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학업중단청소년 비행에 관한 소년비행론의 상대적 영향력 검증 = Verification of the Relative Influence of Juvenile Delinquency Theory on the Dropout Adolescents
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2023
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Korean
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KCI등재
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학술저널
수록면
157-180(24쪽)
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이 연구는 일반적인 환경에서 자라난 청소년이 아닌 학업을 중단하고 학교 밖으로 나간 경험을 한 청소년이 비행을 경험하는 원인이 무엇인지에 대하여 집단적 특수성에 초점을 맞추고, 사회유대이론과 사회학습이론, 일반긴장이론 등 주요 소년비행 이론들을 적용하여, 비행에 관한 상대적 영향력을 확인하고자 함을 목적으로 한다. 연구에 활용한 자료는 한국청소년정책연구원에서 수행한 「학교 밖 청소년 이행경로에 따른 맞춤형 대책 연구(4차-5차)」의 5차년도 데이터를 활용하여 분석자료로 사용하였다.
주요 변수들에 대한 기술분석 결과를 살펴보면, 종속변수인 비행의 경우 남성 청소년들이 여성에 비해 더 많은 비행경험이 있는 것을 확인할 수 있었고, 성별에 따라 흡연과 음란물 시청 경험에서 매우 큰 차이를 보였으며, 남성의 경우 절도 경험이 있는 청소년들이 없었던 반면, 여성의 경우 폭행과 삥뜯기, 기물파손 등 물리적 폭력과 거리가 먼 모습을 보여 비행 행태에서 성별간 차이가 있음을 확인할 수 있었다. 다만 성별에 관계없이 음주, 흡연, 음란물 시청 순으로 많이 저지르는 비행의 종류가 동일하게 나타났으며, 약물흡입 경험은 전혀 없는 것으로 나타났다. 또한 독립변수들에 대한 집단간 비교 결과 여성이 남성보다 학업 및 직업 등에 더 많은 노력을 기울이고 있으며, 남성 청소년의 주변 친구들이 여성에 비해 더 높은 비행성향을 띄며, 목표를 이루지 못한 부정적 경험이 많고, 부모로부터 방임과 학대를 받은 경험이 많은 것으로 나타났다.
소년비행 이론의 영향력을 검증하기 위한 회귀분석은 2단계로 진행하였으며, 각 이론의 독립적 영향력을 확인하기 위해 성별을 통제한 뒤 이론별 회귀분석을 실시하였다. 분석결과 일반긴장이론의 설명력이 6.2%로 가장 높았으며, 사회유대이론이 3.9%, 사회학습이론이 2.7% 순으로 나타나 일반긴장이론을 제외한 두 이론은 학업중단청소년의 비행에 대한 설명력이 낮은 것으로 확인되었다.
이를 종합하면 학업중단청소년들은 개인이 성취하고자 한 목표를 달성하지 못한 경험이 많을수록, 부모로부터 방임당한 경험이 많을수록, 친한 친구들 중 학교를 그만둔 친구가 많을수록, 부모와의 애착관계가 낮을수록, 남성일수록 비행을 저지를 가능성이 더 높아지는 것으로 나타났다. 또한 우리나라 청소년비행에 관한 대표 이론인 사회유대이론과 사회학습이론, 일반긴장이론 중 학업중단청소년의 비행원인을 가장 잘 설명하는 이론은 일반긴장이론이며, 특히 목표달성의 실패가 가장 큰 원인으로 지목될 수 있다는 것을 확인하였다.
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