KCI등재
중년여성의 그림책 집단상담 체험에 대한 질적 사례 연구-분석심리학 기반 = A Qualitative Case Study on Middle-Aged Women’s Experiences in Picture Book Group Counseling: Based on Analytical Psychology
본 연구의 목적은 중년여성이 그림책 집단상담에서 체험했던 것을 생생하게 이야기해 봄으로써 그림책집단상담을 있는 그대로 이해해 보고, 이 체험의 심층적 의미를 분석심리학 이론을 통해 드러내 보는 것이었다. 를 위해 중년여성 6명을 대상으로 질적 사례연구를 수행하였으며, 수집된 자료는 분석심리학이론을 해석의 렌즈로 활용하여 분석하였다.
연구 결과는 미시적, 거시적, 실제적 차원의 세 층위로 도출되었다. 첫째, 미시적 분석인 6단계 상징변형 과정을 통해 참여자 개별 심상이 정서와 결합하여 새로운 상징으로 변용되고, 자아의 태도 변화로 이어지는 심리적 메커니즘을 확인하였다. 둘째, 거시적 차원에서 그림책은 실제 관계에서의 투사 위험을 상쇄하는 안전한 심리적 보관소이자, 오염되지 않은 황금을 회수하는 연금술적 공간으로 기능하였다. 셋째, 실제적 차원에서 이러한 통찰은 종결 후에도 지속되어, 일상의 리듬을 주체적으로 재구성하고 내면화된이미지를 심리적 안정망으로 활용하는 개성화 과정의 초기 징후가 확인되었다.
이러한 결과를 통해 중년여성이 겪는 심리적 어려움을 완화하고 개별화 과정을 돕는 치료적 도구로서그림책의 활용 가능성을 시사하였다.
This study aimed to provide a vivid account of middle-aged women’s experiences in picture-book group counseling to understand the phenomenon in its essence and reveal the profound psychological meanings of these experiences through the lens of analytical psychology. Apropos this, a qualitative case study was conducted with six middle-aged women, and the collected data were analyzed using analytical psychology as an interpretive framework.
The research findings were derived through three distinct levels: microscopic, macroscopic, and practical. First, through a microscopic analysis of the six-stage symbol transformation process, the psychological mechanism by which participants individual images combined with emotions to transform into new symbols was identified, leading to a shift in ego attitude. Second, at the macroscopic level, picture books functioned as a safe psychological repository that offset the risks of projection in real-life relationships and served as an alchemical space for recovering uncontaminated gold. Third, at a practical level, these insights persisted even after the termination of counseling, where participants were observed to autonomously reconstruct their daily rhythms and utilize internalized images as psychological safety nets, confirming the early signs of the individuation process.
These results suggest the potential of picture books as a therapeutic tool to alleviate the psychological challenges faced by middle-aged women and facilitate their individuation process.
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