KCI등재
대학생의 학교생활 만족도에 대한 관련 변인들의 상대적 영향력 분석 = The Influence of Related Variables on Campus Life Satisfaction of University Students
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2014
작성언어
-주제어
KDC
320
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
235-262(28쪽)
KCI 피인용횟수
4
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구의 목적은 NCSI 모형과 사회체제이론을 이론적 틀로 활용하여 대학생의 학교생활 만족도에 대한 관련 변인들의 상대적 영향력을 분석하는 데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 전국 32개의 4년제 대학의 학생 1,400명을 대상으로 대학생의 학교생활 만족도에 대한 설문조사를 실시하였다. 설문자료 분석 방법으로는 단계별 회귀분석을 활용하였다.
분석 결과, 본 연구에서 설정된 7개 하위변인들이 대학생의 학교생활 만족도 전체 변량의 60.3%를 설명하는 것으로 나타났다. 대학생의 학교생활 만족도에 대한 관련 변인들의 상대적 영향력을 각 영역별로 분석한 결과는 다음과 같다. 먼저, 환경 영역에서는 기업의 영향력이 가장 높았으며, 정부 정책과 학부형의 영향력이 유의미한 것으로 나타났다. 투입 영역에서는 등록금을 제외한 나머지 요인들의 영향력은 대체로 미미하거나 유의미하지 않았다. 과정 영역의 교직원 부문에서는 교수와 직원의 영향력이 모두 유의미하였으며, 학생 부문에서는 유일하게 선후배와의 모임의 영향력이 유의미한 것으로 나타났다. 한편, 과정 영역의 시설 부문에서는 기본, 지원, 복지후생 시설의 영향력이 대체로 미미하거나 유의미하지 않았다. 산출 영역에서는 교육만족도와 교육효과의 영향력이 유의미한 것으로 나타났다. 마지막으로, 피드백 영역에서는 어떤 하위변인도 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
이러한 결과는 대학생의 만족도가 단순히 대학에만 연관된 문제가 아니라 대학교육의 감독기관인 정부와 대학 졸업생들에게 취업 기회를 제공하는 기업과 밀접하게 연관되어 있음을 보여준다. 이와 관련하여 본 연구는 정부, 사회, 대학, 학생 차원에서 대학생의 학교생활 만족도를 제고하기 위한 시사점을 제시하였다.
The purpose of this study is to analyze the influence of the related variables on the university students' school life satisfaction. The study utilized the NCSI model and social systems theory as theoretical frameworks. A nation-wide questionnaire survey was conducted for 1,400 students from 32 four year universities in Korea. Multiple regression analysis was utilized as a statistical tool.
The study results showed that 7 sub-variables explained 60.3% of the total variance of university students' school life satisfaction. The relative influence of each variable on the university students' school life satisfaction was determined: First, among the environmental variables, enterprises had the most powerful influence. The influences of government policy and parents were also statistically significant. Among the input variables, except for tuition, the influences of other variables were weak or not significant. Among the process variables, both professors and staff in the faculty section, and only meetings between seniors and juniors in the student section were found to have statistically significant influences. In the facility section, the influences of all the basic, support, and welfare facilities were weak or not significant. Last, among the output variables, the influences of educational satisfaction and effect were statistically significant.
The study results reveal that students' school life satisfaction is not only an issue related to the correspondent schools that provide their students with educational opportunities but also to government as the competent institution of higher education and enterprises that provide university graduates with job opportunities. The study suggests strategic alternatives for enforcing the university students' school life satisfaction at the levels of government, society, university, and students.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2002-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2000-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.6 | 0.6 | 0.71 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.75 | 0.75 | 1 | 0.2 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)