KCI등재
동료 유아교사 평가 척도 개발 및 분석
저자
임은정(Lim Eun-Jung) ; 이성균(Lee Sung-Kyun) ; 정미림(Jung Mi-Rim) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2010
작성언어
Korean
주제어
KDC
310
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
438-448(11쪽)
KCI 피인용횟수
6
DOI식별코드
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본 연구는 유아교사의 동료장학과 교사발달을 위한 동료 평가 척도개발을 목적으로 실시되었다.
선행연구에서 유아교사 평가척도에 대한 연구는 많이 논의되어 왔으나, 평가자는 주로 원장 또는 상급자에 의해 일시적인 평가나 자기평가로 이뤄져왔다. 본 연구에서는 주변 동료교사를 통해 유아교사 평가가 이뤄질 수 있도록 문항을 개발하였다. 동료교사를 통한 평가는 교사의 지속적인 모습을 평가할 수 있기 때문에 교사에 대해 보다 세밀하게 평가가 이뤄질 수 있다는 점에서 장점이 있다고 볼 수 있다. 본 논문에서는 51개 문항을 가지고 동료 평가를 실시하였는데, 9개 영역으로 분리하여 150명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이를 위해 척도의 적절성(내용타당도, 구인타당도, 문항내적합치도)과 문항의 적절성(문항변별도)을 분석하였다. 분석 결과 동료 유아교사 평가 문항으로서 적절한 척도임을 알 수 있었다.
This study is aimed for a scale of assessing the work performance, educational operations, and so on of preschool teachers by the peers. It has been previously discussed the studies of scale assesment of preschool teachers, however, the scale assesment had been a self-assesment or a transitory assesment by the senior teachers and principals only. This study is developed to assess the preschool teachers through the peer- teachers. Peer-assesment has strong points that to assess the teachers constantly can be more accurate, the assessment result can be used as the basic material for peer scholarship, and it can give the preschool teachers an opportunity to be recognised on tasks.
There are 51 questions are developed to assess the peers. 9 sections total; 1) 6 questions on body·human nature 2) 6 questions on view on career 3) 3 questions on self-development 4) 4 questions on curriculum planing 5) 12 questions on administering and managing 6) 6 questions on understanding children 7) 4 questions on managing a class 8) 7 questions on work performance 9) 3 questions on teaching practice. Each section is surveyed by 150 preschool teachers, and the all questions are analysed statistically appropriate of a scale(validity of contents, validity of surveyors, inter-item consistency) and appropriate of each section. It is known this peer assesment of preschool teachers is an appropriate scale.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2007-05-04 | 학회명변경 | 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.21 | 1.21 | 1.26 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.29 | 1.25 | 1.573 | 0.33 |
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