SCOPUS
KCI등재
신증후군 환아 어머니의 교육요구와 간호사가 인지한 교육활동의 중요도에 관한 탐색적 연구 = The Educational Needs of Mothers of Nephrotic Syndrome Patients and the Degree of the Importance of Educational Activity Perceived by Nurses
저자
성미혜 (인제대학교 의과대학 간호학과) ; 정연 (경희대학교 대학원 간호학과 박사과정) ; Sung Mi Hae ; Jung Yun
발행기관
학술지명
Child Health Nursing Research(Child Health Nursing Research)
권호사항
발행연도
1997
작성언어
Korean
주제어
등재정보
SCOPUS,KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
169-177(9쪽)
제공처
This is descripitive study conducted to identify educational needs of mothers of nephrotic syndrome patients and the degree of the importance of educational activity perceived by nurses who look after nephrotic syndrome patients. The study subjects were composed of 60 mothers & 63 nurses of nephrotic syndrome patients whose children were hospitalized in 2 Pediatric wards of University Hospital in Seoul and 1 in Pusan from Mar. in 1997 to July 1997. A questionaire for this study was item Kikert type 5 point scale, developed on the basis of previous literature and researcher's clinical experience and the reliability of the used instruments was α=.97. The data analysis was done by SAS. t-test, and ANOVA were done to determine the effect of general characteristics of subjects on their educational needs. T-test was done to measure relations between the degree of educational needs and importance of educational activity. The results were as follows. 1. The Educational needs of mothers ranked as the highest in home care. 2. In character of mothers, the degree of education, economic state, the number of child and occupation was significant in statistically. 3. The importance of educational activity of nurses ranked the highest in diagnosis and treatment of the disease. 4. The educational needs of nephrotic syn. children' mother and importance of nurses were different in diagnosis and treatment of the disease and home care. On the basis of these results, we suggest as follows. 1. It is proposed that nurses use these results of the study actively for the educational program for Nephrotic Syndrome patients and their mothers. 2. It is suggested to make a comparative study of the degree of nurses' understanding of the importance on educational items with the instruments of this study.
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