KCI등재
간호대학생을 위한 환자안전 팀 의사소통 및 협력 실감형 가상현실 시뮬레이션 콘텐츠 개발
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
KDC
310
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
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수록면
657-670(14쪽)
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제공처
본 연구의 목적은 간호대학생 교육용 환자안전 팀 의사소통 및 협력 교육을 위한 실감형 가상현실 시뮬레이션(Team Communication and Collaboration Immersive Virtual Reality Simulation, TCC-iVRS) 콘텐츠를 개발하기 위함이다. 본 연구는 TCC-iVRS 콘텐츠 개발을 위한 방법론적 연구이며 소프트웨어 개발모델 중 프로토타입 모델 중 4단계 요구사항 분석, 프로토타입 설계, 프로토타입 개발, 사용자에 의한 프로토타입 평가의 절차로 오큘러스 퀘스트2 기반 Unity 3D 플랫폼을 이용하여 개발하였다. 연구결과는 3개의 학습목표에 따라 4개의 시나리오를 구성하였으며 시나리오를 기초로 오큘러스 퀘스트2 head mounted display 및 콘트롤러를 활용한 4개의 실감형 가상현실 시뮬레이션 프로그램을 개발하였고 각 프로그램의 실행시간은 프로그램당 10분 내외이다. 본 TCC-iVRS 콘텐츠는 의료인 간 팀 의사소통 및 협력 교육을 위해 최초로 개발된 실감형 가상현실 시뮬레이션 콘텐츠로 간호대학생이 임상실습에서 경험하기 어려운 의료인 간의 의사소통중 간호사가 의사에게 환자 상황을 정확하게 보고하고 환자안전을 위해 자기주장하는 의사소통 역량 향상에 기여할 것이다.
더보기The purpose of this study is to develop a Team Communication and Collaboration Immersive Virtual Reality Simulation (TCC-iVRS) education program for patient safety of nursing students. This methodological study developed using the Oculus Quest 2-based unity 3D platform as a four-step process of demend analysis, prototype design, prototype development, and prototype evaluation by usersof the prototype model among software development models. As a result, 4 scenarios were constructed according to 3 learning goals, and 4 immersive virtual reality simulation programs were developed. The running time of program is about 10 minutes per program. This content is the first immersive virtual reality simulation content developed for team communication and collaboration education. Through this content, nursing students accurately reports the patient’s situation to the doctor during communication between medical team, which is difficult for nursing students to experience in clinical practice, and it will contribute to the improvement of self-assertive communication skills for patient safety.
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