoni-wa Horangi (The Red Bean Porridge Grandmother and the Tiger) were incorporated to address marital conflict and strengthen self-care narratives, along with a “My Growth Message” declaration activity.
The findings indicate that the revised second program provided a structural basis for participants to move beyond the passive “patient” narrative experienced after diagnosis, regain a sense of themselves as “subjects” who re-author their lives, and promote emotional integration. This study is significant because it identifies concrete program design principles and confirms the clinical utility of literary therapy in facilitating self-growth among patients with cancer through an iterative implementation process.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 성인 여성 암환자 집단을 대상으로 설화를 활용한 집단문학치료 프로그램을 개발하고, 실행연구 방법론을 통해 프로그램의 임상적 타당성과 치료적 기제를 검증하고자 했다. 암 진단은 개인의 정체성과 세계관에 균열을 야기하는 실존적 위기로 작용한다. 이에 본 연구는 리쾨르(Ricoeur)의 미메시스 이론과 ‘서사적 전이’ 개념을 바탕으로, 문학치료가 암환자의 자기서사 재구성과 실존적 의미 회복에 기여하는 과정을 분석하였다.
1차 실행에서 도출된 한계 –이질 집단구성 및 비대면 형식의 한계, 부부관계와 자기돌봄 서사의 부재 등-을 바탕으로, 2차 실행에서는 암환자 동질집단 구성, 대면으로 전환, 회기 증설, 부부관계 갈등을 다루기 위해 설화 <구렁덩덩 신선비> 추가, 자기돌봄 서사를 강화하기 위해 <팥죽 할머니와 호랑이> 도입 및 ‘나의 성장 메시지’ 활동을 결합하여 참여자들의 관계 탐색 및 자기돌봄 서사를 강화하였다.
연구 결과, 수정된 2차 프로그램은 참여자들이 암 진단 이후 경험하는 수동적인 ‘환자’의 서사에서 벗어나 새로운 정체성을 확보하고 자신의 삶을 다시 쓰는 ‘주체’로서의 감각을 회복하고 정서적 통합을 촉진하는 구조적 기반을 제공하였다. 본 연구는 실행과정을 통해 암환자의 자기성장을 촉진하는 문학치료의 구체적인 구성 원리와 임상적 유용성을 확인했다는 데 의의가 있다