아버지의 역할수행과 청소년의 자기효능감 간의 관계에 미치는 의사소통과 사회적 지지의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

이 연구의 목적은 의사소통과 사회적 지지라는 두 변인이 아버지 역할수행과 자기효능감 간의 관계에 미치는 매개효과와 그것의 성차를 확인하는 것이다. 이 연구에서는 선행연구의 분석결과 부분매개효과 완전매개효과의 두 가지를 제안하고, 그 적합성을 확인하였다. 이를 위해 남·녀 고등학생 237명과 312명에게 아버지의 역할수행척도, 의사소통척도와 사회적 지지척도, 자기효능감 척도로 구성된 설문지를 실시하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 18.0, AMOS 7.0, Sobel 검증을 활용하여 구조분석을 실시하였다.
연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 아버지의 역할수행과 자기효능감 간의 관계에서 의사소통과 사회적 지지의 영향을 설명하기 위한 구조모형 분석결과 부분매개모형보다는 완전매개모형이 더 적합하였다. 이것은 아버지의 역할수행이 자녀의 자기효능감에 미치는 영향은 의사소통, 사회적 지지를 매개로 하여 변화함을 의미한다.
둘째, 의사소통과 사회적 지지에 대해 아버지 역할수행의 직접효과가 정적으로 유의미하였다. 이것은 긍정적인 아버지 역할수행을 더 많이 했다고 지각하는 학생들일수록 아버지와 대화를 긍정적이고 사회적 지지를 많이 받는다고 지각함을 의미한다. 자기효능감에 대해 아버지의 의사소통과 사회적 지지 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 사회적 지지를 많이 받는 학생들일수록, 아버지와 의사소통이 원활한 학생들일수록 자기효능감이 더 높음을 의미한다.
셋째, 아버지의 역할수행은 의사소통과 사회적 지지를 매개로 하여 자기효능감에 영향을 주었다. 이것은 청소년이 지각한 아버지의 역할수행이 의사소통과 사회적 지지를 통해 자기효능감에 간접적인 영향을 미친다는 결과이다.
넷째, 아버지 의사소통이 자기효능감으로 영향을 미치는 방향은 남학생 집단만 유의하였다. 즉, 남학생들의 경우에는 아버지와 의사소통이 더 원활할수록 자기효능감이 높았지만, 여학생의 경우에는 관련이 없었다. 또한 사회적 지지가 자기효능감으로 영향을 미치는 방향은 남학생 여학생 두 집단 모두 유의하였다. 한편 아버지 역할수행이 아버지 의사소통으로 영향을 미치는 방향은 남학생 여학생 두 집단 모두 유의미하였다. 아버지의 역할수행이 사회적 지지로 영향을 미치는 방향은 남학생 여학생 두 집단 모두 유의미하였다.
다섯째, 남·녀 다집단 분석에서, 완전매개모형에 포함된 네 개의 경로 각각은 남·녀집단에 따라 유의한 차이를 보이지 않았다. 그러나 의사소통에서 자기효능감에 이르는 경로는 남자 집단에서 유의하고, 여자집단에서는 유의하지 않아 의사소통을 매개한 효과는 남·녀에 따라서 다르게 해석되고 적용되어야 할 것으로 보인다.
이 연구의 가장 큰 의의는 청소년의 자기효능감과 관련변인들의 구조적인 관계를 이전 연구들과는 달리 다양한 변인들을 통하여 알아본 것이다. 기존 연구는 아버지 역할수행과 자기효능감, 의사소통과 자기효능감, 사회적 지지와 자기효능감 등 두 변인간의 관계만 다루어져 아버지의 역할수행이 왜 자기효능감에 효과를 갖는지를 설명하기 어려웠다. 그러나 본 연구는 아버지의 역할수행이 의사소통과 사회적 지지로 지각됨으로써 자기효능감에 관계를 갖는다는 것을 보여주었다. 또한 성별에 따른 연구모형의 차이를 규명하여 남녀 간에 차이가 있다는 결과를 얻었다는데 의의가 있다. 아버지 역할수행에서 의사소통으로 가는 경로가 남·녀 집단 간에 유의한 차이가 있었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to find out the mediating effects of communication and social support as two variables on the relationships between father's role practice and self-efficacy of adolescents and to identify how different the mediating effects are as gender difference. It suggested the partial mediating effects and the complete mediating effects as analyzing precedent research and confirmed the suitability of the two mediating effects. To verify this study, Questionnaires, which contained father's role practice measure, communication measure, social support measure and self-efficacy measure, were carried out among high school students, 237 male and 312 female. Structural analysis was employed to analyze questionnaire by using SPSS 18.0, AMOS 7.0, Sobel test.
The results are as follows.
First, the complete mediation model was more appropriate to explain the mediating effects of communication and social support on the relationship between father's role practice and the self-efficacy than the partial mediation model as a result of analysis of the structural model. This means the effects of father's role practice on the self-efficacy depend on communication and social support.
Secondly, the direct effects of father's role practice on communication and social support were meaningful. This means students, who think their fathers did positive father's role practice, perceived that conversation with their fathers was positive and they had more social support. Communication with father and social support affect the self-efficacy positively. Namely, it signifies that the more social support students get, the more frequent students communicate with their fathers, the higher self-efficacy they had.
Thirdly, father's role practice affect the self-efficacy mediated by communication and social support. This showed that father's role practice that adolescents perceived, has indirect effect on the self-efficacy by communication and social support.
Fourthly, the effects of communication with fathers were meaningful only in the male student group. That is, male students had higher self-efficacy when they communicate with their fathers smoothly, female students had nothing to do. And social support had effect on the self-efficacy in the both groups. On the other hand, communication with fathers was affected by father's role practice in the both groups. And father's role practice influenced communication with fathers more in the group of female students than the male students. The effects of father's role practice on social support was meaningful in the both groups.
Fifthly, no significant differences were found in 4 path, which were included in the complete mediation model respectively, in multi group analysis of male and female. However the path from communication to the self-efficacy was meaningful in the male group, not in the female group. Therefore the effects mediated by communication should differently be interpreted and applied to male and female.
This study has its own meaning, compared to the precedent research, in the way that it verified the structural relation between related variables and the self-efficacy of adolescents. The precedent research explored only the relation of two variables such as father's role practice and the self-efficacy, communication and the self-efficacy, and social support and the self-efficacy. This made it difficult to explain why father's role practice had effect on the self-efficacy. This study, however, verified that father's role practice had something to do with the self-efficacy as it was perceived as communication and social support. Moreover, it demonstrated the gender differences by research models. The path from father's role practice to communication and the path from communication to the self-efficacy appeared differently by gender difference.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구문제 10
• Ⅱ. 이론적 배경 13
• 1. 아버지의 역할수행 13
• 2. 아버지의 역할수행과 자기효능감 16
• 3. 아버지의 역할수행과 자기효능감의 관련변인 23
• 1) 의사소통 23
• 2) 사회적 지지 29
• 3) 남녀 차이 32
• 4. 아버지의 역할수행과 자기효능감 간의 구조모형 37
• Ⅲ. 연구방법 42
• 1. 연구대상 42
• 2. 측정도구 45
• 3. 자료분석 50
• Ⅳ. 연구결과 51
• 1. 아버지의 역할수행과 자기효능감 간의 매개효과 검증 51
• 2. 성별에 따른 연구모형의 차이 56
• Ⅴ. 논의 및 결론 61
• 참고문헌 68
• 부 록 86
• 영문요약 96

참고문헌 (Reference)

• 1 Parker, "Fathers. Cambridge", 1981
• 2 Perry, David G, "Social development", Prentice-Hall, 1984
• 3 Bowlby, John, "Attachment and loss", Penguin Books, Attachment and loss, 1978
• 4 김영애, "의사소통 방법론", 2008
• 5 민병기, 박영신, 김의철, "부모의 사회적 지원", 2002
• 6 송인섭, "인간의 자아개념 탐구", 1998
• 7 김의철, 박영신, "자기효능감과 삶의 질", 2001
• 8 House, James S., "Work stress and social support", Addison-Wesley Pub. Co., 1981
• 9 Bronfenbrenner, U., "The ecology of human Development", 1995
• 10 Responsible Fatherhood Act of, "United States Senate Bill #S.653", 2001
• 11 김계숙, 김영희, 김신정, "어머니의 아동 양육태도", 대한아동간호학회, "아동간호학회지, 2003
• 12 Maccoby, Eleanor E., "The psychology of sex differences", Stanford University Press, 1974
• 13 김광웅, 박성연, "아버지의 역할과 아동발달", 1995
• 14 Bienvenu, "Measurement of marital communication", Measurement of marital communication, 1970
• 15 Lamb, "The Father's Role: Appled Perspective", 1986
• 16 이훈구, "행복의 심리학-주관적 안녕-", 행복의 심리학-주관적 안녕, 1997
• 17 ura, "Self-efficacy Mechaism in Human Agency", 1982
• 18 함인희, "현대사회 아버지상의 재발견", 한국가족학회, "가족과 문화, 1997
• 19 Lin, "Stress-buffering role of social support", 1977
• 20 Thomas, "Marital communication and decision making", Marital communication and decision making, 1977
• 21 Shaffer, R., "Social and Personality Development. 4th ed", Social and Personality development (4th ed.), 2000
• 22 Cobb, "Social support as a mediator of life stress", Social support as a mediator of life stress, 1976
• 23 Belsky, "Early human experience: A Family perspective", Early human experience: A family perspective, 1981
• 24 Galvin, "Familycommunication-cohesionandchange(2nded)", Family Communication: Cohesion and Change(2nd ed.), 1986
• 25 Ushpoz, Levy-Shiff, Hoffman, "Socialsupport and self-esteem in adolescence", Social support and self-esteem in adolescence, 1988
• 26 Green, Walker, "The social context of adolescent self-esteem", 1986
• 27 한국청소년상담원, "우리 청소년, 어디로 가고 있는가", "우리청소년, 2003
• 28 구정화, "관계상황에 따른 아동의 자아가치", 淑明女子大學校, 숙명여자대학교 석사학위논문, 1998
• 29 가경신, 정정옥, 윤운성, "변화하는 사회속에서의 자기효능감", 2004
• 30 Ainsworth, "An ethological approach to personality development", 1991
• 31 박지원, 박지원, "사회적 지지척도 개발을 위한 일 연구", 연세대학교 대학원, 연세대학교 대학원 박사학위 논문, 1985
• 32 Lamb, "Father's forgotten contributor to child development", 1975
• 33 Barnes, Olson, "Parent-adolescent communication, family inventories", "Parent-adolescent communication, 1982
• 34 Bronrenbrenner, "Toward an experimental ecology of human development", 1977
• 35 Delgado, Jimenez, "Family communication and conflict during adolescence", 2002
• 36 Barnes, Olson, "Parent-adolescent communication and circumplex model", 1985
• 37 노호은, 박경자, "자녀 양육 태도와 자기효능감간의 관계", 2001
• 38 Ames, "Classrooms: goals, structures, and student motivation", "Classrooms: Goals, 1992
• 39 Becker, "Consequences of Different Kinds of ParentalDiscipline", 1972
• 40 ura, "Self-efficacy: The exercise of control. New York: W.H", Self-efficacy: The exercise of control. New York : W. H, 1997
• 41 조영란, 이화자, "청소년의 인터넷 중독에 관한 모형 개발", 한국간호과학회, "대한간호학회지, 2004
• 42 Weiss, "The provisions of social relationships. In Z. Rubin(Ed)", 1974
• 43 이장주, "부자유친성정 척도의 제작과 타당화 연구", 중앙대학교 대학원, 중앙대학교 박사학위논문, 2002
• 44 권윤희, "청소년의 인터넷 게임중독 예측모형 구축", 계명대학교 대학원, 청소년의 인터넷 게임중독 예측모형구축, 2005
• 45 이영, Bronfenbrenner, "The ecology of human development. 인간발달 생태학", 1998
• 46 박경일, "대안학교 학생의 사회적 지지에 관한 연구", 한국청소년학회, "청소년학연구, 2004
• 47 조선화, "아버지 역할에 관한 우리나라 연구의 동향", 미래유아교육학회, "미래유아교육학회지, 1997
• 48 임정하, "한국적 양육태도 척도 개발과 타당화 연구", 2003
• 49 禹希姃, "아동의 자기-효능감 척도 개발에 관한 연구", 한국가정관리학회, 1994
• 50 Rohner, "Handbook for the Study of Parental Acceptance andRejection", Handbook for the study of parental acceptance and rejection, 1984
• 51 전영주(Young Ju Chun), 여진경 ( Chin Kyeong Yeo ), "발달단계에 따른 아버지와 아들의 의사소통", 한국가정관리학회, 2007
• 52 Heller, Swindle, Dusenbury, "Component social support process: Comments and Intergration", 1986
• 53 宋貞我, 尹明善, "청소년 자녀와 부모 관계향상 프로그램 모형", 한국가정관리학회, 청소년 자녀와 부모 관계향상 프로그램 모형, 1997
• 54 Harris, Turner, "Parental attitudes and preschoolchildren's social competence", Parental attitudes and preschool children's social competence, 1984
• 55 김아영, 박인영, "학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구", 한국교육학회, "교육학연구, 2001
• 56 권은정, 김영희, "부모-자녀간의 의사소통과 청소년의 인성특성", 1998
• 57 이재택(Jae Taek Lee), 정영숙(Young Sook Chong), 김영남(Young Nam Kim), 권수애(Soo Ae Kweon), 박영애(Young Yae Park), "일상생활에서의 아버지 역할수행에 관한 연구", 한국생활과학회, "한국생활과학회지지, 1997
• 58 김근화, 신효식, "중학생이 부모-자녀간 의사소통과 자아존중감", 2004
• 59 천정웅, "청소년 사이버일탈의 특성과 유형에 관한 연구", 한국청소년학회, "청소년학연구, 2000
• 60 허묘연, "청소년이 지각한 부모 양육행동 척도 개발 연구", 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 박 사학위논문, 1999
• 61 Cattell, Dielman, "Relationships among family attitudes and child rearing practices", 1977
• 62 정문자, "가족생활주기와 가족치료 서울: 중앙적성출판사", 1996
• 63 차인수, "자기효능감과 사회성 및 학업성취와의 관계분석", 全北大學校, 전북대학교 석사학 위논문, 2001
• 64 이창숙, 이정연, "청소년의 자기효능감에 영향을 미치는 가족변인", 한국가정관리학회, "한국가정관 리학회지, 2002
• 65 최인재, "한국형 부모-자녀관계 척도 개발 및 타당화 연구", 2006
• 66 Kline, R. B, "Principles and practice of structural equation modeling (2nd ed.)", Principles and Practice of Structural Equation Modeling(2nd ed), 2005
• 67 안현정, "부모-자녀간 의사소통 관련변인에 관한 메타분석", 숙명여자대학교 대학원, 부모-자녀 간 의사소통 관련변인에 관한 메타분석, 2004
• 68 박영애, Ock Boon Chung ), 정옥분 ( Young Yae Park, "부모의 양육행동과 아동의 자존감과의 관계 연구", 대한가정학회, "대한가정학 회지, 1996
• 69 한미현, "아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제", 서울대학교 대학원, 아동의 스트레스 및 사회적 지지지각과 행동문제, 1996
• 70 허묘연, 노경선, 홍현주, "청소년기 애착 유형과 부모 양육행동에 관한 연구", 大韓神經精神醫學會, "신 경정신의학, 2003
• 71 이 금, "청소년이 부모에 대한 의사소통 만족에 관한 연구", 1992
• 72 Holahan, Moos, "Social support and psychological distress : A longitudinal analysis", 1987
• 73 Cohen, Hoberman, "Positive events and social support as buffers of life changes stress", 1983
• 74 이행옥, "부모의 성역할 정체감과 아버지의 자녀양육 참여도", 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학 교 석사학위논문, 1988
• 75 김진, 이신숙, 신효식, "아버지의 역할수행과 아동의 성취동기에 관한 연구", 한국 가정과 교육 학회 , "한국가정과교육학회지, 1995
• 76 임영식, 양돈규, "청소년의 문제행동에 미치는 사회적 지지원의 영향", 한국심리학회, 한국심리, 1998
• 77 남희경, "학교청소년의 사회적 지지와 정서 부적응과의 관계", 1997
• 78 Demo, "Family reactions and the self-esteem of adolescents and their parents", 1987
• 79 Untch, Wenz-Gross, "Stress, socialsupport, and adjustment of adolescents in middle school", "Stress, 1997
• 80 Cobb, "Social support and Health Through the Life Course. In Matida Riley(Ed)", 1979
• 81 이숙, 우희정, "가정환경과 아동의 자기 - 효능감간의 인과모형 탐색", 한국아동학회, 가정환경과 아동의 자기효능감간의 인과모형탐색, 1994
• 82 Fox, Cardona, "Parenting among Hispanic and Anglo-American mothers with young children", 2000
• 83 정유미, "부모와의 의사소통과 청소년의 문제행동에 관한 연구", 1997
• 84 정세용, "부모의 촉진적 의사소통과 자녀의 문제행동과의 관계", 1994
• 85 최윤화, "청소년의 자아상과 가정의 심리과정적 변인과의 관계", 동아대학교 대학원, 동아대학교 박사학위논문, 2003
• 86 Furman, Buhrmester, "Age and sex differences in perceptions of networks of personal relations", 1992
• 87 고화숙, "아동이 지각한 사회적 지지가 학습동기에 미치는 영향", 한국아동교육학회, "아동교육, 1999
• 88 Laursen, Collins, "Parent-child communication during adolescence. In Vangelisti, A. L. (Ed.)", "Parent-child communication during adolescence. In Vangelisti, 2004
• 89 Williams, "Paternal attachment and involvement: Relationships to children's behavior", 2003
• 90 박헌일, 김기원, "지각된 사회적 지지와 대학생의 자기 효능감 간의 관계", 啓明專門大學 産業開發硏究所, "계명 문화대학 계명연구논총, 2001
• 91 Reith, MacCallum, Roznowski, "Alternative strategies for cross-validation of cavariance structure models", 1994
• 92 Bower, Kavanagh, "Mood and self-efficacy: Impactof joy and sadness on perceived capabilities", Mood and self-efficacy: Impact of joy and sadness on perceived capabilities, 1985
• 93 장휘숙, "청소년기의 애착과 자기존중감 및 자기효능감과의 관계", 1997
• 94 김순옥, "10대 자녀의 의사소통 개방성에 대한 부모 변인의 예측력", 10대 자녀의 의사소통 개방성에 대한 부모변인의 예측력, 1991
• 95 Nottelmann, "Competence and self-esteem during translation from childhood to adolescence", 1987
• 96 조선화, "아버지 만족감 및 스트레스와 아버지 역할수행과의 관계", 숙명여자대학교 일반대학원, 숙명여자 대학교 박사학위논문, 1998
• 97 N.G.Martin, N.A.Gillespie, Conventry, "Perceived Social Support in a Large Community Sample: Age and Sex Difference", 2004
• 98 Baumrind, "The influences of parenting style on adolescent competence and substance use", 1991
• 99 Price R, Wortman, Kessler, "Social factors inpsychopathology, stress, social support and coping processes", 1985
• 100 이숙, 이 숙, "자녀가 지각한 부모의 양육태도 및 이에 영향을 주는 요인", 이화여자대학교 대학원, 이화여자 대학교 박사학위논문, 1988
• 101 Holahan, Holahan, C. K., "self-efficacy, social support, anddepression in aging: A longitudinal analysis", "Self-efficacy, 1987
• 102 김연숙, "일도시 청소년이 지각한 사회적 지지와 정신건강과의 관계", 1991
• 103 송은경, "가족의 기능과 아동의 성격특성 및 친사회적 행동과의 관계", 숙명여자대학교 대학원, 2003
• 104 김진희, "부모-청소년자녀간 의사소통과 가족 응집성 및 적응과 관계", 1989
• 105 Floyd, Morman, "Good fathering: Father and son perceptions. of what in means to be a good father", 2006
• 106 Taylor, Bandura, Brouillard, "Perceived self-efficacy in coping with cognitive stressors and opioid activation", 1988
• 107 Lambert, Cashwell, "Preteens talking to parents: perceived communication and school-based aggression", 2004
• 108 이진용, "어머니-자녀간의 의사소통과 청소년의 자아존중감과의 관계", 1990
• 109 권순명, "지각된 양육 경험과 자아정체감 및 통제 귀인과의 관계 분석", 1993
• 110 尹雲星, "부모의 기대가 자녀의 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구", 한국교육심리학회, 1999
• 111 남정홍, "아버지-자녀간 의사소통 유형과 청소년의 자아 존중감의 관계", 서강대학교 교육대학원, 아버지-자녀간 의사소통 유형과 청소년의 자아존중감의 관계, 2001
• 112 이순희, "영아기 자녀를 둔 아버지의 보상, 대가, 역할수행에 관한 연구", 성신여자대학교 대학원, 성 신여자대학교 박사학위논문, 2003
• 113 박진아, "청소년의 지각된 사회적 지지 및 자기효능감과 우울간의 관계", 2000
• 114 정명희, "부모-자녀간의 의사소통유형과 청소년 문제행동과의 관계연구", 부모·자녀간의 의사소통 유형과 청소년 문제행동과의 관계 연구, 1987
• 115 김지신, 김지신, "어머니의 전통-근대 가치관 및 양육행동과 아동의 사회적 행동", 이화여자대학교 대학원, 이 화여자대학교 박사학위논문, 1996
• 116 이순열, "자녀양육에서의 아버지 역할에 대한 남녀고등학생의 의식조사", 1986
• 117 민혜영, "Circumplex Model과 부모-자녀간 의사소통: 청소년 자녀를 중심으 로", 1990
• 118 최홍규, "아버지와 자녀의 촉진적 의사소통과 자녀의 인성특성과의 관계", 한남대학교, 2000
• 119 최미경 ( Mi Kyung Choi ), "어머니의 양육행동 및 아동의 자아존중감과 스트레스간의 관계", 한국아동학회, 2011
• 120 오순환, "자녀가 지각한 어머니의 양육행동과 아동의 자아개념간의 관계", 이화여자대학교 교육대학원, 이 화여자대학교 석사학위논문, 1991
• 121 신효식, 류점숙, 손미리, "청소년이 지각한 아버지의 역할수행과 자아존중감에 관한 연구", 한국 가정과 교육 학회 , "한국가정과교육학회지, 1997
• 122 ura, "Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory, Englewood Cliffs", Social foundations of thought and action: A social cognitive theory: Englewood Cliffs, 1986
• 123 Anderson, Gerbing, "Structural equation modeling in practice: A review and recommended two??step approach", Structural equation modeling in practice: A review and recommended two-step approach, 1988
• 124 박경란(Kyung Rhan Park), 장현숙(Hyun Sook Chang), "아동 , 가족 및 모의 특성에 따른 어머니의 귀인성향과 양육행동", 대한가정학회, "대한가정학회지, 1999
• 125 김연화, 김연화, "아동의 성격유형 및 부모와의 의사소통 유형과 행복감과의 관계", 서울여자대학교 대학원, 서울여자대학교 박사학위논문, 2007
• 126 도현심, 최미경, "어머니의 양육행동 및 또래 경험과 아동의 자아존중감간의 관계", 한국아동학회, 어머니의 양육행동 및 또래경험과 아동의 자아존중감간의 관 계, 1998
• 127 Eggerichs, "A descriptive analysis of strong evangelical fathers Unpublished doctoral dissertation", 1992
• 128 Frieman, "Privileged, Affluent Fathers: Perspectives on Fathering And Their Children's Schooling", "Privileged, 2005
• 129 Hofferth, "Race/ethnic differences in father involvement in two parent families: Culture, context", "Race/ethnic differences in father involvement in two parent families: Culture, 2003
• 130 박현미, 김의철, "고등학교 유형별 학업성취별 행복관련 변인의 차이에 대한 연 구", 2007
• 131 이달석, 김재현, "지각된 부모의 양육태도가 자기존중감과 의사소통에 미치는 영향", 조선대학교 학생지도연구소, "조선대 생활지도연구, 1999
• 132 박헌일, "지각된 사회적 지지와 자기 효능감 간의 관련성에 대한 문헌 연구", 啓明專門大學 産業開發硏究所, "계명연구논총, 2000
• 133 황혜자 , 최윤화, "부모의 양육태도가 아동의 자기효능감과 학업성취에 미치는 영향 ", 동아대학교 사회과학대학, 부모의 양육태도가 아동의 자기효능감과 학업성취에 미치는 영향, 2003
• 134 Canfield, "Effective fathering practice and fathering satisfaction related to a father's life course", 1995
• 135 김희화 ( Hee Hwa Kim ), 김경연(Kyong Yun Kim), "개인적 요인 및 환경적 요인이 청소년의 자아존중감에 미치는 영향", 대한가정학회, 1998
• 136 김의철, 박영신, "한국학생의 자기효능감, 성취동기와 학업성취: 토착 심리학적 접근", "한국 학생의 자기효능감, 2003
• 137 Han, Moon, "Perceived maternal rearing attitude, social support and self-efficacy in elementary school", "Perceived maternal rearing attitude, 2005
• 138 Juang, Silberstein, "Supportive parenting and adolescent adjustment across time in former east and west Germany", 1999
• 139 Kim, "A study on the relationship between mother's rearing attitudes and children's self-efficacy", 2008
• 140 오윤자, "초등학생 아버지-자녀가 지각한 의사소통 유형과 자녀의 자기효능감", 2004
• 141 Paulson, "Relations of parenting style and parental involvement with ninth-grade students' achievement", 1994
• 142 Black, Baumrind, "Socialization practices associated with dimensions of competence in perschool boys and girls", 1967
• 143 서리나, 김정숙 ( Jeong Sook Kim ), 탁정미, "여대생의 사회적 지지 및 자기 효능감이 진로결정수준에 미치는 영향", 한국가정과학회, 여대생의 사회적 지지 및 자기효능감이 진로결정 수 준에 미치는 영향, 2006
• 144 전미경(Jun Mi-Kyung), 노윤옥(Roh Yun-Ok), "청소년 자녀가 지각한 부부갈등과 부모-자녀간 의사소통에 관한 연구", 한국 가정과 교육 학회, 2006
• 145 문영숙, 한진숙, "초등학생이 지각한 어머니의 양육태도와 사회적 지지 및 자기 효능감", 2005
• 146 Ruddy, Ruddy, M. G., Bornstein, "Cognitive correlates of infant attention and maternal stimulation over the first year of life", 1982
• 147 김재현, "고등학생이 지각한 부모양육태도와 자기존중감 및 의사소통과의 관계", 조선대학교 대학원, 조선대학교 대학원 석사학위논문, 2000
• 148 김연희, 박경자, "아동이 지각한 사회적 지지 및 귀인 성향과 아동의 자아존중감의 관계", 한국아동학회, "아동학회지, 2001
• 149 Bae, "Causal relationships between school adjustment of middle school students and related variables", 2008
• 150 Denham, DeMuller, Mitchell, Schmidt, "Q-sort assessment of attachment security during the preschool years: Links form home to school", 2000
• 151 Jang Y.O, Shin, "The effects of perceived parents - adolescent communication style on adolescents self-efficacy", 2001
• 152 이형실(Lee, Hyong-Sil), 서찬란(Seo Chan Ran), "가족 환경 및 개인 심리 요인이 남녀 청소년의 문제행동에 미치는 영향", 한국 가정과 교육 학회, "한국가정과교육학회지, 2006
• 153 고경애, 정민정, "가족기능과 부모-자녀 의사소통이 청소년의 자기효능감에 미치는 영향", 가족기능과 부모-자녀 의사소통이 청소년의 자기효능감에 미 치는 영향, 2007
• 154 황윤경, "청소년 또래집단의 지각된 사회적 지지와 심리사회적 성숙도와의 관계", 이화여자대학교 교육대학원, 이화여자대학교 석사학위논문, 1995
• 155 문혁준, "아동기의 부모 자녀 양육태도와 대학생이 지각하는 자기효능감의 관 계", 1999
• 156 임유진, 임유진, "청소년이 지각한 사회적 지지와 자기효능감 및 학교생활 적응간의 관계", 全北大學校, 전북대학교 석사학위논문, 2001
• 157 Cohen, Beckwith, "Preterm infant interaction with the caregiverin the first year of life and competence at age two", 1979
• 158 Martin, Maccoby, "Socialization in the context of the family: Parent-child interaction. In E. M. Hetherington (Ed.)", Socialization in the context of the family: Parent-child interaction. In E. M. Hetherington(ED), 1983
• 159 이영자, "스트레스와 심리적 부적응의 관계에서 사회적 지지와 자아존중감의 역할", 서울여자대학교 대학원, 서울여자대학교 박사학위논문, 1995
• 160 Price, DeRosier, Parker, Rubin, "Peer relationships, child development, and adjustment: A developmental psychopathology perspective", "Peer relationships, 1995
• 161 김정옥 ( Jung Ok Kim ), 전길양(Gil Yang Jun), "배우자 사별노인의 자기효능감 , 사회적 지지 및 심리적 적응에 관한 연구", 대한가정학회, "배우자 사별노인의 자기효능감, 2000
• 162 강태완, 장해순 ( Hae Soon Jang ), "부모-자녀 간 의사소통이 자녀의 자아존중감과 자기효능감에 미치는 영향", 한국커뮤니케이션학회, 부모-자녀 간 의사소통이 자녀의 자아존중감과 자기효능감 에 미치는 영향, 2005
• 163 이은해, 손승희, "아동의 또래유능성과 대인간 문제해결 능력 및 어머니 양육행동과의 관계", 대한가정학회, "대한가정학회지, 2004
• 164 국길숙, 이미숙, "청소년이 지각한 부모-자녀간 의사소통과 청소년의 자아존중 감관의 관계", 2003
• 165 조결자 ( Kyoul Ja Cho ), 이명희 ( Myung Hee Lee ), "중학생의 부모 양육태도와 스트레스, 스트레스 대처 및 자아효능감의 관계", 아동간호학회, "중학생의 부모 양육태도와 스트레스, 2010
• 166 Bentler, "Cutoff criteria for fit indexed in structure modeling: Conventional criteria versus new alternatives", 1999
• 167 Juang, Silbereisen, "Moderating effects of adolescents' self-efficacy beliefs on psychological responses to social change", 2002
• 168 오연옥, "사춘기 자녀와 어머니간의 커뮤니케이션에 관한 연구(중3 학생을 중심으로)", 1987
• 169 Hein, Lewko, "Gender differences in factors related to parenting style: A study of high performing science students", 1994
• 170 Troyer, Dornbusch, Steinberg, Glasgow, Ritter, "Parenting styles, adolescents' attributions, and educational outcomes in nine heterogeneous high school", "Parenting styles, 1997
• 171 정갑순, "부모-자녀 관계와 자기효능감,성취동기,학업성취도의 관계에 대한종단적 분석", "부모-자녀관계와 자기효능감, 2002
• 172 이정규, "부모의 사회적 지지와 고3학생의 진로결정 자기효능감과 진로정체감간의 관계", 2006
• 173 장경선, "아동이 지각한 부모의 양육태도 및 자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향", 2006
• 174 방희정, 김혜진, "어머니의 양육이 모-자녀 갈등을 매개로 청소년의 분리-개별 화에 미치는 영향", 2008
• 175 김원경 ( Won Kyung Kim ), 전제아 ( Jae Ah Jeon ), 권희경 ( Hee Kyoung Kwon ), "부모양육행동, 아동의 우울 및 자기효능감과 아동의 문제해결력 간의 구조모델", 한국아동학회, "부모양육행동, 2006
• 176 안유자, "적극적 부모 역할 훈련이 부모의 양육태도와 부모-자녀 의사소통에미치는 영향", 적극적 부모역할훈련이 부모의 양육태도와 부모-자녀의사소통에 미 치는 영향, 2000
• 177 홍성훈, 김희수, 윤은종, "청소년이 지각한 부모-자녀 간의 의사소통과 자기효능감 및 진로결정과의 관계", 청소년이 지각한 부모-자녀간의 의사소통과 자기효능 감 및 진로결정과의 관계, 2005
• 178 Lee, "The relationship between a mother's child rearing attitude, social supports, and a child's self-efficiency", "The relationship between a mother's child rearing attitude, 2006
• 179 이상길 ( Sang Kil Lee ), "가정의 구조적 배경 및 고교생 변인과 아버지-고교생간 공감적 의사소통의 관계", 한국심리학회, 2005
• 180 김영상, 정미영, "수업목표 설정시 학습자의 참여가 학업성취 및 수학 자 기효능감에 미치는 영향", 수업목표 설정시 학습자의 참여가 학업성취 및 수학 자기효능 감에 미치는 영향, 1999
• 181 Corey, "Childrens socialization experiences and functioning in single-mother households: The importance of the mien", 1998
• 182 김희수, "고등학생이 지각한 부모의 양육태도와 학생의 자아존중감 및 진로결정과의 관계", 경북대학교 사범대학부속 중등교육연구소, "중등교육연구, 2005
• 183 오윤자, 윤미애, "아버지-자녀의 의사소통 유형과 자기효능감에 대한 연구 -초 등학생을 중심으로-", 한국아동교육학회, 아버지-자녀의 의사소통 유형과 자기효능감에 대한 연구 -초 등학생을 중심으로-, 2005
• 184 홍계옥, "유아의 성·연령·기질, 어머니의 기질 및 양육행동과 유의 자기-효능감 과의 관계", "유아의 성·연령·기질, 2003
• 185 문정희, "초등학교 아동이 지각한 아버지의 양육형태와 아동의 자기효능감, 우울간의 관계", "초등학교 아동이 지각한 아버지의 양육형태와 아동의 자기효능감, 2009
• 186 이송이, "아동이 지각한 부모양육태도와 부모양육행동이 아동의 자기효능감에 미치는 영향", 한국가정관리학회, "한국가정관리학회지, 2006
• 187 박아청, 최성열, 송현옥, "청소년의 가정환경 지각된 사회적 지지, 자기효능감과 자아정체감 간의 관계 분석", 한국청소년학회, "청소년의 가정환경, 2010
• 188 Bush, Ingoldsby, Supple, "The relationship between parenting behaviors and adolescent achievement and self-efficacy in Chile and Ecuador", 2003
• 189 Schunk, "Self-regulation of self-efficacy and attributions in academic settings. In D. H. Schunk & B. J. Zimmerman (Eds.)", Self-regulation of self-efficacy and attributions in academic settings. In D. H. Schunk & B. J. Zimmerman(Eds.), 1992
• 190 Midgley, Eccles, "State-environment fit: Developmentally appropriate classrooms for young adolescents. In R. Ames & C. Ames (Eds.)", 1989
• 191 선명숙, 선명숙, "고등학생이 지각한 부모-자녀간 의사소통과 안녕감, 자기효능감, 자아탄력성의 관계", 이화여자대학교 대학원, "고등학생이 지각한 부모-자녀간 의사소통과 안녕감, 2011
• 192 신향숙(Shin Hyang Suk), 장윤옥(Jang Yoon Ok), "청소년이 지각한 부모-자녀 간의 의사소통 유형이 자녀의 자기 효능감에 미치는 영향", 한국가정관리학회, 청소년이 지각한 부모-자녀간의 의사소통유형이 자녀의 자기 효능감에 미치는 영향, 2001
• 193 Kahn, Antonucci, "Conveys over the life course : Attachment roles, social support. In Paul B. Baltes and Orville G. Brim, Jr. (Eds.)", "Conveys over the life course : Attachment roles, 1980
• 194 김경연, "어머니의 관련 변인 및 어머니의 양육행동과 자아존중감: 종단적 자료 의 인과적 분석", 1993
• 195 홍연란(Hong Yeon Ran), "부모의 양육태도와 부 · 모-자녀 의사소통이 학령기 아동의 자기효능감에 미치는 영향", 아동간호학회, 2009
• 196 김애경, "부모의 갈등 및 사회적 지지와 내외통제성이 총기 청소년의 자아존 중감에 미치는 영향", 2003
• 197 Pajares, Pajares, Frank, Pajares, F., Valiante, "Gender differences in writing motivation and achievement of middle school students: A function of gender orientation?", Gender differences in Writing Motivation and Achievement of Middle School Students: A Function of Gender Orientation?, 2001
• 198 박재희, "십대의 적극적 부모 역할 훈련이 비행청소년 가족의 의사소통과 가족기능에 미치는 영향", 십대의 적극적 부모역할 훈련이 비행청소년 가족의 의사소통과 가 족 기능에 미치는 영향, 1997
• 199 홍경자, "자녀와 부모의 응집력, 적응력 및 의사소통의 향상을 위한 적극적 부 모역할 훈련의 효과", "자녀와 부모의 응집력, 1998
• 200 이애옥, "초등학교 아동이 지각한 부모의 양육태도 및 사회적 지지와 학교생활 적응과의 관계 분석", 춘천교육대학교 교육대학원, 초등학교 아동이 지각한 부모의 양육태도 및 사회적 지지와 학교 생활 적응과의 관계 분석, 2008
• 201 박현정, "어머니의 자기효능감과 양육행동 및 아동의 성취동기가 아동의 자기효능감에 미치는 영향", 한국생활과학회, "한국생활과학회지, 2005
• 202 김경미, 정옥분, "청소년이 지각한 아버지의 양육참여도가 청소년의 자기효능감 과 성취동기에 미치는 영향", 한국가정과교육학회, 2003
• 203 Dentler, "Self-efficacy as related to career aspirations based on the educational quality assessment inventory. Ph. D. dissertation", 1984
• 204 김광웅, 문수경, "부모-청소년자녀관계에 영향을 미치는 생태체계 변인 연구 -Bronfenbrenner의 관점을 중심으로-", 2005
• 205 서영석, 신혜정, "청소년의 학교 급별(초, 중, 고)에 따른 사회적 지지,자기효능감 및 적응 간의 구조모형 분석", "청소년의 학교 급별(초, 2006
• 206 J.Adonu, Goodwin, P.Costa, "Social support and its Consequencies: 'Positive' and 'Deficiency' Values and their Implications for Support and Self-esteem", 2004
• 207 김은정, 김현철, "청소년기 사회화 과정의 국제비교 연구II-부모자녀관계, 교 사학생관계, 또래관계를 중심으로-", "청소년기 사회화 과정의 국제비교 연구II-부모자녀관계, 2007
• 208 김정주 ( Jung Ju Kim ), 김용미(Yong-mi Kim), "유아기 자녀를 둔 아버지의 사회,심리적 특성과 아동기 경험이 아버지 역할수행에 미치는 영향", 한국아동교육학회, 2011
• 209 이순형, 김지현, 이옥경, "이혼가정 아동의 우울과 불안판별연구: 자기효 능감 또래애착, 부모 자녀 의사소통을 중심으로", 한국가정관리학회, "이혼가정 아동의 우울과 불안 판별 연구: 자기효능감, 2005
• 210 T.L.Bennett, Dunkel-Schetter, "Differentiating the Cognitive and Behavioral Aspects of Social support, in B. R. Sarason, I. G. Sarason, and G. R. Pierce(eds.)", "Differentiating the Cognitive and Behavioral Aspects of Social support, 1990
• 211 Augusto, Montes-Berges, "Exploring the relationship betweenperceived emotional intelligence, coping, social support and mental health innursing students", "Exploring the relationship between perceived emotional intelligence, 2007
• 212 Moon, "The relationships between parental child-rearing practices in early childhood and the perceived self-efficacy of college students", 1999
• 213 趙殷卿, 徐炳淑, "부모·청소년자녀간의 대인거리·심리적거리·의사소통이 가족의 응집성과 적응력에 미치는 영향", 한국가정관리학회, 1994
• 214 David A.Kenny, Reuben M.Baron, "The Moderator-mediator Variable Distinction in Social Psychological Research: Conceptual, Strategic and Statistical Considerations", "The Moderator-Mediator variable distinction in Social Psychological research: Conceptual, 1986
• 215 이정미, "아동이 지각한 부모 간의 갈등, 어머니의 양육행동, 사회적 지지 및 안녕감 간의 구조적 관계 분석", 성균관대학교, 성균관대학교 박사학위논문, 2007
• 216 서병숙, 조은경, "부모-청소년 자녀간의 대인거리, 심리적 거리, 의사소통의 가 족의 응집성과 적응력에 미치는 영향", "부모-청소년 자녀간의 대인거리, 1994
• 217 이양희 ( Yang Hee Lee ), 이정미(Jeong Mi Lee), "아동이 지각하는 부모간의 갈등, 어머니의 양육행동, 사회적 지지 및 안녕감 간의 구조적 관계분석", 한국심리학회, "아동이 지각하는 부모간의 갈등, 2007
• 218 유안진(An Jin Yoo), 민하영(Ha Young Min), "학령기 아동이 지각한 부모의 양육행동 및 아동의 대처행동이 부모 - 관련 스트레스에 미치는 영향", 대한가정학회, 1999
• 219 Tsay, "Parental psychological control and adolescents' internalized problems: A multiple-informant approach. Unpublished doctoral dissertation", 1998
• 220 오혜진, "청소년기 여학생의 성취동기 및 자기효능감에 미치는 영향: 알파걸 집 단과 일반 여학생 집단 간의 비교", 2011
• 221 Pinneau, "Effects of social support on psychological and physiological stress. In Lin, N., Conceptualizing Social Support, Life Events and Depression", "Effects of social support on psychological and physiological stress. In Lin, 1986
• 222 Sheck, "Differences between fathers and mothers in the treatment of, and relationship with, their teenage children: Perceptions of Chinese adolescents", "Differences between fathers and mothers in the treatment of, 2000
• 223 이민정, 이민정, "군 청소년 자녀가 지각한 부모의 양육태도, 부모-자녀 간 의사소통 방법과 청소년의 문제행동 및 정서 상태", 연세대학교 대학원, 연세대학교 석사학위논문, 2008
• 224 Cooper, Grotevant, "Individuation in family relationships: A Perspective on individual differences in the development of identity and role taking skill in adolescence", 1986
• 225 정유미 ( Yoo Mi Jeong ), 김득성 ( Deuk Sung Kim ), "청소년의 환경적 변인 및 부모와의 의사소통이 문제행동에 미치는 영향 -부산시내 실업계 여고생을 중심으로-", 대한가정학회, 1998
• 226 이은희, "어머니의 양육태도와 사회적 지지 및 자아 효능감과의 관계(교대근 무 간호사의 초등학생자녀의 인지를 중심으로)", 한양대학교 행정대학원, 2006
• 227 유양(Liu Yang), 문영숙(Moon Young Sook), 박인숙(Park In Sook), "학령기 아동이 지각한 부모의 양육태도, 사회적 지지가 자기효능감과 스트레스에 미치는 영향-한국과 중국 아동의 비교", 아동간호학회, "학령기 아동이 지각한 부모의 양육태도, 2010
• 228 Tisak, Dubow, "The Relation between Stressful Life Events and Adjustment in Elementary School and Social Children: The Role of Social Support and Social Problem Solving Skills", 1989
• 229 Bost K, Washington, Cielinski, Bradbard, Vaughn, "Social competence, social support, and attachment: Demarcation of construct domains, measurement, and paths of influence for preschool children attending Head Start", "Social competence, 1998
• 230 남상온, "아버지의 역할수행에 대한 아버지와 자녀의 일치정도와 자아 효능감의 관계 : 실업계와 인문계고등학교의 차이를 중심으로", 고려대학교, 2002
• 231 김의철, 박영신, "부모-자녀관계 변화가 청소년에게 미치는 영향: 초 ? 중 ? 고 ? 대학생의 성취동기, 생활만족도, 학업성취, 일탈행동을 중심으로", "부모-자녀관계 변화가 청소년에게 미치는 영향: 초·중·고·대학 생의 성취동기, 2000
• 232 소연희 ( Yeon Hee So ), "학습자 동기 특성 변인들이 고등학생들의 주관적 안녕감에 미치는 영향 -성취목표지향성, 자기효능감, 자기결정성, 학습동기 및 학업성취를 중심으로-", 한국교육심리학회, "학습자 동기 특성 변인들이 고등학생들의 주관적 안녕감에 미치는 영 향-성취목표지향성, 2007