역사교과서의 국정화 이슈에 대한 정당메시지가 수용자태도에 미치는 효과: 새누리당과 새정치민주연합의 메시지에 따른 대학생들의 인식비교

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 역사교과서 국정화와 관련된 정당의 정치슬로건 메시지가 유권자태도에 미치는효과를 서울 및 수도권지역의 대학생그룹을 대상으로 태도를 분석한 것이다. 연구를 위한독립변수는 정당들(새누리당, 새정치민주연합)이 전국적으로 활용한 프래카드의 메시지를활용하였고, 종속변수는 정당에 대한 평판, 태도, 투표의향, 그리고 메시지태도를 활용하였다. 연구결과, 각 정당의 정치슬로건 메시지를 제시하기 사전과 사후 간의 차이에서 정당에대한 조직평판은 각 정당 모두 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 정당에 대한 태도, 투표의향에서 새누리당의 경우 사전과 사후의 차이가 나타나지 않았지만, 새정치민주연합의 경우사전보다 사후에 더욱 높아지는 것으로 나타났다. 각 정당의 정치슬로건 메시지에 대한 태도를 비교한 결과, 조직평판, 정당태도, 투표의향, 메시지태도 등 모든 종속변수에서 새정치민주연합이 새누리당보다 높게 나타났다. 각 정당의 정치슬로건 메시지에 대한 성별(gender)에 따른 비교에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 각 정당의 정치슬로건 메시지유형과 성별유형에 따른 유권자태도의 상호작용효과를 분석한 결과, 정치슬로건 메시지에 대한 주효과에서는 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으나, 상호작용효과에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 그 이외에 다양한 이론적 실무적 함의들이 논의되었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study has examined the impact of political parties’ slogans with regard to the issue of the publication of state-penned history textbooks on the attitude of voters, based on research of college student groups in Seoul and other metropolitan regions. The study used, as the dependent variables, the reputations of the political parties (Saenuri Party and the main opposition New Politics Alliance for Demonstration), the respondents’ attitudes toward and voting intention to the parties as well as their attitudes toward propaganda. The result showed that the reputations of the two parties didn’t show meaningful differences before and after they suggested their political slogans. When it came to the attitudes toward and voting intentions to the parties, the figure for Saenuri Party showed little difference after the presentation of the slogans, while that of the New Politics Alliance for Demonstration rose higher. With regard to the voters’ attitude toward the messages of the slogans presented by the respective parties, the New Politics Alliance for Demonstration outperformed Saenuri Party in all the dependent variables: reputations, attitudes towards the parties, intention of voting, and attitudes toward propaganda. There was no meaningful difference among the responses of both genders over their attitude toward the slogans of the parties. The analysis of the interaction effects of voters’ attitude based on the types of slogans and the genders, however, produced statistically meaningful difference over the main effects of slogan messages but did not produce the meaningful interaction effects. Meanwhile, diverse theoretical and practical implications were discussed during the research.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• 서론
• 문헌 고찰
• 정치 커뮤니케이션의 연구동향
• 정치메시지의 내용과 유형에 따른 효과
• 연구방법
• 조사방법과 실험 자극물
• 실험 절차
• 변인 측정
• 연구결과
• 역사교과서 국정화 이슈관련 각 정당 정치메시지의 사전과 사후의 조직평판 비교
• 역사교과서 국정화 이슈관련 각 정당 정치메시지의 사전과 사후의 정당태도 비교
• 역사교과서 국정화 이슈관련 정치메시지의 사전과 사후의 정당투표의향 비교
• 역사교과서 국정화 이슈관련 각 정당의 정치메시지에 대한 유권자태도 비교
• 역사교과서 국정화 이슈관련 정치메시지에 대한성별 반응차이 비교
• 역사교과서 이슈관련 메시지유형과 성별유형에따른 유권자반응의 상호작용효과
• 결론 및 함의
• 이론 및 실무적 함의
• 연구의 한계
• 참고문헌
• Abstract
• Appendix

참고문헌 (Reference)

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