군 간부의 상담자 정체성 형성과 조직 내 심리적 안전감 인식에 관한 질적 연구 = A Qualitative Study on the Formation of Counselor Identity and Perceptions of Psychological Safety in Military Officers

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 군 조직 내에서 군 간부가 상담자 역할을 수행하는 경험을 중심으로 상담자 정체성이 어떻게 형성·조정되는지, 그리고 그 과정에서 조직 내 심리적 안전감이 어떠한 의미를 갖는지를 탐색하는 데 있다. 이를 위해 군 간부 4명을 연구참여자로 선정 하여 심층 면담을 시행하였으며, 수집된 자료는 주제분석을 통해 해석하였다. 연구 결과, 상담자 정체성은 공식 직무 이전에 병사와의 관계적 경험 속에서 점진적으로 형성되는 과정적 특성을 보이고 있었으며, 상담 실천의 깊이와 지속성은 조직 차원의 심리적 안전 감에 의해 크게 영향을 받는 것으로 나타났다. 또한 지휘자(간부) 역할과 상담자 역할 간 의 긴장은 개인의 태도 문제가 아니라 군 조직의 문화적·제도적 맥락 속에서 구조적으로 형성되는 경험으로 인식되었다. 본 연구는 군 간부의 상담자 정체성을 개인 차원을 넘어 조직 맥락 속에서 이해할 필요성을 제시하며, 군 조직 내 상담 실천과 간부 대상 상담자 교육의 방향을 모색하는 데 이론적·실천적 시사점을 제공한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to explore how military officers develop and negotiate their counselor identity within the organizational context of the military, with particular attention to the role of psychological safety. This study employed a qualitative design. In-depth interviews were conducted with four military officers who had experience counseling subordinates, and the data were analyzed using thematic analysis. The findings revealed that counselor identity was not formed primarily through formal role assignment but emerged gradually through relational experiences with soldiers. The depth and continuity of counseling practice were significantly influenced by the level of psychological safety perceived within the organization. Furthermore, the tension between the roles of commander and counselor was experienced not as an individual deficiency but as a structural condition embedded in the hierarchical and evaluative culture of the military. These findings suggest that military officers’ counselor identity should be understood as a dynamic process situated within organizational and cultural contexts. This study offers theoretical and practical implications for fostering psychologically safer environments and for developing counselor training and support systems in the military.