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투고논문 : 문답식 산문의 특징에 대한 연구 -이규보(李奎報)의 문답식 산문을 중심으로- = A study on the characteristics of catechetical prose
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2012
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Korean
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KDC
810
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495-524(30쪽)
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문답식 산문이란 작가가 자신의 생각을 효과적으로 드러내기 위한 문학적 장치로서 가설적인 질문과 대답을 설정하여 서술하는 방식의 산문을 말한다. 문답 형식은 일반적으로 논설류의 하위 체식으로 구분되어 왔으며, 의론성을 개진해내기 위한 효과적인 서술기법으로 자리잡아왔다. 그리고 논설류가 아니더라도 의론성이 강한 작품에서 주장을 설득력있게 전달하기 위한 서술 기법으로 원용되었다. 문답식 산문의 특징으로 議論性·敍事性·寓意性의 세 가지를 거론하였다. ``의론성``은 문답식 산문이 가지는 說理性, 즉 논변적인 특성을 의미한다. 작가의 主旨를 효과적으로 주장하고 독자를 설득해 내기 위한 방안의 하나로 주객 대화의 서술 기법이 사용된다는 것이다. ``서사성``은 구체적인 사건에 대한 형상화를 통한 이야기로서의 특성을 의미한다. 질문과 답변의 단순한 구조 이외에 상황적 배경에 대한 서술이 이루어진다면 등장인물간의 문답은 현장성과 개연성을 지니게 되어 발언이 더욱 설득력 있게 다가올 수 있다. ``우의성``은 주지를 직설적으로 표출해 내는 것이 아니라 다른 이야기를 빌려와서 기탁하는 특성을 의미한다. 문답식 산문에서 이상의 세 가지 특징은 각각 대등한 위치를 차지하는 것이 아니라 서사적인 특성과 우의적인 특성이 의론적인 특성에 종속되는 것으로 파악할 수 있다. 즉, 서사성과 우의성은 문답식 산문의 의론성을 더욱 부각시키기 위하여 복무하는 역할을 한다는 것이다. 본고에서 논의한 내용을 한국한문학의 문답식 산문 전체에 대한 일반론으로 확대시키는 문제는 차후의 논의를 통하여 보완해나가야 할 과제로 남겼다.
더보기Catechetical prose is a narrative prose by setting a hypothetical question and answer as a literary device to reveal writer`s thoughts effectively. Catechetical form generally is divided as the article mode`s sub-sections. And it has become a effectively narrative technique to state disputatious charac- teristics. It was used as a narrative technique to convey writer`s persistence persuasively in a literary work which has strong disputatious characteristics. I said that features of catechetical prose is disputatious characteristics, narrative characteristics, and figurative characteristics. Disputatious characteristics is explanatory characteristics, that is, it means argumentative characteristics. Namely, it use host and guest`s conversation description method to insist writer`s intention effectively and persuade readers. Narrative characteristics means a story which is imagery about a specific incident. Comments can be persuasive if there is description about a situational background besides a simple structure of question and answer. Figurative characteristics means it alludes a core using an indirect way, not a direct way. But narrative characteristics and figurative characteristics are subordinate to disputatious characteristics, not that these characteristics are on equal terms in catechetical prose. In other words, narrative characteristics and figurative characteristics are necessary to redound to disputatious characteristics of catechetical prose.
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